染雾初中国庆征文比赛策划书 篇一
标题：唤醒中华传统美德，共庆国庆盛典
一、比赛背景与目的
随着现代社会的发展，一些传统的中华美德逐渐被淡忘或忽视。为了唤醒人们对中华传统美德的重视，以及庆祝中国国庆，我们计划举办一场中国庆征文比赛。
二、比赛主题
1. 传统美德：比赛的主题将围绕中华传统美德展开，如孝道、礼仪、正直、忠诚等等。参赛者可以选择一个或多个主题进行创作，以传承和弘扬中华文化。
三、比赛形式与规则
1. 参赛对象：比赛开放给全国各地的中小学生、大学生以及社会公众。
2. 比赛时间：比赛将于国庆节前一个月开始，为期一个月。
3. 比赛方式：参赛者可以选择以散文、小说、诗歌、演讲等各种形式进行创作。作品要求以中文书写，字数不限。
4. 提交方式：参赛者需将作品以电子邮件的形式发送至指定邮箱，同时注明姓名、年龄、联系方式等必要信息。
5. 评选标准：作品将由专业评委组成的评审团进行评选，将综合考虑作品的创意、内容、语言表达等方面的质量。
四、奖项设置
1. 一等奖：1名，奖金5000元人民币，奖杯一座。
2. 二等奖：3名，奖金2000元人民币，奖杯一座。
3. 三等奖：5名，奖金1000元人民币，奖杯一座。
4. 优秀奖：若干名，奖金500元人民币，获奖证书一份。
五、宣传与推广
1. 媒体宣传：通过报纸、广播、电视等媒体渠道宣传比赛信息，吸引更多的参赛者。
2. 学校合作：与各地中小学、大学合作，推广比赛信息，鼓励学生积极参与。
3. 社交媒体：在微博、微信等社交媒体平台上建立比赛官方账号，发布比赛相关信息，与广大网友互动。
六、比赛成果展示与颁奖仪式
1. 比赛结果展示：将优秀的作品进行整理、编辑，出版成书籍，以纪念此次比赛，并在各大书店发售。
2. 颁奖仪式：在国庆节期间，举行盛大的颁奖仪式，邀请著名文化学者、作家等嘉宾参与，并对获奖者进行表彰。
通过这次中国庆征文比赛，我们希望能唤醒人们对中华传统美德的认识和重视，同时也为庆祝国庆节增添文化氛围和喜庆气氛。让我们共同努力，共庆国庆盛典！
初中国庆征文比赛策划书 篇二
标题：发扬节日精神，传承中华文化
一、比赛背景与目的
中国国庆是中华民族最重要的节日之一，为了让更多人了解和传承中华文化，我们计划举办一场中国庆征文比赛。
二、比赛主题
1. 节日精神：比赛的主题将围绕节日精神展开，如团圆、感恩、和谐等等。参赛者可以选择一个或多个主题进行创作，以弘扬节日的文化内涵。
2. 中华文化：比赛也将重点关注中华文化的传承与发展，参赛者可以从传统节日、习俗、民间故事等方面进行创作。
三、比赛形式与规则
1. 参赛对象：比赛开放给全国各地的中小学生、大学生以及社会公众。
2. 比赛时间：比赛将于国庆节前一个月开始，为期一个月。
3. 比赛方式：参赛者可以选择以散文、小说、诗歌、演讲等各种形式进行创作。作品要求以中文书写，字数不限。
4. 提交方式：参赛者需将作品以电子邮件的形式发送至指定邮箱，同时注明姓名、年龄、联系方式等必要信息。
5. 评选标准：作品将由专业评委组成的评审团进行评选，将综合考虑作品的创意、内容、语言表达等方面的质量。
四、奖项设置
1. 一等奖：1名，奖金5000元人民币，奖杯一座。
2. 二等奖：3名，奖金2000元人民币，奖杯一座。
3. 三等奖：5名，奖金1000元人民币，奖杯一座。
4. 优秀奖：若干名，奖金500元人民币，获奖证书一份。
五、宣传与推广
1. 媒体宣传：通过报纸、广播、电视等媒体渠道宣传比赛信息，吸引更多的参赛者。
2. 学校合作：与各地中小学、大学合作，推广比赛信息，鼓励学生积极参与。
3. 社交媒体：在微博、微信等社交媒体平台上建立比赛官方账号，发布比赛相关信息，与广大网友互动。
六、比赛成果展示与颁奖仪式
1. 比赛结果展示：将优秀的作品进行整理、编辑，出版成书籍，以纪念此次比赛，并在各大书店发售。
2. 颁奖仪式：在国庆节期间，举行盛大的颁奖仪式，邀请著名文化学者、作家等嘉宾参与，并对获奖者进行表彰。
通过这次中国庆征文比赛，我们希望能让更多的人了解和传承中华文化，同时也为庆祝国庆节增添文化氛围和喜庆气氛。让我们共同发扬节日精神，传承中华文化！
初中国庆征文比赛策划书 篇三
为了歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国，爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆实践活动。
一、征文活动
（一）活动要求
1.参与对象：全体学生。
2.内容要求：征文以真人真事为内容，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活；可以描绘祖国山川的美丽；可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌；可以表达对祖国的深切热爱。
3.题目自拟。围绕主题，结合实际，说真话，写真情，述真事。
4.体裁不限。故事、散文、随笔等均可。字数在800字左右。
5.征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭；一经发现，即取消参赛资格。
（二）评比办法
