染雾新闻传播系新生文化节辩论赛策划书 篇一
标题：新闻传播系新生文化节辩论赛——培养学生批判思维的机会
引言：
新闻传播系新生文化节是我系每年举办的重要活动之一，旨在为新生提供一个展示自我、锻炼辩论能力的平台。辩论赛是其中的重头戏，我们相信通过参与辩论赛，学生们不仅能提高自己的口才表达能力，更能培养批判思维，增强对信息的辨别能力。
一、背景分析
随着信息时代的到来，我们所处的社会变得越来越复杂和多元化。因此，批判思维成为了当代大学生最为重要的能力之一。在新闻传播系这个专业中，学生们需要对各种信息进行分析和评估，因此培养学生的批判思维能力尤为重要。
二、目标设定
1. 提高学生的辩论能力：通过参与辩论赛，学生们能够锻炼自己的口才表达能力，提高逻辑思维和辩证思维能力。
2. 培养学生的批判思维能力：辩论赛中，学生们需要对问题进行深入分析和思考，从而培养出批判思维能力。
3. 增强学生的信息辨别能力：辩论赛中，学生们需要搜集和整理大量的信息，同时辨别信息的真实性和可靠性，从而增强对信息的辨别能力。
三、活动方案
1. 主题选择：针对当下热点话题，选择与新闻传播相关的议题，例如媒体道德、网络言论等。这些议题既能引起学生们的兴趣，又能使其获得更多的专业知识。
2. 辩论形式：采用团队辩论的形式，每队由3-4名学生组成，分正方和反方。辩论过程中要求学生们严格遵守规则，尊重对方意见，倡导理性辩论。
3. 辩论准备：学生们需要提前准备辩论材料，并进行角色扮演训练，以增强辩论的说服力和表达能力。
4. 辩论评分：引入专业评委，从辩论的逻辑性、论证能力、反驳技巧等方面进行评分，以公正客观的方式评选获胜队伍。
结语：
通过举办新闻传播系新生文化节辩论赛，我们希望为学生们提供一个锻炼自我、培养批判思维能力的机会。我们相信，通过参与辩论赛，学生们能够成长为具有独立思考和对信息有辨别能力的新闻传播专业人才。
新闻传播系新生文化节辩论赛策划书 篇二
标题：新闻传播系新生文化节辩论赛——促进学生团队合作与交流
引言：
新闻传播系新生文化节是我系每年举办的一项重要活动，辩论赛作为其中的一项亮点，旨在为新生提供一个展示自我、锻炼团队合作能力的平台。通过参与辩论赛，学生们能够提高自己的协作能力，拓宽交流渠道，增强团队凝聚力。
一、背景分析
在大学生活中，学生们需要与各个领域的同学进行交流和合作，培养团队合作能力成为了当代大学生的重要任务之一。而辩论赛作为一项集合了团队合作和交流互动的活动，能够更好地帮助学生们提高这方面的能力。
二、目标设定
1. 提高学生的团队合作能力：通过组队参与辩论赛，学生们需要充分协商和合作，互相支持和倾听，从而提高团队合作能力。
2. 拓宽学生的交流渠道：辩论赛不仅是团队内部的交流，更是与其他团队进行交流和互动的机会，学生们能够从中结交更多志同道合的朋友。
3. 增强学生的团队凝聚力：辩论赛中，学生们需要共同面对压力和挑战，共同为团队争取胜利，从而增强团队的凝聚力。
三、活动方案
1. 组队形式：鼓励学生们自由组队参赛，每队由3-4名学生组成。同时，也可以设置跨班级或跨年级的团队，以促进不同学生之间的交流和合作。
2. 辩论主题：主题选择既要符合学生们的兴趣，又要具有一定的专业性。可以根据学生们的意见和专业老师的建议，确定适合的辩论主题。
3. 辩论过程：在辩论过程中，学生们需要在规定时间内进行辩论，共同准备辩论材料，相互讨论和辩论。同时，也可以设置辩论前的策划会议，让学生们充分交流和准备。
4. 团队奖励：除了最终的获胜队伍外，还可以设置团队合作奖、最佳表现奖等，以鼓励学生们更好地互相合作和交流。
结语：
通过举办新闻传播系新生文化节辩论赛，我们希望为学生们提供一个锻炼团队合作能力和拓宽交流渠道的机会。我们相信，通过参与辩论赛，学生们能够成为具有团队合作能力和广泛交流的新闻传播专业人才。
新闻传播系新生文化节辩论赛策划书 篇三
一．活动主题：新闻传播系新生辩论赛决赛
二．活动目的：为新生提供一个辩论的舞台，展示他们明辨的思维，提高新生的应变能力，增强新生的团结
三．活动主办：新闻传播系团委
活动承办：新闻传播系学生会学习部
活动协办：新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部
活动负责人：学生会学习部副部长
活动主策划：学习部干事
四．活动内容：新生辩论赛决赛
决赛辩题：
正反：解决诚信问题的根本方法在于法律手段
反方：解决诚信问题的根本方法在于道德手段
活动时间：2009年10月16日晚
第一场7：00
第二场 8：20
活动地点：笃行214
活动形式：班队与班队比赛，学习部统筹安排。在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。在复赛中两个负队进行季军争夺赛。
1. 参赛对象：09级新生
参赛班级：
复赛第二场的两个胜队
复赛第二场的两个负队
2. 评委：
3. 嘉宾:
五． 活动流程：
1. 选手、评委、观众亲友团入席
2. 主席开场白，介绍学生评委及嘉宾
3. 宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场，介绍参赛队员.参赛队员自我介绍
4. 介绍比赛规则、赛制、计时提示，宣布比赛开始
5. 辩论结束后评委评议
观众质询（每位观众只能提问一次，时间控制在30秒内，总时间控制在5分钟左右）
6. 评委点评比赛
7. 主席宣布比赛结束
8. 双方辩手握手
六.辩论赛赛制
1.立论阶段
1.正方一辩开篇立论，3分钟
2.反方一辩开篇立论，3分钟
2.驳立论阶段
1.反方二辩驳对方立论，2分钟
2.正方二辩驳对方立论，2分钟
3.质辩环节
1.正方三辩提问反方
一、
二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三 个问题累计回答时间为1分30秒。
2.反方三辩提问正方
一、
二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
3.正方三辩质辩小结，2分钟
4.反方三辩质辩小结，2分钟
4.自由辩论
自由辩论，每队各4分钟
5.总结陈词
1.反方四辩总结陈词，3分钟。
2.正方四辩总结陈词，3分钟。（时间总计32分钟30秒）
七．比赛结果：
第一轮比赛结果出来后，第二天我们将告知晋级选手，并抽签确定正反方及辩题
