染雾我和孙悟空的一天小学想象作文 篇一
今天是我和孙悟空一起上小学的一天，整个校园都弥漫着欢声笑语。当我推开教室的门，发现孙悟空已经坐在我的座位上，他正兴致勃勃地和同学们聊天玩耍。
上课铃响起，班主任走进教室，她看到孙悟空在我的座位上，有些惊讶。我赶紧走到老师面前，向她介绍孙悟空：“老师，这是孙悟空，他是我特别请来的特殊同学。”老师听后，笑了笑，表示理解。
孙悟空是个顽皮的孩子，上课时总是忍不住闹腾。今天的数学课上，老师正在讲解加法，孙悟空却一直在桌子下面调皮地捉我的脚。我好不容易忍住笑，用眼神示意他停下来。
下课后，我们一起去食堂吃午饭。孙悟空对食堂的饭菜很感兴趣，他拿起筷子，挑了一块肉放进嘴里，却吐了出来，皱着眉头说：“这个肉好难吃！”我赶紧给他解释说：“孙悟空，这里的饭菜是按照普通人的口味做的，你习惯了天宫的仙食，可能不太适应。”孙悟空点点头，表示理解。
午饭后，我们一起参加体育课。孙悟空是个天生的运动健将，他轻松地完成了各种动作和游戏，还给大家带来了不少欢乐。他的飞天扫帚术更是让大家目瞪口呆，我们都想和他一起飞翔。
放学后，我带着孙悟空参观了学校的图书馆。他对书籍非常感兴趣，特别是有关武术和神话故事的书。我们一起找了一本关于孙悟空的书，他看得津津有味，不时发出赞叹之声。
太阳渐渐西斜，一天的学习生活就要结束了。我和孙悟空一起回到家，他对这一天的小学生活充满了喜悦和期待。虽然他是一个特殊的同学，但我们在一起度过的时光却是如此愉快和难忘。
我和孙悟空的一天小学想象作文 篇二
今天是我和孙悟空一起上小学的一天，整个校园洋溢着欢声笑语。孙悟空是个活泼好动的孩子，他的到来给我们的小学生活增添了许多乐趣。
上课时，孙悟空总是调皮捣蛋，让老师头疼不已。今天的语文课上，老师正在讲解古诗词，孙悟空却突然跳到讲台上，大声朗诵起《春江花月夜》来。他的声音洪亮而有节奏感，同学们都被他的表演逗乐了。
下课后，我们一起去操场上放风筝。孙悟空拿出他的金箍棒，把它变成了一根长长的绳子，然后把风筝系在上面。他挥舞着金箍棒，风筝顿时在空中翱翔起来，引得其他同学纷纷欢呼起来。
午饭后，我们一起参加美术课。孙悟空是个天生的画家，他的画笔在纸上舞动，瞬间就勾勒出了一只栩栩如生的猴子。同学们纷纷赞叹不已，都想请他教教自己画画的技巧。
放学后，我带着孙悟空去参观了学校的音乐室。孙悟空对音乐非常感兴趣，他拿起一个小提琴，顿时就弹奏起了美妙的旋律。他的琴声如泉水般清澈，如鸟儿般悠扬，我们都被他的音乐才华所折服。
太阳渐渐西斜，一天的学习生活即将结束。我和孙悟空一起回到家，他满怀欢喜地告诉我，今天是他在人间度过的最开心的一天。我也感到非常幸运能够和孙悟空一起度过这样特别的一天。
这一天，我和孙悟空一起上小学，不仅学到了知识，还收获了友谊和快乐。我相信，无论是在天宫还是在人间，我们的友谊都会一直延续下去。
我和孙悟空的一天小学想象作文 篇三
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