染雾难忘的记忆作文400字左右 篇一
初中时期的一次班级旅行是我难忘的记忆之一。那时候，我们全班同学都非常兴奋，因为这是我们第一次集体出去旅行。我记得那是一个晴朗的早晨，我们一起坐上了大巴车，向着目的地出发。
旅行的目的地是一座风景优美的山区。车子在山间蜿蜒而行，窗外的景色让我心情愉悦。我们的第一站是一个古老的庙宇，它坐落在山脚下，历经岁月的洗礼，依然庄严肃穆。我们在导游的带领下，参观了庙宇的各个殿堂，了解了其中的历史典故和佛教文化。我被庙宇的宏伟壮丽所震撼，也对佛教产生了浓厚的兴趣。
接下来，我们去了一个著名的瀑布景区。瀑布水势汹涌，水流如练，从山上直泻而下，溅起了一片雾气。我们站在瀑布前，感受到了它的威力和美丽，同时也被它的壮观景色所折服。我和同学们玩得不亦乐乎，尽情地感受着大自然的魅力。
晚上，我们在山上的一家农家乐吃了丰盛的晚餐。我们围坐在一起，开怀畅谈，分享着旅行的点点滴滴。夜晚的星空下，我们欢歌笑语，度过了一个愉快而难忘的夜晚。
回到学校后，我们班级组织了一次班会，大家分享了这次旅行的体验和感受。我们纷纷表示，这次旅行不仅让我们增长了见识，也增强了我们之间的友谊。这次旅行是我初中时期的一次珍贵记忆，它给我留下了深刻的印象，让我终身难忘。
难忘的记忆作文400字左右 篇二
我难以忘怀的一次记忆是我和家人一起去游览长城的经历。那是一个晴朗的周末早晨，我和爸爸、妈妈一起坐上了去长城的旅游大巴。
长城位于北京市的一个山区，我们的旅程非常艰辛。我们要经过陡峭的山路和蜿蜒的山间小道，才能到达长城的入口。爸爸妈妈一直鼓励我，告诉我这是一次很好的锻炼机会，我应该坚持下去。我听了他们的话，鼓起勇气，继续向前。
终于，我们来到了长城的入口。我看到长城蜿蜒在山脊上，它宏伟壮丽，如一条巨龙般伸展开来。我们沿着长城一路向上攀登，感受着长城的历史与庄严。我被长城的雄伟景色所震撼，同时也被它的坚韧精神所感染。虽然攀登的过程非常辛苦，但我一步步地向前，不断超越自己。最终，我成功登上了长城的最高点，俯瞰着周围的美景，心中充满了自豪和喜悦。
在下山的路上，我与爸爸妈妈一起欢笑着回顾这次难忘的经历。我们分享了彼此的感受和体验，感受到了家人之间的温暖和团结。这次长城之行不仅让我了解了中国的历史文化，也让我更加珍惜家人的陪伴和关爱。
长城之行是我一生中难以忘怀的记忆，它不仅给我带来了快乐和成长，也让我明白了坚持和努力的重要性。我相信，这次经历将一直伴随着我，成为我人生中最宝贵的财富之一。
难忘的记忆作文400字左右 篇三
打开记忆的匣子，许多回忆不断涌现，然而最令人怵目惊心、不堪回首的，却是你那愤恨与错愕交织而成的神情……
生活一如往常的庸庸碌碌，谁也无法料想到，我们的友谊会从原先紧密重叠的两条线分岔，再也没有任何交集。当考卷一发下，密密麻麻的文字赫然呈现在眼前，整间教室回荡着“沙！沙！沙！”的声响，同学们的思绪都沉浸在考题中，然而我却不小心瞥见了你那不可告的秘密，一只白皙的'手揣在怀中，紧紧握住被揉得破烂不堪的小纸条，而纸条上如芝麻绿豆般的小字，彷佛是这公平考场上最大的污点，我真不敢相信一向正直的你，竟也屈于这种卑劣的行径。当我们的目光撞击在一起时，你的目光闪烁着不安，举手投足间的尴尬，似乎又一次次的彰显你的过错，做贼心需，这一切皆是。
