染雾举起手来观后感作文 篇一
《举起手来》这部电影，通过一个小人物的故事，向我们展示了坚持、勇气和自由的重要性。整个故事发生在一个动荡的年代，主人公赵放是一个普通的农民，在那个封闭的社会里，他的一举一动都受到了限制和压迫。然而，他没有被束缚住，他勇敢地举起了手来，为自己争取了尊严和自由。
电影中的赵放是一个十分普通的人，他没有特别出众的才华，也没有特殊的身份背景。然而，他内心深处却有一种无法抑制的渴望，渴望自由和尊严。当他看到周围的人都低头妥协时，他选择了举起手来，为自己争取权益。他的勇气和坚持给了我们很大的震撼和启示。即使在困境中，即使身处逆境，我们仍然可以选择勇敢地站起来，为自己争取应有的权益。
影片中的赵放并不是孤独的英雄，他得到了很多人的支持和帮助。他的家人、朋友和一些陌生人都为他提供了无私的帮助。这让我想起了我们生活中的许多人，他们或许没有什么特别的背景，但他们却用自己的善良和助人的行为，为社会做出了贡献。他们或许没有举起手来，但他们的善行和奉献同样令人钦佩。电影中的赵放通过他的举手行动，号召了更多的人加入到他的行列中，为自由和尊严而奋斗。这种集体的力量是无可阻挡的，它使人们敢于面对困难，敢于为自己的权益而斗争。
电影中有很多触动人心的场景，比如赵放在监狱中面对残酷的折磨时，他依然坚持举起手来，向那些虐待他的人挑战。这种顽强的精神让人敬佩，也使我深刻地明白了坚持的力量。无论遇到什么困难，只要我们坚持自己的信念，就一定能够战胜困难，取得胜利。
总的来说，电影《举起手来》通过一个小人物的故事，向我们传递了坚持、勇气和自由的重要性。它让我们明白了每个人都有权利追求自由和尊严，无论我们的背景如何，我们都应该勇敢地举起手来，为自己争取权益。这部电影给了我们很多启示，也让我们对生活有了更深刻的思考。
举起手来观后感作文 篇二
《举起手来》这部电影，通过一个小人物的故事，向我们展示了个体与集体的力量。整个故事发生在一个动荡的年代，主人公赵放是一个普通的农民，他通过举起手来，为自己和周围的人争取了尊严和自由。
电影中的赵放虽然身份低微，但他内心深处有着无法抑制的愤怒和渴望。当他看到周围的人都低头妥协时，他选择了勇敢地举起手来，为自己和他人争取权益。他的勇气和坚持打动了很多人，他们纷纷加入到他的行列中，共同为自由和尊严而奋斗。这种个体与集体的力量让我深受触动。
电影中的赵放并不是一个孤独的英雄，他得到了很多人的支持和帮助。他的家人、朋友和一些陌生人都站在了他的一边，为他提供无私的帮助。这让我明白了一个道理，个体的力量是有限的，只有集体的力量才是无可阻挡的。在面对困境和压迫时，我们需要团结起来，共同努力，才能够取得胜利。
电影中的一些场景让我印象深刻，比如赵放在监狱中面对残酷的折磨时，他依然坚持举起手来，向那些虐待他的人挑战。这种顽强的精神让我敬佩，也让我明白了坚持的重要性。无论遇到什么困难，只要我们坚持自己的信念，就一定能够战胜困难，取得胜利。
通过观看电影《举起手来》，我深刻地体会到了个体与集体的力量。每个人都有权利追求自由和尊严，无论我们的背景如何，我们都应该勇敢地举起手来，为自己和他人争取权益。只有个体与集体的力量相互结合，我们才能够创造出美好的未来。这部电影给了我很多启示，也让我对社会有了更深刻的思考。
举起手来观后感作文 篇三
《举起手来》这部电影给我留下了深刻的印象。它通过一个普通家庭的故事，展现了人性的复杂性和社会的不公平。观看完这部电影后，我对社会的现实和自身的成长有了更深入的思考。
首先，电影中展现的社会不公平让我深感震惊。史蒂夫是一个无辜的孩子，却因为错误的指认而被错误地定罪。他被送进了监狱，面临着无辜的牢狱之灾。这让我想起了现实生活中的许多类似事件，无辜的人因为各种原因而被冤枉，而法律却无法给他们一个公正的判决。这引发了我对社会公平正义的思考。我开始思考，我们应该如何改变这种不公平的现象，如何让每个人都能够公平地受到对待。
其次，电影中的角色塑造让我深受触动。史蒂夫从一个无辜的孩子逐渐变成一个有责任感和正义感的年轻人，他的成长过程让我深思。一个人的成长和环境的影响有多大，我们应该如何在困境中选择正确的道路，这些问题都让我反思自己的成长和选择。电影中的其他角色也都有自己的故事和动机，他们的行为和决策都具有一定的复杂性和深度。这使得电影更加真实和引人入胜。
最后，电影中的音乐和摄影也给我留下了深刻的印象。音乐的运用让整个故事更加感人和引人入胜，摄影的构图和运镜也增强了故事的紧张感和戏剧性。这些元素使得电影更加完整和出色。
综上所述，电影《举起手来》通过一个普通家庭的故事，展现了人性的复杂性和社会的不公平。它让我思考了许多问题，对社会公平正义和个人成长有了更深入的理解。这是一部令人深思的电影，值得一看。
