染雾小学雷锋月活动策划方案 篇一
在小学雷锋月即将到来之际，我们为了激发学生的爱心和奉献精神，特别策划了一系列的活动。通过这些活动，我们希望能够培养学生们关爱他人、乐于助人的品质，让他们在实践中体验到雷锋精神的力量。
活动一：故事分享
在雷锋月期间，我们将组织学生们分享自己或者身边人的雷锋故事。学生们可以用文字、图片、视频等形式，将这些故事讲述出来，并通过班级的展板、校园的宣传栏等方式展示出来。这样不仅能够让学生们了解到不同的雷锋故事，还能够激发他们的爱心和奉献精神。
活动二：志愿服务
我们将组织学生们参与志愿服务活动。学生们可以选择到社区、福利院、养老院等地方进行志愿服务，帮助那些需要帮助的人。活动期间，学生们将分成小组，每个小组负责一项具体的志愿服务项目，如帮助扫除教室、清洁校园环境、陪伴孤寡老人等。通过参与志愿服务，学生们将亲身感受到帮助他人的快乐和意义，同时也能够培养他们的团队合作意识和责任感。
活动三：爱心捐赠
在雷锋月期间，我们将组织学生们进行爱心捐赠活动。学生们可以自愿捐赠一些物品，如衣物、书籍、文具等，用于帮助那些需要帮助的人。捐赠的物品将会送到需要的地方，给那些需要帮助的人带去温暖。通过这样的活动，学生们将学会关爱他人，学会分享，同时也能够培养他们的慷慨和乐于助人的品质。
活动四：雷锋宣传
在雷锋月期间，我们将组织学生们进行雷锋宣传活动。学生们将制作宣传海报、宣传视频等，将雷锋精神传递给更多的人。同时，我们还将组织学生们开展雷锋知识竞赛、雷锋故事朗读等活动，让学生们更深入地了解雷锋，感受到雷锋精神的伟大和魅力。
通过以上一系列的活动，我们相信学生们将能够深入理解雷锋精神的内涵，培养起关爱他人、乐于助人的品质。我们希望通过这些活动，能够让学生们在实践中感受到雷锋精神的力量，将其内化为自己的行为准则，做一个有责任感、有爱心的小雷锋。
小学雷锋月活动策划方案 篇二
在小学雷锋月即将到来之际，我们为了激发学生的爱心和奉献精神，特别策划了一系列的活动。通过这些活动，我们希望能够培养学生们关爱他人、乐于助人的品质，让他们在实践中体验到雷锋精神的力量。
活动一：雷锋小说创作比赛
我们将组织学生参加雷锋小说创作比赛。学生们可以根据自己对雷锋的理解和感受，创作一篇雷锋主题的小说。通过创作，学生们可以加深对雷锋精神的理解，同时也能够提高他们的写作能力和创造力。
活动二：雷锋手绘作品展
我们将组织学生参加雷锋手绘作品展。学生们可以用绘画的方式表达对雷锋精神的理解和感受，创作一幅幅精美的雷锋主题作品。这些作品将会在学校的展览厅展出，让更多的人欣赏和学习。
活动三：雷锋主题演讲比赛
我们将组织学生参加雷锋主题演讲比赛。学生们可以选择一个与雷锋相关的话题，进行演讲。通过演讲比赛，学生们将锻炼自己的口才表达能力，同时也能够更加深入地了解雷锋精神的内涵。
活动四：雷锋义卖活动
我们将组织学生们参加雷锋义卖活动。学生们可以自愿捐赠一些手工制品、小礼品等物品，然后将这些物品进行义卖，所得的款项将用于帮助那些需要帮助的人。通过参与义卖活动，学生们将学会为他人着想，学会分享，同时也能够培养他们的慷慨和乐于助人的品质。
通过以上一系列的活动，我们相信学生们将能够深入理解雷锋精神的内涵，培养起关爱他人、乐于助人的品质。我们希望通过这些活动，能够让学生们在实践中感受到雷锋精神的力量，将其内化为自己的行为准则，做一个有责任感、有爱心的小雷锋。
小学雷锋月活动策划方案 篇三
一、目的：
在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际，我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。
二、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
三、具体安排：
1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：
(1)听同学或老师讲述雷锋故事；
(2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；
(3)争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!
3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如看望孤老，清洁小区等。
四、三月份其他活动安排：
五、活动总结
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，各项活动收集好资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态，杜绝“雷锋”三月来四月走的现象，让雷锋精神永驻校园。
小学雷锋月活动策划方案 篇四
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：
一、指导思想：
在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园
三、 活动口号：
雷锋就是你、我、他
四、活动时间：
20xx年3月
五、活动地点：
我校校园内或校外
六、活动内容：
（一）、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
（二）、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“
雷锋”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班召开一次主题班会，会议内容要有记录，内容可作班级评比材料。
2、各班出一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报。（要求：黑板报由学生自己创办，辅导员指导。）少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。
3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛；诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。
4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习
氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
七、具体要求
：
1、高度重视，精心组织。
全校各班级要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。
要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。
要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
八、做好学雷锋的总结表彰：
1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选
各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。
2、少先队将利用 “红领巾”广播台，将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
小学雷锋月活动策划方案 篇五
一、营造学雷锋氛围
1.每周一歌播放学雷锋歌曲。
2.周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
3.出一期“学雷锋”主题黑板报。
4.3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务
时间:周三下午第二节课
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级清扫校园周边街道。
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——红领巾图书义卖”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰
xxx县xxx镇xxx小学少先大队
小学雷锋月活动策划方案 篇六
一、活动主题：
“学习雷锋好榜样”
二、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
三、活动要求：
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
四、活动内容：
1、3月5日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片5张。
3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动；三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的`困难，提高学习成绩。
