染雾大学生旅游节策划书 篇一
标题：探索未知的旅程——大学生旅游节策划书
一、活动背景
大学生时期是人生中最美好的时光之一，也是一个探索未知、开拓视野的黄金时期。为了给广大大学生提供一个展现自己、放松心情、增长见识的机会，我们计划举办一场大学生旅游节。
二、活动目的
1. 提供广阔的视野：通过参与旅游活动，让大学生们了解到不同的地域文化、历史遗迹和自然景观，拓宽视野，增长见识。
2. 培养团队合作精神：组织大学生们一起参与旅游活动，可以培养他们的团队合作能力和沟通协调能力。
3. 丰富课余生活：大学生活节奏紧张，压力较大，通过旅游活动可以让他们得到放松和释放压力的机会。
三、活动内容
1. 目的地选择：根据大学生的兴趣和需求，选择一些具有特色的旅游目的地，如历史名城、自然风景区等。
2. 行程安排：根据目的地的特点，制定详细的行程安排，包括参观景点、体验当地文化、与当地人交流等。
3. 活动形式：组织大学生们进行集体旅行，可以选择包车、包船等交通方式，提供统一的住宿和餐饮安排。
4. 丰富活动内容：除了观光游览之外，还可以组织一些丰富多彩的活动，如户外运动、团队游戏、文化交流等。
四、活动推广
1. 利用学校平台：通过学校官方网站、微信公众号等渠道，发布活动信息，吸引大学生们的参与。
2. 利用社交媒体：在微博、微信朋友圈等社交媒体上进行活动宣传，借助大学生们的社交网络传播，扩大活动影响力。
3. 利用海报和宣传册：制作精美的海报和宣传册，放置在学校的公共场所，吸引学生的注意力。
五、活动预算
1. 交通费用：包括车费、船费等，根据目的地和人数确定。
2. 住宿费用：根据行程安排确定住宿地点和费用。
3. 餐饮费用：根据行程安排确定餐饮地点和费用。
4. 活动费用：包括门票、导游费等。
六、活动效果评估
1. 参与人数：统计参与活动的大学生人数，评估活动的吸引力和影响力。
2. 参与率：评估活动的参与率，了解活动的受欢迎程度。
3. 反馈意见：收集参与者的反馈意见，了解活动的优点和不足，为下一次的活动改进提供参考。
通过本次大学生旅游节，希望能够为广大大学生提供一个展示自己、放松心情、增长见识的平台，让他们在探索未知的旅程中收获美好的回忆和宝贵的经验。
大学生旅游节策划书 篇二
标题：畅游自然奇观——大学生旅游节策划书
一、活动背景
大学生时期是人生中最自由、最充满活力的时期，也是一个探索自然奇观、亲近自然的黄金时期。为了让大学生们有机会亲身感受大自然的魅力，我们计划举办一场以自然奇观为主题的大学生旅游节。
二、活动目的
1. 增强环保意识：通过亲身接触自然奇观，让大学生们深刻体会到大自然的美丽和脆弱，增强他们的环保意识和责任感。
2. 提供休闲娱乐活动：大学生学习压力较大，通过参与旅游活动可以放松心情，缓解压力，提高幸福感。
3. 增长见识：通过参观自然奇观，让大学生们了解到大自然的神奇和宏伟，拓宽他们的视野，增长见识。
三、活动内容
1. 目的地选择：选择一些具有自然奇观的地方作为目的地，如雪山、大峡谷、瀑布等。
2. 行程安排：根据目的地的特点，制定详细的行程安排，包括观光景点、户外探险、自然保护区等。
3. 活动形式：组织大学生们进行集体旅行，利用徒步、露营等方式接触自然奇观，提供统一的住宿和餐饮安排。
4. 环保宣传：在活动中加入环保宣传环节，通过讲座、展览等方式提高大学生们的环保意识。
四、活动推广
1. 利用学校平台：通过学校官方网站、微信公众号等渠道，发布活动信息，吸引大学生们的参与。
2. 利用社交媒体：在微博、微信朋友圈等社交媒体上进行活动宣传，借助大学生们的社交网络传播，扩大活动影响力。
3. 利用海报和宣传册：制作精美的海报和宣传册，放置在学校的公共场所，吸引学生的注意力。
五、活动预算
1. 交通费用：包括车费、船费等，根据目的地和人数确定。
2. 住宿费用：根据行程安排确定住宿地点和费用。
3. 餐饮费用：根据行程安排确定餐饮地点和费用。
4. 活动费用：包括门票、导游费等。
六、活动效果评估
1. 参与人数：统计参与活动的大学生人数，评估活动的吸引力和影响力。
2. 参与率：评估活动的参与率，了解活动的受欢迎程度。
3. 反馈意见：收集参与者的反馈意见，了解活动的优点和不足，为下一次的活动改进提供参考。
通过本次大学生旅游节，我们希望能够为广大大学生提供一个亲近自然、增长见识的机会，让他们在畅游自然奇观的旅程中收获美好的回忆和宝贵的经验。
大学生旅游节策划书 篇三
大学生旅游节策划书范文
活动主题：大学生旅游节
主办单位：上海对外贸易学院会展与旅游学院分团委、学生会
协办单位：松江区商务和旅游委员会
一、活动简介
上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一，是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人文素质、提升人们生活品质的特色活动，第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。第三届旅游节的举办，恰逢上海世博会、我校50周年校庆，会展与旅游学院分团委、学生会将于2013年9至10月份举办第三届旅游节，本届旅游节的主题是“时尚旅游，无处不在”。本届旅游节已纳入到上海市第二十六届旅游节活动，同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持，上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、Myway摄影社、久游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。在此一并表示感谢。
