幼儿园父亲节活动策划方案 篇一
父亲节是一个特殊的节日,是为了表彰和感谢所有父亲的辛勤付出。在幼儿园,我们可以为孩子们的爸爸们策划一场有趣的活动,让他们感受到孩子们的爱和感激。以下是我们的父亲节活动策划方案。
活动名称:爸爸,你真棒!
活动目的:表达对爸爸们的感激之情,增进父子间的亲子关系。
活动时间:父亲节当天或前后的适当时间。
活动地点:幼儿园的室内或室外活动场地。
活动流程:
1. 活动前准备:
- 准备一张大型的海报纸或布幕,用于孩子们制作感谢爸爸的画作。
- 准备一些装饰材料,如彩纸、贴纸、彩笔等,供孩子们装饰画作。
- 准备一些小礼品,如爸爸们喜欢的糖果、贺卡等,用于活动结束时孩子们送给爸爸们。
- 安排一些简单的游戏或活动,如父子互动比赛、亲子拼图等。
2. 活动进行:
- 孩子们在活动开始前,由老师引导他们思考并画出自己对爸爸的感激之情,并在海报纸或布幕上进行装饰。
- 孩子们还可以在画作上写下对爸爸的赞美和祝福的话语。
- 活动期间,可以组织一些简单的游戏或活动,让爸爸们和孩子们一起参与,增加亲子互动的机会。
- 活动结束前,孩子们可以将自己的画作和小礼品送给自己的爸爸,并表达感激之情。
3. 活动总结:
- 活动结束后,可以组织一次简短的小型庆祝会,让爸爸们和孩子们一起分享活动的快乐和收获。
- 可以邀请一些爸爸们分享他们与孩子之间的亲子互动经验,鼓励更多的爸爸们参与到孩子的成长中来。
- 可以拍摄一些活动的照片或录像,制作成精美的相册或视频,留作纪念。
通过这次活动,我们希望能够让孩子们更加珍惜和感激爸爸们为他们所做的一切,同时也希望能够促进父子间的亲子关系,让孩子们在快乐和温馨的氛围中度过一个难忘的父亲节。
幼儿园父亲节活动策划方案 篇二
父亲节是一个特殊的节日,是为了表彰和感谢所有父亲的辛勤付出。在幼儿园,我们可以为孩子们的爸爸们策划一场有趣的活动,让他们感受到孩子们的爱和感激。以下是我们的父亲节活动策划方案。
活动名称:爸爸,你最棒!
活动目的:表达对爸爸们的感激之情,增进父子间的亲子关系。
活动时间:父亲节当天或前后的适当时间。
活动地点:幼儿园的室内或室外活动场地。
活动流程:
1. 活动前准备:
- 准备一些简单的手工材料,如纸板、彩纸、颜料等,供孩子们制作爸爸的礼物。
- 准备一些爸爸们喜欢的小礼品,如钥匙链、书签等。
- 准备一些有关父爱的故事或诗歌,用于活动中的朗诵或表演。
- 安排一些简单的游戏或活动,如父子互动比赛、亲子拼图等。
2. 活动进行:
- 孩子们在活动开始前,由老师引导他们制作爸爸的礼物,可以是一张卡片、一幅画作或一个手工作品。
- 孩子们可以在礼物上写下对爸爸的赞美和祝福的话语。
- 活动期间,可以组织一些简单的游戏或活动,让爸爸们和孩子们一起参与,增加亲子互动的机会。
- 活动中可以安排一次父子朗诵或表演,让孩子们展示自己对爸爸的感激之情。
3. 活动总结:
- 活动结束后,可以组织一次简短的小型庆祝会,让爸爸们和孩子们一起分享活动的快乐和收获。
- 可以邀请一些爸爸们分享他们与孩子之间的亲子互动经验,鼓励更多的爸爸们参与到孩子的成长中来。
- 可以拍摄一些活动的照片或录像,制作成精美的相册或视频,留作纪念。
通过这次活动,我们希望能够让孩子们更加珍惜和感激爸爸们为他们所做的一切,同时也希望能够促进父子间的亲子关系,让孩子们在快乐和温馨的氛围中度过一个难忘的父亲节。
幼儿园父亲节活动策划方案 篇三
【听听父亲心里话】
当我们需要他的时候,他可以为我们撑起一片天;可是,他从未向我们索求过一丝一毫;其实,他只是想听听我们的声音,也让我们听听他的心里话。
突然有一天就这么发现父亲老了,看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹,还有那佝偻的身躯,我真的真的害怕来不及对您好…来吧,2017年父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿!
【我给老爸当保姆】
有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。
活动形式:
活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。
活动内容:
1.小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。
2.小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。
3.小朋友用“小车”将皮带运送给父亲,并佩戴完整。
【我和老爸最默契】
他为我们付出很多,但我们很少时间陪他,他却总是一笑而过……
活动形式:
Part 1
父亲以声音演绎图画上的物件,小孩要凭听觉估出正确的答案,限时内估中较多者为之胜出。
Part 2
父亲蒙着眼睛,根据孩子的口令(向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”)将手中的篮球投进篮筐里。
幼儿园父亲节活动策划方案 篇四
一、主题目标:
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
二、活动方案:
1、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。
2、开展系列的教育活动:父亲节的由来、歌曲《我的好爸爸》
3、讨论:说一说爸爸、夸一夸爸爸。
4、动手:画一画爸爸,为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。
幼儿园父亲节活动策划方案 篇五
一、时间:
二、地点:
园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐
六活动过程;
1、 教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、
出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;
⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
3、 回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您
幼儿园父亲节活动策划方案 篇六
【设计意图】
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸, 并能用相应的语言表达出来。
【活动目标】
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
【活动准备】
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】
1.通过提问引出谈话话题
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。