染雾幼儿园元旦亲子活动策划方案 篇一
在幼儿园元旦亲子活动中，我们将以“快乐成长，共度元旦”为主题，通过一系列有趣的亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，促进孩子的全面发展。
活动一：亲子游戏
时间：上午9点-10点
地点：幼儿园操场
在这个亲子游戏环节中，我们将设置多个游戏项目，例如跳绳、接力赛、兴趣小组等。家长与孩子可以一起参与这些游戏，增进亲子间的交流与合作，让孩子们在游戏中感受到亲子间的温暖和快乐。
活动二：亲子手工
时间：上午10点-11点
地点：幼儿园教室
在这个亲子手工环节中，我们将准备丰富多样的手工材料，供家长与孩子一起动手制作元旦礼物。家长可以指导孩子们完成手工作品，培养孩子们的动手能力和创造力，同时也增进亲子间的互动与默契。
活动三：亲子趣味运动会
时间：下午2点-4点
地点：幼儿园操场
在这个亲子趣味运动会中，我们将设置多个有趣的小游戏项目，例如扔沙包、踢毽子、跳大绳等。家长和孩子可以一起参与这些游戏，在欢笑中增进亲子间的感情和互动。同时，这些运动也能促进孩子们的体能发展，让他们在快乐中健康成长。
活动四：亲子表演
时间：下午4点-5点
地点：幼儿园礼堂
在这个亲子表演环节中，家长和孩子可以自由发挥，准备一段小品、歌舞、朗诵等表演节目。这不仅是一次展示的机会，更是一个家庭团聚的时刻。家长与孩子一起排练和表演，不仅锻炼了孩子们的表演能力，也增进了家庭的凝聚力和亲子间的情感。
通过以上一系列的亲子活动，我们希望能够让家长和孩子们度过一个愉快、难忘的元旦节。在活动中，家长可以更好地了解孩子的兴趣和特长，孩子们也能感受到家庭的温暖和支持。同时，这些活动也将促进孩子们的身心发展，培养他们的团队合作能力和创造力。让我们一起共度元旦，共同成长！
幼儿园元旦亲子活动策划方案 篇二
在幼儿园元旦亲子活动中，我们将以“快乐游园，共创美好”为主题，通过丰富多样的游园活动，让家长与孩子一起探索自然，感受大自然的美丽与神奇。
活动一：亲子采摘
时间：上午10点-11点
地点：幼儿园周边果园
在这个亲子采摘环节中，我们将带领家长和孩子们一起到附近的果园采摘新鲜的水果。家长可以和孩子一起探索果园，学习水果的生长过程，感受大自然的美好。同时，采摘的水果也可以作为亲子间的合作成果，增进亲子间的感情。
活动二：亲子自然散步
时间：上午11点-12点
地点：幼儿园附近的公园
在这个亲子自然散步环节中，我们将带领家长和孩子们一起到附近的公园散步。家长可以和孩子一起欣赏大自然的美景，观察花草树木，感受四季的变化。同时，我们还将设置一些亲子游戏，增加亲子间的互动和乐趣。
活动三：亲子拼图比赛
时间：下午2点-3点
地点：幼儿园活动室
在这个亲子拼图比赛中，我们将准备多款拼图游戏，供家长和孩子一起参与。家长可以和孩子一起拼图，锻炼孩子的动手能力和空间想象力，同时也增进亲子间的互动与合作。
活动四：亲子绘画创作
时间：下午3点-4点
地点：幼儿园画室
在这个亲子绘画创作环节中，我们将提供丰富的绘画材料，供家长和孩子一起创作绘画作品。家长可以指导孩子们绘画，培养孩子们的艺术兴趣和创造力，同时也增进亲子间的互动和沟通。
通过以上一系列的亲子活动，我们希望能够让家长和孩子们共同探索自然，感受大自然的美好和神奇。在活动中，家长可以更好地陪伴孩子，了解他们的兴趣和想法，孩子们也能感受到家庭的温暖和支持。同时，这些活动也将促进孩子们的身心发展，培养他们的观察力和创造力。让我们一起共创美好，共度元旦！
幼儿园元旦亲子活动策划方案 篇三
一、活动时间：12月31日
二、活动人员：全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
1、来园活动（各班教室）
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
过程：
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
A．放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
B．运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
C．剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
D．抢气球游戏：
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
E．开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）
F．袋鼠跳
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些
玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋
友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
G．揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的'尾巴多，哪个家庭就获胜。
H．赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
I . 踩气球：
准备：气球
玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