举起手来观后感作文 篇四
举起手来观后感作文 篇五
篇一：举起手来观后感
看电影《举起手来》有很大的触动。一个小女孩为了保护一本日本鬼子暴行记录本，躲进了佛像箱中，与日本鬼子周旋的经过，表现了英勇机智的精神。两个小男孩将癞蛤蟆，放进水壶给鬼子喝和用叉子对付鬼子的行动，反映了对鬼子的轻蔑和憎恨。
电影中还有许多地方描述日本鬼子抢夺中国文物和群众的财产的情节，以及鬼子强迫中国人当劳工和劳工奋起反抗的精神。影片还描述鬼子为追找佛像，对中国群众的侵害以及八路军和人民群众团结一致共同抗击鬼子的英雄壮举，反映了日本鬼子的残忍和中国军民英勇抗日的顽强意志。
看过这部电影，我了解了日本鬼子对我们中国的侵略和对中国人的`迫害，也懂得了被侵略、奴役的中国人只有站起来，奋起反抗，才能打败和赶走侵略者，才能保卫国家主权，不被欺负。
我们今天看这部电影，一定不能忘记历史的惨痛教训，国家要强大，人民要团结才能战胜任何敌人，我们一定要好好学习，长大为祖国建设自己的智慧和力量，让我们祖国永远强大。
篇二：举起手来观后感
今天下午，我们六年级全体师生来到学校的报告大厅观看电影《举起手来》。
《举起手来》主要是讲在抗日战争时期人民抗战的故事。电影一开始，就出现一位小姑娘，她给我们回忆了她姥姥年轻时的趣事。年轻时的姥姥、一位大叔、两位八路军还有一对双胞胎男娃如何痛痛快快地整进村的日军。这部电影中，有许多十分搞笑的场面，让同学们爆笑不断。
电影中，有许多场面我记忆犹新。有一次，那个小姑娘和大叔逃出了村子，来到了村子附近，大叔站在山顶上休息，而站在下面的姑娘说：“大叔，快下来，站在山的最高处会被雷劈死的。”而大叔却说：“老天是不会劈死好人的！”正在这时，一个日本鬼子发现了他们，并把他们捆了起来，准备把他们押回村子，而他们临危不乱，他们把鬼子骗到山上。说来也巧，这时下起了雷雨，一个闪电把鬼子劈死了。姑娘和大叔哈哈大笑起来，这爽朗的笑声响彻了整个山谷。再说说“公鸡智斗日本军”吧。一天日军正整装肃立，等待头头训话，一位鬼子便随手把一挺机枪倒立在地上靠在身边。()这时，正巧来了一只小虫子和大公鸡，小虫子爬到枪扳机上，大公鸡纵身一跳啄食那虫子，正好扣动了扳机，于是，一颗子弹从枪口飞了出来，径直向正在挥手训话的日军头子飞去，把日军头子炸飞
了，空中掉下了一只带窟窿的军帽。这时，鬼子们气急败坏暴跳如雷，奋力抓大公鸡，公鸡跑得飞快，在鬼子的尾追堵截下，公鸡显得异常机敏，竟然逃脱了鬼子的魔爪。你瞧，连一只小小的公鸡都知道要保护家园，扞卫祖国，真是太了不起了！真是名副其实的全“民”抗战哪！
我十分喜欢这部电影，因为我喜欢里面的人物，他们把日军整得落花流水，人不像人，鬼不像鬼，多解气！他们凭着自己顽强不屈的毅力，勇于与敌人搏斗的精神打败了日军。这部电影充分体现了中华民族的坚强不屈，就是因为有了这种坚强，我们中华民族才在最后夺回了属于自己的领土，迫使日军无条件投降！
篇三：举起手来观后感
今天下午，袁老师叫我们排队去体育馆看电影，电影的名字叫《举起手来》。这部电影讲了：日本军人从我们祖国偷盗了许多价值连城的文物，美军帮助我们炮轰日本军。当时中国人被杀死了几万，日本军仗着他们军事强大欺负我们，但是我们中国人也是很团结的，最后在美国和我们的联合下打败了日本。
我在这部电影中，印象最深的是：三个八路军在火车上以微薄的力量抗击几十个日本鬼子和一架日本战斗机。他们用几把枪和他们的机智勇敢，就将阻碍他们的日本鬼子一一击退。当那架战斗机在天空中对着火车头扫射时，我得心不免有些紧张，会不会打到火车头？会不会引起爆炸？八路军会不会就这样牺牲？日本鬼子会不会抢走国宝？一个个问题都是那么扣人心弦。但当那架战斗机仅仅八路军用机关枪打落时，我松了一口气，同时也暗暗喝彩：“中国人好样的！”当那个进入这个村庄的日本鬼子的队长被炸得粉身碎骨时，当这支日本鬼子军被打得七零八落、四分五裂瓦时，我笑了，十分振奋地笑了，中国人不可能被威胁的，我们会奋起反抗，因为我们每个人的心里都有一个信念，就是日本鬼子会在我们国土上双手举起手投降，然后像老鼠一样灰溜溜地逃出我们神圣的领土。“我们生长在这里，每一寸土地都是我们自己的。如果谁要强占去，我们就和他拼到底。”这时，《举起手来》也将至结束，我却还沉浸在其中。不仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味，更重要的是它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧和团结在一起的心抗击了日本侵略者。精彩的每一幕深深地扎进了我的心里，难以平复。通过这部电影，我激发了学习的细胞，我希望我长大以后，能为祖国做出贡献，让日本人永远都不敢再侵犯我国！
