染雾物物交换策划书示例 篇一
标题：传统物物交换策划书示例
引言：
物物交换是一种古老而又有趣的交易方式，人们通过交换自己不需要的物品来获得需要的物品。这种形式的交换不仅能够满足个人的需求，还能够促进社区和谐发展。本文将介绍一个传统的物物交换策划书示例，希望能为组织者提供一些有益的参考。
一、活动目的：
通过物物交换活动，促进社区内的资源共享和互助，减少浪费和消费，提升社区居民的生活质量。
二、活动时间和地点：
活动时间：2022年5月1日（劳动节）上午9点至下午4点
活动地点：社区公园
三、活动流程：
1. 活动前期准备：
- 确定活动时间和地点，并进行相应的场地预订和准备工作。
- 制作宣传海报和传单，宣传活动的目的和时间地点，并鼓励居民参与。
- 在社区公告栏、社交媒体和社区电视台等渠道进行宣传。
2. 活动当天流程：
- 上午9点：活动开始，居民将自己不需要的物品带到活动现场，并进行登记和分类。
- 上午10点：组织者进行物品展示，居民可以自由选择需要的物品，并与其他居民进行交换。
- 中午12点：休息时间，组织者提供简单的午餐和饮料，居民可以在休息期间进行交流和互动。
- 下午1点：继续物品交换，组织者提供交换物品的登记和配对服务，帮助居民更好地完成交换。
- 下午3点：活动结束，组织者进行统计和总结，对活动效果进行评估。
四、活动宣传：
- 制作宣传海报和传单，包括活动时间、地点、目的和参与方式等信息。
- 利用社区电视台、社交媒体和社区电台等渠道进行宣传。
- 在社区公告栏和商店门口等热门地点张贴宣传海报。
五、活动评估：
- 组织者对活动进行评估，包括参与人数、物品交换情况、居民满意度等指标。
- 根据评估结果，总结经验教训，为以后的活动做出改进和调整。
六、活动后期工作：
- 对活动进行宣传报道，向社区居民展示活动的成果和效果。
- 鼓励居民继续参与物物交换，促进社区内的资源共享和互助。
结论：
物物交换活动是一种简单而有效的资源共享方式，通过这种方式，居民们可以通过交换自己不需要的物品来获得所需的物品，同时减少浪费和消费。希望本文提供的传统物物交换策划书示例能够为组织者提供一些有益的参考，促进社区的和谐发展。
物物交换策划书示例 篇二
标题：线上物物交换策划书示例
引言：
随着互联网的发展，线上物物交换逐渐兴起，人们可以通过在线平台交换自己不需要的物品，实现资源共享和互助。本文将介绍一个线上物物交换策划书示例，希望能为组织者提供一些有益的参考。
一、活动目的：
通过线上物物交换活动，促进社区内的资源共享和互助，减少浪费和消费，提升社区居民的生活质量。
二、活动时间和地点：
活动时间：2022年5月1日至5月31日
活动地点：线上平台（例如社交媒体、网络论坛等）
三、活动流程：
1. 活动前期准备：
- 确定活动时间和地点，并进行相应的线上平台准备工作。
- 制作宣传海报和传单，宣传活动的目的和参与方式，并鼓励居民参与。
- 在社区电视台、社交媒体和社区电台等渠道进行宣传。
2. 活动进行时：
- 居民在线上平台上发布自己不需要的物品信息，并进行分类和描述。
- 其他居民可以浏览并选择需要的物品，并提出交换意向。
- 双方协商并达成交换协议，确定交换时间和地点。
- 居民进行物品交换，并进行线上确认和评价。
四、活动宣传：
- 制作宣传海报和传单，包括活动时间、地点、目的和参与方式等信息。
- 利用社交媒体、网络论坛和社区电视台等渠道进行宣传。
- 鼓励居民在社交媒体上分享自己的物品交换经验，吸引更多居民参与。
五、活动评估：
- 组织者对活动进行评估，包括参与人数、物品交换情况、居民满意度等指标。
- 根据评估结果，总结经验教训，为以后的活动做出改进和调整。
六、活动后期工作：
- 对活动进行宣传报道，向社区居民展示活动的成果和效果。
- 鼓励居民继续参与线上物物交换，促进社区内的资源共享和互助。
结论：
线上物物交换活动是一种方便快捷的资源共享方式，通过在线平台，居民们可以交换自己不需要的物品，实现资源的再利用和共享。希望本文提供的线上物物交换策划书示例能够为组织者提供一些有益的参考，促进社区的和谐发展。
物物交换策划书示例 篇三
物物交换策划书范文示例3篇
篇一：物物交换策划书范文
一、主旨：