选择时尚为这次旅游节的主题，除了吸引学生的眼球，也想表明，旅游作为一种大众化的休闲方式，已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。旅游是一种时尚，大学生旅游更是一种趋势，时尚型旅游产品发展迅速。
上海对外贸易学院第三届旅游节将于2013年9月25日开幕，七大板块活动精彩纷呈。将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路 DIY设计大赛、“人文松江，上海之根--美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动，并将以专业化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。
二、第三届贸院旅游节组成
(一)潮人选秀暨旅游形象大使评选活动
1、时间：2013年9月25日 18:00
2、地点：信息楼500人报告厅
3、承办：旅游节组委会，海乐旅游服务公司，上海日尧文化传媒有限公司
4、简介：“潮人选秀”活动，是多方合作在松江大学城进行的一次“香港名店街潮人选秀”活动。此次香港名店街的潮人选秀活动，也为会展旅游文化节活动搭建了一个平台，通过外贸学院邀请松江七校的学生一起，展现学生的多
(二)旅游线路DIY设计大赛策划书(分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题)
1、时间：9月下旬启动，10月15日前决赛
2、承办：旅游节组委会，海乐旅游服务公司
3、简介：作为从第一届旅游节传承下来的传统主打活动，今年将扩大参与面，面向松江大学城七所高校学生，征集特色旅游线路。此次线路设计将分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题，主题是围绕松江本地旅游资源，设计、开发最佳旅游线路，让更多的人参与到松江旅游中来。
a.初赛形式：各团队通过调查研究，撰写旅游线路策划书并作展示推销。
b.决赛形式：
(ⅰ) 现场演示：通过初赛筛选出的决赛团队，用中英文双语讲演及中文PPT展示各自特色线路，并开展团队攻辩、接受评委和观众答辩等形式充分体现团队的合作精神、创新意识、表达能力。
(ⅱ)人气比拼：决赛团队在旅游节旅游线路推介会的现场，摆摊宣传，进行线路展示与推销，现场接受投票报名。对于人气最高的两条线路，海乐旅游服务公司将投入实际运营，帮助线路推广。
4、评分标准：
a.初赛：大赛组委会邀请我校旅游管理专业教师根据各团队线路策划案的可行性、创意性、规范性等进行综合考量评分，遴选出8支左右入围决赛。
b.决赛：决赛将邀请旅游专业老师、松江商旅委领导、旅行社专业人士针对现场讲演和答辩的表现进行评分，同时决赛团队还需进行线路展示和推销，模拟报名进行人气考评。
c.最终结果由两部分组成，室内展示和推介会现场效果。比赛结果在旅游节闭幕式上揭晓。
5、奖励：大赛将分组决出一等奖1支队伍、二等奖2支队伍、三等奖3支队伍，入围奖若干，同时，人气最高的两条设计线路由海乐旅游服务公司进行开发，推向市场。
(三)“人文松江，上海之根”——美在松江摄影大赛
1、时间：9月下旬启动，11月13日前公布获奖名单及成果展示
2、承办：旅游节组委会，Myway摄影社
3、简介：此次摄影大赛作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的组成部分之一，以“人文松江，上海之根”—美在松江为主题征集稿件进行评比。本次摄影大赛旨在鼓励参赛选手用崭新的、人文的角度重新审视自己生活、求学所在地——上海之根松江，发现未曾留意的美丽和温情。要求反映松江美丽的自然景色、人文景观、居民生活、人与自然的和谐统一等内容，内容积极向上。作品的征集通过大赛邮箱投稿的方式进行。松江大学城的学生和教职工均可投稿参赛。
4、 作品的评比和奖励:组委会将所有征集作品委托相关社团或专业协会专家进行评比，最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名，颁发相应的证书和奖励。比赛结果在本届旅游节闭幕式现场揭晓。
(四)会展旅游相关系列讲座
1、时间：10月、11月
2、承办：活动组委会
3、简介：
a. 旅游文化讲座
面向普通受众，邀请旅游管理专业教师讲授丰富多彩的旅游文化与风土人情。
b.会展文化讲座
面向普通受众，邀请会展管理专业教师讲授会展文化及相关讯息。
c.商业讲座
作为商业合作回报，邀请相关赞助企业就专业人才、旅游市场开发和线路设计、会展行业发展状况等方面进行讲演。
d.会展与旅游两专业公开课
通过学院内部会展与旅管专业互开公开教学课，展示我院教学新成果、新思路，推进学院内部跨专业教育交流促进共同发展。
(五)松江七校自驾行
