学雷锋策划书【优选5篇】

时间:2015-01-03 08:26:28
染雾
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学雷锋策划书 篇一

学雷锋策划书

尊敬的组织领导:

您好!我是某某某学校的学生,非常荣幸能有机会参与学雷锋活动的策划工作。在这封信中,我将向您介绍我们学校学雷锋活动的策划方案。

一、活动目标

通过开展学雷锋活动,旨在培养学生们的爱国主义精神、社会责任感和奉献精神,促进校园文化建设,提高学生的综合素质。

二、活动时间

我们计划将学雷锋活动安排在每年的3月5日至3月15日,以纪念雷锋同志的生日。

三、活动内容

1. 学雷锋知识宣讲:邀请资深雷锋志愿者或相关专家前来学校进行学雷锋知识宣讲,让学生了解雷锋的事迹和精神,引导他们树立崇尚雷锋、崇尚奉献的价值观。

2. 雷锋事迹展览:组织学生参观雷锋事迹展览,通过图片、文字、视频等形式展示雷锋同志的英勇事迹,激发学生的学习热情和志愿服务的意识。

3. 志愿服务活动:组织学生参与各类志愿服务活动,如义务劳动、社区义务服务、慰问孤寡老人等,让学生亲身体验到奉献他人的快乐与意义。

4. 学雷锋主题班会:在学雷锋日当天,组织班级开展学雷锋主题班会,通过学雷锋的故事和影视资料展示,引导学生思考如何在日常生活中践行雷锋精神。

5. 学雷锋主题征文比赛:开展学雷锋主题征文比赛,鼓励学生用文字表达对雷锋同志的崇敬之情和对志愿服务的理解,培养学生的写作能力和表达能力。

四、预期效果

通过上述活动,我们希望达到以下效果:

1. 提高学生们的社会责任感和奉献精神,培养他们关爱他人、乐于助人的品质。

2. 增强学生们的团队合作能力和组织能力,培养他们的领导才能和组织能力。

3. 加强学校与社区、家庭的联系,促进家校社区合作,共同营造良好的校园文化氛围。

五、活动保障措施

1. 成立学雷锋活动策划小组,由老师和学生共同参与,确保活动的顺利进行。

2. 加强宣传工作,通过校园广播、宣传栏、班级会议等途径宣传学雷锋活动,提高学生们的参与度。

3. 协调相关资源,如邀请专家、联系志愿组织等,确保活动的质量和效果。

以上是我们学校学雷锋活动的策划方案,希望能得到您的认可和支持。相信通过这次活动,我们学生将感受到雷锋精神的伟大和奉献的快乐,更好地为社会、为他人做出贡献。

谢谢您的关注!

此致

敬礼

学生代表:XXX

学雷锋策划书 篇二

学雷锋策划书

尊敬的组织领导:

您好!我是某某某社区的居民,我非常荣幸能有机会参与学雷锋活动的策划工作。在这封信中,我将向您介绍我们社区学雷锋活动的策划方案。

一、活动目标

通过开展学雷锋活动,旨在弘扬雷锋精神,培养社区居民的爱国主义情怀、奉献精神和社会责任感,促进社区和谐发展。

二、活动时间

我们计划将学雷锋活动安排在每年的3月5日至3月15日,以纪念雷锋同志的生日。

三、活动内容

1. 社区志愿服务招募:在社区内广泛宣传学雷锋活动,并组织居民报名参与志愿服务,包括义务劳动、慰问孤寡老人、帮助残疾人等。

2. 雷锋事迹展览:在社区内设立雷锋事迹展览馆,展示雷锋同志的事迹和精神,激励居民们向雷锋同志学习,践行雷锋精神。

3. 社区清洁行动:组织居民参与社区环境整治,开展大扫除、垃圾分类等活动,提升社区环境质量,营造整洁、美丽的居住环境。

4. 学雷锋知识讲座:邀请专家前来社区开展学雷锋知识讲座,通过讲解雷锋的事迹和精神,引导居民们树立崇尚雷锋、崇尚奉献的价值观。

5. 社区慰问活动:组织居民走访慰问孤寡老人、留守儿童等弱势群体,为他们送去温暖和关爱,传递社区的温情和关怀。

四、预期效果

通过上述活动,我们希望达到以下效果:

1. 提高社区居民的社会责任感和奉献精神,培养他们关爱他人、乐于助人的品质。

2. 加强社区居民之间的沟通与合作,促进社区居民的凝聚力和归属感。

3. 增强社区的文明意识,提高居民的环保意识和文明素质,共同营造和谐、宜居的社区环境。

五、活动保障措施

1. 成立学雷锋活动策划小组,由社区工作人员和居民代表共同参与,确保活动的顺利进行。

2. 加强宣传工作,通过社区宣传栏、社区电视、社区微信公众号等途径宣传学雷锋活动,提高居民的参与度。

3. 协调相关资源,如邀请专家、联系志愿组织等,确保活动的质量和效果。

以上是我们社区学雷锋活动的策划方案,希望能得到您的认可和支持。相信通过这次活动,我们社区居民将感受到雷锋精神的伟大和奉献的快乐,共同营造一个温暖、和谐的社区。

谢谢您的关注!