各班初选3幅作品，以级部为单位，于10月9日前交团委崔海峰老师处，这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖。
二、手抄报比赛
（一）制作要求
1.统一用图画纸，且手抄报的规格为8开纸，凡不符合规格的一律不予评选。
2.要有明确的中心内容，选用有一定意义的题目（围绕本主题，题目自定）。
3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。
4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。
（二）评比办法
本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选3幅作品，以级部为单位，于10月9日前交团委崔海峰老师处，学校将统一评出一、二、三等奖。
三、摄影比赛
（一）作品要求
1.作品应为学生自己拍摄作品，打印或冲洗照片。
2.要有明确的立意，可以以组图的形式出现，张帖在八开的纸张上上交作品。
3.作品应拟好题目，并附以简要的文字说明。
（二）评比办法
本次摄影比赛根据作品立意及美观程度进行评比，各班初选2-3幅作品，以级部为单位，于10月9日前交团委崔海峰老师处，学校将统一评出一、二、三等奖。
初中国庆征文比赛策划书 篇四
一、活动目的：
为庆营造校园热烈的节日气氛，为增长学生国情、国史的相关知识，弘扬爱国精神，为引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生爱国主义为核心的民族精神。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。
二、活动主题：
喜迎国庆——我为祖国添光彩
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容
（一）出一期黑板报。主题为“我爱你祖国妈妈——歌颂祖国，歌颂党，努力学习，立志报效祖国”。完成时间9月30日。备注：黑板报进行评比，分设一、二、三等奖。
（二）一次主题为“让我们一同浇铸祖国明天的辉煌”的升旗仪式，由111班学生代表发言。时间9月26日。
（三）庆国庆朗读比赛：
1、比赛时间：9月28日（下午第三、四节课）
2、参加人员：每个班级经过筛选，选出两名同学参加校级比赛。全校共12名同学比赛。
3、内容以歌颂祖国，立志报效祖国争做优秀学生为主。题材不限，朗诵时间3—5分钟。
4、评奖办法：设立年级最佳组织奖两个，分设学生个人一、二、三等奖若干。
5、评比标准：
（1）、仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）、所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）、普通话标准、声音洪亮。
（4）、读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）、表达诗歌的情感准确自然。
（6）、现场演出效果好。
（7）、5位语文老师现场评分，去掉最高分、最低分，取均分。不为本班级的学生评分。
（四）宣传工作：一副横幅，相关国庆作品展。
（五）国庆广播宣传：校广播站。（9月27日—30日），国庆美文欣赏。
五、活动要求：
希望各年级各班高度重视，根据学校总方案的时间节点安排训练，落实到人，创设氛围，充分调动学生参与的积极性，对学生进行爱国主义教育。
初中国庆征文比赛策划书 篇五
一、活动主题：
“青春飞扬—————翰墨飘香”
二、活动目的：
为积极响应学校提出的“优质轻负、注重化”办学思路，弘扬祖国优秀传统化，提高学校书画艺术整体水平，挖掘和培养艺术新苗，为广大学生搭建一个展示自己、创新思维的平台，提高学生的综合素质和能力，活跃校园化气氛，丰富学生余化生活，决定举行齐贤中学书画比赛。
三、比赛规程：
1、参赛对象：
全体学生，分为三个组别：
初一初二初三
2、比赛项目：
软笔硬笔国画素描
3、比赛内容；
歌颂祖国、热爱家乡为主题，也可以名人警句、格言，古诗词。
4、参赛要求：
每班至少选送4作品，最多不超过8，每个项目数量班主任自行安排，（参赛作品必须是本班学生自己创作。）
每作品背后右下角用铅笔注明班级、学生姓名，各班将作品收集完毕后，于10月9日放学前将作品送至美术办，逾期作弃权处理。
上交作品少于4或弃权的班级将根据班级十项竞赛考核条例和班主任考核条例进行考核。
5、奖项设置：
比赛作品按年段取奖一等奖10％二等奖1％三等奖2％
（视作品数量和质量作适当微调）
6、纸张说明：
软笔、国画纸张大小可选择为：140×（四尺竖开），70×70（四尺横开），最大不超过四尺整张。
硬笔纸张为：16方格纸或竖格纸。
素描纸张为：4开素描纸。
初中国庆征文比赛策划书 篇六
一、活动目的：
为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动主题：
我爱你祖国
三、活动对象
：
全校师生
四、组织机构：
校长：熊国根
副校长：杨小萍
宣教处：何天明
1、学校电视台(跟踪报道)
2、网站新闻(更新)
训练处：万贻军(处长)熊正华(处长)
后勤保障处：万小英李木泉