为了更好的弘扬五四精神，丰富校园生活，增强同学们的经济意识，特此举办“物物交换”大型活动，
以使同学们感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。
二、活动对象：全院师生
三、活动时间：
参赛时间20xx年5月8日之前
活动时间20xx年5月9日中午11点30—xx：30
四、活动地点：
学校荣邦广场
五.参赛方法
有意者在班长处报名并交纳物品，由班长统一交至经管系8308宣传部处，并详细登记姓名、系别、联系方式等。
联系人：薛同学152957xx560
万同学15295712xx0
——经管系宣传部主办
20xx年5月3日
物物交换工作安排
（1）前期宣传：
1由宣传部干事负责出四张份海报，分别张贴于新、老食堂门口和西楼门口，和活动现场。
2由宣传部各干事到各系宣传活动征集所需交换的物品。以及召开08届班长会议，请其协助去各班收集。
（2）物品收集：
1收集物品需要标明班级、联系方式、姓名、价格及价格浮动范围。
2收集来的物品需要个干事编明编号。
3按价格做出不同价位的分类。(列如1-2元区，2-5元区，5-xx元区)
4筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。
（3）交换过程：
1标明物品价格，安排各干事负责各部分物品的交换
2物品交换时如出现较大差额可用现金适当补齐。
（4）现场布置：1从广播站接出电源播放活动背景音乐，需要音响、桌子。
2文艺部在开场时表演一个小节目招徕关注。
3安排两位主持人做背景讲解包括五四精神、活动精神以及渲染现场气氛。
4便签贴，现场粘贴同学留言并展出。即在各个物品上标明物品的编号名称价格等。
二活动当天安排
1搬出9张桌子，2张一组摆放分类好的物品，1张用于统计用。
2流程：由主持人先讲解，后舞导表演，活动在四周展开
1物==物交换：买方拿物品与销售人员交换，，销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已交换号的物品，交换完成，如交换物品出现较大的价格差额可以用适当金钱补齐差价。
2钱==物交换：买方选中物品后由销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交钱并交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已购买的物品，交换完成。
3后期收场：1收拾场地交回桌子，打扫场地。
2统计处做好物品及金钱的进出统计工作。
3，归还所有物品及买卖 的钱款
“让我们宅一块”主题或者“晃一换”主题物物交换活动策划书
一、 活动宗旨：为了响应党中央的号召，建设社会主义节约型社会，为了让同学们滞留在寝室暂且不知如何处理的小玩意儿得到更充分的利用，我们组织这次活动，实现一物多用，并且在交换过程过结识更多的朋友。
二、 活动对象：江西师大全校师生
三、 活动主题：让我们宅一块或者晃一换
四、 活动口号：我不是宅人，只是个换客
五、 举办单位：**学院团委学生会（如果可以联合其他学院的也行，如果本节目深得同学喜爱的话，可以考虑举行第二季、第三季）
六、 活动时间地点：待定
七、 活动准备工作
八、 宣传方式（待定）
九、 活动内容：
十、 活动人员安排：
1. 赞助由主席团和社会实践部负责。
2. 活动策划由主席团负责。
3. 活动审核由团总之负责。
4. 活动通知由办公室负责。
5. 活动传单由网络部和宣传部负责。
6. 活动游戏材料收集由主席团，团总之及各部部长负责。
7. 传单发放由各部门派一代表负责。
8. 游戏主持待定
9. 联系场地由学习部负责
是不是寝室总堆积着些小玩意儿是我们用过但不再需要的-----娃娃，挂饰，自行车，电子词典，MP3甚至电脑…它们在你的回忆里增加了一些许的色彩，你不想就这么丢了…是不是有些小玩意儿又是你想要的，可又不想拿RMB去买，尴尬啊….
那就把它们包装好，写上它给你带来的回忆和快乐，送给需要的人或者和他们换吧！
说不定在你们交换小玩意的过程中，交换了你们各自的回忆和快乐，这不是一件很开心的事么？.
有些书是我们目前用不到但想留下的----课本，四六级词汇，考研参考书，词典，诗歌，散文，随笔，小说，人文，科学，或者没用过的笔记本..