此致

敬礼

居民代表:XXX

学雷锋策划书 篇三

  时间:3月17日

  主题:学雷锋,树榜样

  班会目的:学习雷锋精神,发扬时代精神

  班会步骤:

  1.了解关于雷锋的基本知识

  2.知识问答竞赛

  3.观看关于雷锋的电影

  意义:开展“学习雷锋”班会使同学们知道一直默默无闻为人民服务的雷锋,能使我们对他更深的了解。

  开场白:言:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

  言:如果你上一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

  言:如果你上一颗粮食,你是否哺育了游泳的生命?

  言:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?

  言:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣场那做美丽的理想?你既然活者,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更

美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是无穷无尽的支付者。

  言:这是雷锋的一段话,今天是纪念雷锋同志的46周年,46年历程却没有让大家遗忘这位平凡的同志雷锋精神在人们心中是永恒的。

  合:下面我们便这次班会——

  1. 雷锋的精神值得传诵,雷锋的`事迹令人赞扬,下面就请每小姐派一名, 代表出来讲一讲雷锋在世的事迹。——讲故事

  ?①雷锋在不满七岁时就成了孤儿.本家的六叔奶奶收养了他.他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍.雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上...

  ②一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地.他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车.经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;"向左,向左……倒!倒!"汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

  战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前.由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!

  2 大家听过了雷锋的故事再想下自己身边有没有“现代”的雷锋,好的,让物品们轻松一下,HAPPY一下吧。下面我们进行一个音乐游戏,是来测试一下大家的耳力。

  游戏规则:每组派代表1——2名,戴上MP3进行“隔”音哼曲,当大家有把握猜出歌名请举手失意哦•接下来准备一下选出代表,猜对的同学这组有加分5分

  看来大家的听力都是不错的,好!下面进行知识竞赛,当问完题目后,说:“开始”进行抢答,这轮大家拿分越来越好哦!

  1 雷锋原名是:雷振兴

  2雷锋出生日期:1940年12月18日

  3雷锋是哪里的人;湖南省望城县简家塘村

  4雷锋一生十分贫苦,几岁成为孤儿:不到7岁

  5雷锋多少岁殉职:22岁

  6雷锋是怎么殉职:被方林秆子砸到头部

  7学雷锋是哪天:3月5日

  8有哪些歌曲是传诵雷锋的——《学习雷锋好榜样》

  《接过雷锋的枪》 《千万个雷锋在成长》 《做一颗永不生绣的螺丝钉》

  9雷锋什么时候入党:1960年11月8日

  下面附加题的2道题目;请落后的小组快点追上来!

  10 请雷锋日记中的名言讲一篇

  11 3月哪些节日:爱耳日 3.8妇女节 植树节 消费者权益日 世界气象日

  在知识的抢答中,大家都表现得很好,尤其是++小组积极抢答,真的很不错。好了,知识抢答就先告一段落,接下来请王欢乐同学讲述一个我们身边的“活雷锋”,掌声有请——

  同学们,做雷锋并不难,谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事,其实只要我们平时对身边的小事多关心一下,我们人人都可以做“小雷锋”。

  现在社会过去了一大半,下面让我们再进行一个节目,关于的歌曲大家都了解不少,现在让我们表演歌曲名,规则是:不可以说歌名中的表演动作,否则不得余,如果这一队最后答案对了,参加的每个人加3分,让我们抓紧时间,先出来10位,同学,谁愿意。

  接下来我们观看有关于雷锋电影。

  希望各位同学能真正的了解雷锋精神的内涵,并认真学习。

学雷锋策划书 篇四

  一、活动主题:接过雷锋的枪

  二、活动时间:3月份

  三、活动对象:大学生志强社全体成员

  四、活动形式:到A小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课(“A小学”待定,如育才小学,龙隐小学等)

  五、组织者:志强社会干

  六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。

  七、活动流程:

  (1)联系A学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。

  (2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。

  (3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:

  可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。

  (4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。

  八、活动经费:公交车费用、海报

学雷锋策划书 篇五

  一、活动主题:传承雷锋精神 爱心助你我他

  二、活动目的及意义:

  1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

  3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

  三、活动时间:3月14日——15日

  四、活动地点:湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

  五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动对象:湖南科技大学全体师生

  七、活动流程:

  1、前期准备

  1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星,由刘星交付校社联审批;

  2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议,由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

  3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;

  4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

  5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。

  2、活动期间:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服务台

  ②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

  ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

  八、 负责人安排:

  总负责人:贺凤娇(团支书)

  联络人: 郭一会(会长)负责与旅管专业的协作问题

  南校第一负责人:刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理

  南校第二负责人:林 微(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  北校第一负责人:欧阳新伟(外联部长) 负责北校服务台管理

  北校第二负责人:刘星(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

  九、 经费预算:

  工作餐……………………………… 12×5×4=240

  宣传单……………………………… 1000×0.1=100

  横幅………………………………… 30×2=60

  海报…………………………………4×4=16

  不可预计费用……………………… 80

  总计…………………………… 496.00

  十、 注意事项:

  1、各负责人应加强沟通,协同工作;

  2、提前查看天气预报 ,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

  3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

  4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

学雷锋策划书【优选5篇】

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