五、活动内容
(一)参观小平小道
时间：9月30日
地点：XX县望城岗
行走路线：南昌鸿杰少年学校-西山万寿宫-石埠镇-省大——小平小道
1、领导小组：
总指挥：熊国根
执行指挥：万贻军熊正华
一排指挥：张朋
二排指挥：郑国芳
三排指挥：张荣
四排指挥：张士发
2、各领导小组及职责：
①、训练处
组长：万贻军熊正华
a、做好行走活动教官的事先安排。
b、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。
c、做好学员外出行走安全工作。
d、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;
e、配合宣教处的各项工作。
②、宣教处
组长：何天明
a、行走前网站上的`宣传活动内容的发布;
b、行走相关新闻的写作和报道;
c、校电视台现场的摄像、拍照等工作;
d、活动的组织工作;
e、配合训练处其他工作;
③、后勤保障处
组长：万小英
a、行走所需材料的准备工作;
b、确保早上、中午的餐饮工作;
c、其他后勤物质的保障工作;
④、校办公室
组长：杨小萍
成员：邓晖、胡星辉、余佳
a、在行走活动安排好车辆工作
b、配合后勤处做好相关后勤保障工作;
c、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。
⑤、行走人员：
教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。
⑥、行走的组织纪律要求：
a、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;
b、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);
c、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;
d、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;
意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。
(二)校刊、征文活动
在国庆前，办好一期以国庆为主题的.校刊活动。
时间：9月25日—30日
征文大赛：
1、对象：全体师生
2、时间：9月26日—30日
3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(时间10月1日)
意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，如果你想问我：“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你：
“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹立……。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!
(三)观看阅兵
时间：10月1日
地点：多媒体教室
活动安排：10月1日早上8：00升旗仪式(学校领导发言，师生代表发言)。
1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9：00)
2、观看中央电视台庆祝国庆大型文艺晚会
2、活动对象：全体师生观看
3、要求：写《国庆大阅兵》的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。
意义：青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(四)班级爱国歌曲竞唱
时间：10月2日晚上
地点：学校训练球场
意义：引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好
时间：10月3日晚上
地点：学校训练球场
对象：全
体学生
1：中秋节的风俗和来历(观看教育片)
①知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
②对中国的传统文化产生初步的兴趣。
2：文艺晚会——今宵月更圆
①月光下感受月饼的香甜。
②体验中秋和享受活动的乐趣。
意义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，孩子们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校，在这一天，大家一起开心的度过一个团圆夜。
(五)篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛
时间：10月4日—8日
对象：全体师生
活动：以各班级为单位进行比赛
(六)活动要求
1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展;
2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际，灵活组织学生活动，保证完全工作。