那就限定一个时间，选择一个地点，找一本喜欢的书我们交换吧！
总有些潮人觉得自己的手机不够潮，不喜欢…瞄着别人手上的干瞪眼…是不是有想和他换换玩的冲动？
行啊，没问题，说不定那人也对你的手机也觊觎已久呢，勇敢是提出来，诚心地公平地换，说不定换来的不只是手机，更多的是一个朋友，一段经历。我们的交换，是件很高雅的事，特别是换书，更是一件神圣的事。
一个玩意儿，在不同的主，交换着各自的回忆。
一本书，捧在两人的手上，交换着各自的思想。
一个手机，玩转于二人的手掌，交换着各自的感觉。
一个电子词典，躺在两人的书包里，交换着各自对知识的渴望。
嗯的，找个明媚的有阳光的下午，我们开始吧。
我不是宅人，只是个换客。
希望大家都以一颗善良，友爱，诚挚的心进行这次活动。
1、大家觉得在我们学校搞这个活动可行么？
2、如果在我们大家的努力下开展出来了，你会参加么？
3、你认为要些什么活动才能在不失去原有的宗旨而更有趣味性？
4、如果你很有兴趣参加，以什么样的方式参加你觉得比较合适？愿意在操场上拿几张报纸把自己想换的东西晒晒么？
篇二：物物交换活动策划
一、活动背景
为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强人们的经济意识，特此举办“物物交换，以书会友，闲置互利”大型活动，以使大家感受到经济现象中的.乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。
二、活动主题
物物交换，以书会友，闲置互利
三、活动时间
20xx年xx月19日早上9点至11点
四、活动地点
合川区青少年活动中心广场
五、活动参加人员
团区委领导、活动中心周边小学及小区部分学生及其家长
六、活动流程
（1）物品收集现场收集，物主把书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。把收集到的书籍进行编号、贴标签，标明价格区间（如1号，张三， 150******20，5—xx元）；
（2）按物品及书籍价格做出不同价位的分类(价格区间有：1-5元区，5-xx元区，xx-20元区，20-30元区，30-40元区，40-50元区。出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品)；
（3）把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人员负责各部分物品的交换；
（4）物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系物主，征求物主意见是否进行交换，如物主双方完全自愿，可不计差价。
（5） 交换方式：
物物交换：物主拿物品与代销人员交换，代销人员开出单据，物主拿单据到统计处交换发票，再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的书籍，交换完成。
七、活动现场布置：
设置一个摊点，在地上铺1块大的胶布（用于摆放书籍），旁边摆放 1张桌子、2张椅子，张贴一张大海报，悬挂一些装饰用的气球或彩 带。如有条件的话还可以播放一些背景音乐，并安排2位宣传员在现 场用喊话器进行适当的宣传，以招来更多的参与者。
八、注意事项
交换原则：物物等价交换（尽量做到价值相当，但不能保证完全等价）。
篇三：物物交换策划
一、 活动主题：物物交换，“换回低碳生活”
二、 活动目的：
弘扬勤俭节约的精神，丰富校园生活，增强同学们的经济意识，特此举办“物物交换，换回低碳生活”活动。以使同学们树立正确的消费观，倡导低碳生活，节约资源。把闲置物品实现效益最大化。让同学们在生活中真正践行低碳生活。
三、 活动时间：20xx年xx月12-xx日下午4点-下午6点
四、 活动对象：南华工商学院金融系全体学生
五、 活动流程
20xx年9月28日通知各班班长前来开会。告知活动内容、流程及规则。并且联系系学生会宣传部帮忙制作海报，粘贴在展板上。 20xx年xx月12-xx日在宿舍2栋楼下举行活动。
六、 活动注意事项
1、 加强前期的宣传活动，避免活动参与度不高的问题。
2、 在物物交换活动之前和进行时，对交易物品做好分类、统计、记录等工作，避免交易过程混乱，物品遗失。
3、 在活动开始之前借好场地，准备好相关硬件设备以及会场的布置。
4、 在交易过程中很可能产生现场混乱，应安排专人对交易过
程中进行引导、协调和对现场秩序的维持。
七、 活动经费
附表一：
1、个人不再需要或者使用率低的适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍。
2、物品收集：
第一阶段，把人员分为5个小组，一组3人。到各宿舍宣传并收集物品。
第二阶段，现场收集，由物主把物品、书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。
3、物品收集、登记工作：
（1） 把收集到的物品和书籍进行编号、贴标签，表明价格区间（事先让物品提供者进行估价，给出一个大概的价格及浮动价格范围）
（2） 把收集到的物品、书籍进行登记，在登记表上写明姓名，年级和班级专业、联系方式，并简单备注物品的价格区间（如：1号，张三，12级会电1班，696666,5-xx元）
（3） 按物品和书籍价格作出不同价格的分类，其中价格区间有：1-5元区、5-xx元区、xx-20元区、20-30元区、30-40元区、40-50元区，出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品。
（4） 筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。
（5） 本次活动的物品尽量避免贴身衣物
5、 现场布置
租借一个帐篷（可悬挂一些装饰用的气球或彩带），在帐篷内摆上桌子（用于摆放物品、书籍）帐篷旁边放一个展板，展板上为宣传海报，如有条件可以播放一些音乐。
6、 交换过程
（1） 把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人员负责各部分物品的交换；
（2） 物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系物主，征求物主意见是否进行交换，如双方完全自愿，可不计差价。
（3） 交换方式
物=物交换，物主拿物品与代销人员交换，代销人员开除单据，物主拿单据到统计处交换发票，再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的物品、书籍，交换完成。
（4） 在活动前期把物品交上来的物主，可于活动当天现场来挑选自己想要的东西。在活动当天把物品交上来的物主，可以直接在现场挑选、交换自己想要的东西。
（5） 特别说明：参加本活动的物主必须是完全自愿的，原因如下：
① 本活动极有可能帮物主换到喜欢满意的东西
② 本活动不确保所有物主都能换到满意的东西
③ 活动结束后，不能保证物主能拿回自己的东西（主要是针对物品交换出去之后，物主反悔的现象）
④ 交换原则：物物等价交换（尽量做到价值相当）
7、 后期：
（1） 收拾场地，交还桌椅，打扫场地
（2） 对物品、书籍作出统计工作
（3） 对于未交换成功的物品、书籍，可直接联系归还物主。
（4） 对于交换成功的物品、书籍，物主可在剩余的其他物品中，任意挑选一样自己喜欢的东西。
