染雾志趣·抉择·奋斗 篇一：发掘内心的志趣，追寻个人价值
每个人都有自己的志趣，也就是内心深处真正热爱的事物。无论是艺术、科学、运动还是其他领域，只要是符合个人兴趣的事物，都可以成为志趣。而抉择，就是在众多选择中，选择与志趣相符的道路。一旦找到了自己的志趣，并作出了抉择，就需要付出努力和奋斗，去追求个人的价值。
发掘内心的志趣是一项重要的任务。有些人可能一生都无法发现自己真正热爱的事物，因为他们过于注重外界的评价和社会的期望，忽略了内心的声音。然而，只有找到真正热爱的事物，才能够在追求过程中保持动力和激情，充满活力地面对挑战。因此，我们应该学会倾听内心的声音，留出时间去思考和探索，找到那个让自己心动的领域。
一旦找到了自己的志趣，就需要作出抉择。这个抉择可能需要面对很多困难和犹豫，因为追求志趣往往需要放弃其他的选择。有时候，我们可能会被外界的声音和诱惑所迷惑，觉得放弃现有的稳定生活更加不切实际。然而，如果我们真心热爱自己的志趣，就应该勇敢地追求，并相信自己的选择。抉择是一个重要的关卡，需要我们坚定自己的信念，勇敢地迈出一步。
抉择之后，就需要付出努力和奋斗。追求志趣的道路并不容易，需要付出大量的时间和精力，面对各种挑战和困难。然而，这正是价值的体现。只有经历过努力和奋斗，才能够更好地理解和体验自己的志趣，实现个人的成长和进步。奋斗是一种积极向上的态度，是对自己和他人的负责，也是对生活的热爱和追求。
在追求志趣的过程中，我们要时刻保持热情和动力。不论遇到多大的困难和挫折，都要坚持下去，相信自己的选择和努力。同时，我们也要善于调整和改变自己的方向，根据实际情况进行适度的调整。志趣是一种内心的驱动力，但也需要与时俱进，不断学习和成长。
发掘内心的志趣，作出抉择，付出努力和奋斗，这是一个持续不断的过程。每个人都应该追寻自己的志趣，发现自己的热爱，实现个人的价值。无论选择了怎样的道路，只要我们坚信自己的选择，勇敢地追求，就能够找到属于自己的幸福和成功。
志趣·抉择·奋斗 篇三
各位老师、同学们：
大家上午好！
今天我
一、所谓志趣，即心意所向，是人的世界观、人生观、价值观的内在表现。舍生取义，乃孟子之志趣；安贫乐道，乃陶潜之志趣；范仲淹的志趣，则是我们最熟悉的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。高尚的志趣催人奋发向上，低俗的志趣叫人萎靡不振。北宋张载说：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”只有有了高尚的志趣，才能有健康的生活情趣，乃至有所作为。
青春生活是丰富多彩的，就像太阳光中包含七色光一样。我们青少年的志趣应当是那些有益于我们自身的志趣，而不是那些空耗时光却又无用的志趣。我们青少年一代，精力旺盛，应抓住这有利时机，培养自己的志趣，陶冶自己的情操，不断开阔视野、增广见闻、振奋精神、焕发斗志，迈出自己的人生的坚实一步。
二、抉择，即选择。人生，就是一连串的抉择。小至去超市挑选不同品牌的商品，大至选择专业、职业。面对忽必烈的利诱，宁可从容就义，亦不背叛南宋，这是文天祥的抉择；面对日本帝国主义的威胁，宁穷困潦倒，也不卑躬屈膝，维护了民族大义，这是吴佩孚的抉择。面对各大互联网公司，放弃三百万年薪，入职华为，这是华科大天才少年左鹏飞的抉择
作为中学生，在我看来，抉择在于敢于挑战，抉择在于抓住机遇。正如我们学习之时，当你遇到一道难题，你是选择继续攻坚，还是选择放弃；当你觉得自己与其他同学有了差距，你是选择自暴自弃，还是努力追赶，突破自己。能够成功的人，都是那些抉择力很强的人。其实，在抉择的那一刻，成败早已显现。我希望同学们能够抓住青春，把握机遇，作出正确的抉择，主宰自己的命运！
三、为一个目标而努力前进，这是奋斗。我们无法忘记——中日甲午战争中，以身殉国的邓世昌，“去留肝胆两昆仑”、血洒变法路的谭嗣同，为争取光明而惨遭敌特杀害的闻一多……太多太多英烈们的奋斗，缔造了我们安定、舒适的新时代。那么我们，又能为国家、为社会、为自己奋斗些什么呢？
有这么一句话：“好运，只是机遇撞上了你的努力。”演员台下十年功，为的是台上一分钟的表演，这其中确是不懈的训练；铸剑师十年铸一剑，为的是“剑快至倚天”的境界，这背后更是一次又一次枯燥而乏味的打磨。这一切都是他们的奋斗。苏轼有云：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”所有的成就，都来源于不懈奋斗。幸运女神从来不会垂青毫无准备的人。身为新时代的青少年，我们当全力以赴，踏平荆棘，迎接你的必是一片坦途。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们背负着时代的使命，我们任重而道远，希望大家能把握学习的黄金时期，明确目标、把握时机、正确选择、勇于挑战、坚持不懈！
再过几天我们将迎来本学期的最后一场考试——期末考。在此我希望大家能认真复习，定下目标，敢于奋斗，诚信考试，为本学期画上一个完美的句号。在这里预祝大家能在考试中披荆斩棘，勇往直前，取得优秀的成绩！
谢谢大家！
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