我的心犹如麻绳般，被你卑劣的行径拨弄，千纠万缠，全都绞成一团，思绪早已脱离考卷上乏味的问答。看着你握住小抄的手微微颤动，那不只是握着答案，同时也紧紧握着一颗的心和我们深厚的情谊，情谊都快窒息惨绝了，你却还不松手。也许我可以把我们之间深厚的交情当成借口，而漠视这一切；也许只要我不开口说出真相，永远也不会有人发现；也许你会自我省思自己的不该……但心中的另一个声音悄悄的告诉我，考试是以最公平公正的方式进行比赛的，因此考场上需要的是光明，而非躲在阴暗的小角落中做一些偷鸡摸狗的事情，而漠视这一切的人，正无形中给予这些黑暗扩张的力量，铺天盖地的掩埋光明和良性的竞争！思绪犹如翘翘板，左右摆荡不定，最后我决定说出一切。
一抹夕阳斜斜的打在栏杆上，我缓缓的走进办公室，虽然我知道背后有一双眼正怒视着我，虽然我知道也许我们会因为这样而一刀两段，但我毅然决然的做出决定。从此我的身旁再也没有你的身影，有如岔路般渐行渐远，但我从不后悔做出这样的决定；更由衷的希望你知道自己的不是，毕竟我们的人生路都还好长好长，我们不可能作弊一辈子，永远躲在阴影下！
难忘的记忆作文400字左右 篇四
以前，我是一个脆弱的人，经不起一点儿的困难和挫折。但是从那一幕之后，我变得自信与坚强，我不会忘记，那难忘的记忆。
那是小学一次竞赛失利后，我非常难过。放学了，同学们都陆续地离开了，欢笑着，呼喊着，唯独我一人丧着脸，坐在那空旷无人的操场上，校园在夕阳映衬下显得格外凝重。树上的知了依旧不知疲惫的鸣叫，仿佛和我一样烦闷、忧郁。
突然间，我看到校园那棵玉兰树，它在夕阳的映衬下，分外孤寂，但它依然昂然挺立在那里，任寒风吹拂它干燥的面颊，任暴风雨击打它疲惫的身躯，它，是那么的坚强；它，是那么勇敢；它是那么倔强；它，那么执着。
想着想着，突然发现，玉兰树下出现一个美丽的身影，她是我们班的语文老师，她微笑着，仿佛正在盛开的玉兰花，如此纯洁美丽，她向我走过来，牵着我，一直走到玉兰树下，坐下细心体会着这顽强的生命。她依旧微笑着，只是，那微笑恰似三月的春风轻拂我的脸颊；好似六月的细雨滋润我干涸的内心；好似母亲的疼爱亲吻。她的微笑似乎要告诉我：像玉兰那样，永不言败！
“黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。”我终于明白，经历风雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用动人心弦的微笑告诉我：失败是为了下一次成功奠定基础。从那拨动心弦的微笑中，我感悟到生命的意义。
无论遇到什么事，我现在都会坚强面对，即使想放弃的时候，想那拨动我心弦的微笑，我会抬起头，告诉自己：不能认输。
那拨动人心弦的记忆，那难忘的记忆。
难忘的记忆作文400字左右 篇五
六年的时光眨眼间掠过，美好的童年转瞬消逝，我们进入了初中的大门。可是，多彩的童年却始终不能忘怀。
六年前，我们走进了小学，看着眼前陌生的景物，我呆呆地不知怎样做才好。这时，一个面目和蔼的，脸上笑眯眯的人，把我领到一间屋子里，里面坐满了和我差不多大的小孩，我的心顿时放松了不少。后来，我才知道，在教室里笑眯眯地传授我们知识的人有一个统：老师。多么亲切的名称啊！
二年级的期末时，妈妈从深圳坐火车回老家来接我。那时，我已经和班里的同学打成一片了，自然有些不舍，在一片告别声中，我走上了火车。
