萝卜蹲游戏活动策划书(精选3篇)

时间:2014-03-07 04:42:12
染雾
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萝卜蹲游戏活动策划书 篇一

活动名称:萝卜蹲游戏

活动时间:2022年5月1日

活动地点:XX市中心广场

活动对象:全市中小学生及家长

活动背景:

随着互联网和电子游戏的普及,越来越多的孩子们沉迷于虚拟世界,缺乏户外活动的机会。为了促进孩子们的健康成长,我们决定举办一场有趣的户外游戏活动,让孩子们可以在游戏中锻炼身体,培养团队合作和竞争意识。

活动目标:

1. 促进孩子们的身体健康发展,增强体质;

2. 培养孩子们的团队合作和竞争意识;

3. 提供一个亲子互动的平台,增进家庭关系;

4. 激发孩子们对户外活动的兴趣。

活动内容:

1. 游戏规则介绍:萝卜蹲是一款类似于跳房子的游戏,参与者需要在规定时间内蹲下,避免被其他参与者踩到。踩到的人将被淘汰,直到最后一人胜出。

2. 分组比赛:根据报名情况,将参与者分为若干组,每组人数不超过10人。每组进行单独比赛,最后各组前三名获得奖品。

3. 亲子组别:为了增进家庭关系,设置亲子组别,父母与孩子一同参与比赛。亲子组别的前三名将获得特别奖品。

4. 奖品设置:设置参与奖、优胜奖和特别奖,以鼓励孩子们积极参与和努力拼搏。

5. 活动现场设置:在中心广场搭建比赛场地,并配备专业裁判和安全保障措施。同时,设置观众席供家长和观众观看比赛。

活动宣传:

1. 利用学校通讯录和社交媒体,向全市中小学生及家长宣传活动信息;

2. 在学校门口、社区广场等地张贴宣传海报,吸引更多的参与者;

3. 与当地媒体合作,发布活动新闻稿,增加活动的曝光度;

4. 利用活动前的家长会、学校开放日等机会,向家长介绍活动内容,并鼓励家长带领孩子参与。

活动预算:

活动经费主要用于奖品购买、场地搭建、裁判费用等方面,预计总经费约为XXXX元。我们将积极争取赞助商的支持,降低活动成本。

活动效果评估:

1. 通过参与人数、参与度和参与者反馈等方面来评估活动的效果;

2. 获奖者的家长、参与者的老师等多方面的反馈,将作为评估活动效果的重要依据;

3. 在活动结束后,将组织一次评估会议,总结活动经验,并提出改进建议。

希望通过这次萝卜蹲游戏活动,能够激发孩子们对户外活动的兴趣,促进他们的身心健康发展,并在游戏中培养团队合作和竞争意识,为他们的成长提供一个积极向上的平台。谢谢!

萝卜蹲游戏活动策划书 篇二

活动名称:萝卜蹲游戏

活动时间:2022年5月1日

活动地点:XX市中心广场

活动对象:全市中小学生及家长

活动背景:

如今,随着互联网和电子游戏的普及,越来越多的孩子们沉迷于虚拟世界,缺乏户外活动的机会。为了改变这种状况,我们决定举办一场有趣的户外游戏活动,让孩子们可以在游戏中锻炼身体,培养团队合作和竞争意识。

活动目标:

1. 促进孩子们的身体健康发展,增强体质;

2. 培养孩子们的团队合作和竞争意识;

3. 提供一个亲子互动的平台,增进家庭关系;

4. 激发孩子们对户外活动的兴趣。

活动内容:

1. 游戏规则介绍:萝卜蹲是一款类似于跳房子的游戏,参与者需要在规定时间内蹲下,避免被其他参与者踩到。踩到的人将被淘汰,直到最后一人胜出。

2. 分组比赛:根据报名情况,将参与者分为若干组,每组人数不超过10人。每组进行单独比赛,最后各组前三名获得奖品。

3. 亲子组别:为了增进家庭关系,设置亲子组别,父母与孩子一同参与比赛。亲子组别的前三名将获得特别奖品。

4. 奖品设置:设置参与奖、优胜奖和特别奖,以鼓励孩子们积极参与和努力拼搏。

5. 活动现场设置:在中心广场搭建比赛场地,并配备专业裁判和安全保障措施。同时,设置观众席供家长和观众观看比赛。

活动宣传:

1. 利用学校通讯录和社交媒体,向全市中小学生及家长宣传活动信息;

2. 在学校门口、社区广场等地张贴宣传海报,吸引更多的参与者;

3. 与当地媒体合作,发布活动新闻稿,增加活动的曝光度;

4. 利用活动前的家长会、学校开放日等机会,向家长介绍活动内容,并鼓励家长带领孩子参与。

活动预算:

活动经费主要用于奖品购买、场地搭建、裁判费用等方面,预计总经费约为XXXX元。我们将积极争取赞助商的支持,降低活动成本。

活动效果评估:

1. 通过参与人数、参与度和参与者反馈等方面来评估活动的效果;

2. 获奖者的家长、参与者的老师等多方面的反馈,将作为评估活动效果的重要依据;

3. 在活动结束后,将组织一次评估会议,总结活动经验,并提出改进建议。

希望通过这次萝卜蹲游戏活动,能够激发孩子们对户外活动的兴趣,促进他们的身心健康发展,并在游戏中培养团队合作和竞争意识,为他们的成长提供一个积极向上的平台。谢谢!

萝卜蹲游戏活动策划书 篇三

萝卜蹲游戏活动策划书

  一、活动背景:网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程,处于大三的同学们课程很多,身心比较疲惫,上课前难进入状态。

  二、活动的目的及意义:让同学们放松一下自己,尽快进入学习状态,提高学习效率。

  三、活动名称:《萝卜蹲》游戏

  四、活动目标:需要七个同学

上台参加游戏,同时吸引大家注意力,带动大家的激情,让大家头脑清醒,振奋精神。

  五、活动开展:

  游戏规则是从班里选取七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜,任选一人先开始,说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人代表的萝卜名)”被叫到的人继续说,若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为了让台下同学看得明白特意把各种萝卜名字写到黑板上,又把写有萝卜名字的字条分发给参加游戏的'同学让他们熟悉一下所有参加游戏的同学所代表的萝卜名字。游戏结束后由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。惩罚内容为大冒险和真心话。具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定,现有以下作为参考:1.大冒险,向一个与你同姓的人说“你知道吗,我喜欢你好久了”2.真心话,你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁?

  六、时间预算:十分钟

  七、活动应注意的问题:

  注意把握时间,如果快到时间了还剩下好几个同学且有难分上下之势则由主持人宣布剩下的几个都是大赢家,注意活跃气氛,带动全体同学们的激情。注意游戏的难度,如果游戏简单就适当增加难度把参加者手中的纸条收走,如果太难就减少难度,给与其适当的提示。

  八、活动的总结:

  这个游戏的考验了大家的反应能力和接受能力,在游戏中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反应以及处理问题,这也是我们将来在网络营销过程中可能会遇到的问题,虽然是小游戏,但是训练了我们的大脑,这样更加有利于将来的工作的发展要求。

  九、活动负责人及主要参与者:

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