暑假过后，我来到了育才一小三年级（1）班
，也就是这个班，给我的人生留下了一道抹不去的痕迹。
来到班上不久，我就交到了几个好朋友：有点罗嗦的YQF；喜欢发呆的LD和见多识广的XTY。
一天，班里要进行一场数学考试，而最近学的是图形类的，被我称为：最简单的题目。就在开考前的几分钟，我忽然发现了一件“极其严重”的事情：我竟然忘了带尺子！！！难道我要在“最简单的题目上”跌倒吗？趁着离考试还有一会儿，我连忙车前马后地去借尺子，可大多数同学都只有一把尺子，开始考试以后又不能借了。这时，后面有人拍了拍我的肩膀，说：“嘿，程畅，找尺子呢？我这儿有一把，借你了！”原来是领导，我说：“那你……”“没事，我这里还有一把！”“那谢了！”听他说还有一把，我便心安理得地收下了。
就在这时，一个身影出现在门口。不好，监考老师来了！我连忙兔子般的蹿回座位。拿到卷子后，映入眼帘的一大半都是求什么面积啦什么的。我吐了口气，好险啊！这么多都要量的，还好借到了尺子……
老师改完卷子后，发下来我一看，不由得有些高兴：图形类的题目全对，再看看LD的，我的笑容顿时僵在了脸上：他的题目错了大半，而且都是因为没有量准而错的！看到他的卷子，我顿时明白了一切……
这是一场有意义的考试，并不是因为分数，而是因为分数背后隐藏着的深深的友谊……看着眼前初中的大门，我深吸一口气，跨步走了进去。希望我能在初中结识更多的好朋友！
难忘的记忆作文400字左右 篇六
光阴似箭，转眼间我已是六年级的学生了，在这六年的学生生活中，我经历了无数节课，很多课都在新课的学习中慢慢淡忘了，但有一节课却深深地烙在我的记忆中，至今难忘。
记得三年级的时候，我从课表上看到了一节奇怪的课——微机课，并琢磨着微机是什么？……同学们都议论着，有的同学说，微机像电视；还有同学说，微机就是计算机……听了同学们的议论，我急切地想看看微机是个什么样子？
这一天微机课终于来到，我们班的同学排着整齐的队伍来到微机室门口等待着老师来开门，在门口，同学们都争着踮起脚，伸长脖子往里看，想早早地看一看我们的“新朋友”，可惜什么也没看到，全被窗帘遮住了。唉！老师怎么还不来，此时，我觉得时间像凝固了似的，很慢很慢，好像是在捉弄我们！终于，铃声响了，老师慢悠悠走来，看到老师“咯吱”一声把门打开，我们就一拥而入。定睛一看，哇！果然是电视，咦，不对，怎么还有一个音响，铁箱子和标着拼音字母的盘子呢？看到这，我不禁用手摸这，又摸那。我们坐定位子后，同学们都用手去敲那些键，好奇怪，怎么一点反应也没有。这时，老师播放起音乐，顿时，同学们猛的抬起头来说：“老师你的怎么会唱歌，我们的怎么不会。”此时，我们都充满了好奇心，都在喊着：“老师快教我们吧！”老师站起来说：“你们要学可以，但要好好听，好好学。”老师开始先向我们介绍电脑的构造。告诉我们像电视一样的那个是显示器，下面的是键盘，那个铁箱子是主机，还给我们介绍了鼠标。大家都听得津津有味。最后，老师还给我们讲了它们各自的作用。
可是这时的时间不知怎的，跑得好快，转眼间，一堂课结束了，我们依依不舍地离开了微机室。这一节课，我从一个“机盲”变成一个对电脑有点了解的“现代人”，心情无比的高兴！
现在，每当我走进微机室，三年前的那一幕还会时时浮现在眼前。那真是一堂难忘的课啊！
