染雾五四游园活动策划书 篇一
五四游园活动策划书
一、活动背景
五四青年节是中国青年的节日，也是中国近代史上具有重大影响的一天。为了丰富青年们的文化生活，激发他们的爱国热情和创新精神，我们计划在五四青年节期间举办一场游园活动。
二、活动目的
1.激发青年学生的爱国热情。通过参观纪念馆、纪念碑等地，让青年们了解五四运动的历史意义，激发他们的爱国热情。
2.培养青年学生的创新精神。通过观赏花卉展览、参与文艺表演等形式，培养青年学生的创新思维和创造力。
3.促进青年学生之间的交流与合作。通过团队拓展训练、合作游戏等形式，增强青年学生之间的沟通与合作能力。
三、活动内容
1.参观纪念馆、纪念碑。组织青年学生参观五四运动的纪念馆、纪念碑，了解五四运动的历史背景、意义和影响。
2.花卉展览。在游园会现场布置花卉展览，让青年学生欣赏美丽的花卉，感受大自然的魅力。同时，设置花卉知识问答环节，增加趣味性和互动性。
3.文艺表演。组织青年学生进行文艺表演，包括歌唱、舞蹈、朗诵等形式，展示他们的才艺和创新精神。
4.团队拓展训练。设置团队拓展训练项目，通过合作游戏、团队挑战等形式，增强青年学生之间的团队合作能力和沟通能力。
5.互动游戏。设置各种趣味互动游戏，如足球、篮球比赛、绳子跳等，增加活动的趣味性和参与度。
四、活动安排
1.活动时间：五四青年节当天。
2.活动地点：某市市中心的公园。
3.活动流程：
- 上午9:00-9:30：集合，活动开场。
- 上午9:30-11:30：参观纪念馆、纪念碑。
- 上午11:30-12:30：午餐休息。
- 下午12:30-14:30：花卉展览、文艺表演。
- 下午14:30-16:00：团队拓展训练。
- 下午16:00-17:00：互动游戏。
- 下午17:00：活动结束，解散。
五、活动预期效果
通过这次活动，我们预期能够激发青年学生的爱国热情和创新精神，增强他们之间的交流与合作能力。同时，也为他们提供一个展示自己才艺的平台，提高自信心和表达能力。
六、经费预算
活动经费预算为5000元，用于场地租赁、物资采购、餐饮费用等。我们将通过赞助筹集经费，并严格控制开支，确保活动顺利进行。
七、活动宣传
我们将通过学校内部通知、校园广播、社交媒体等渠道宣传活动，吸引更多的青年学生参与。
八、组织人员
活动组织者由学校团委和学生会成员组成，负责活动的策划、组织和执行。
九、活动评估
活动结束后，我们将进行活动评估，收集参与者的反馈意见，并总结经验，为今后的活动提供参考。
十、活动后续
根据活动的效果和反馈意见，我们将进一步推进类似的活动，并结合青年学生的需求，不断丰富活动内容，提高活动的质量和影响力。
以上为五四游园活动策划书的内容，希望能得到您的认可和支持，谢谢！
五四游园活动策划书 篇二
五四游园活动策划书
一、活动背景
五四青年节是中国青年的节日，也是激励青年学生爱国热情和培养创新精神的重要机会。为了让青年学生能够在轻松愉快的氛围中感受五四青年节的意义，我们计划举办一场游园活动。
二、活动目的
1.营造欢乐的氛围。通过游园活动，让青年学生能够在轻松愉快的氛围中度过五四青年节，提高他们的幸福感和生活质量。
2.促进青年学生之间的交流与合作。通过各种互动游戏和团队拓展训练，增强青年学生之间的沟通与合作能力。
3.丰富青年学生的文化生活。通过参观展览、观赏文艺表演等形式，丰富青年学生的文化修养，培养他们的审美能力和创新思维。
三、活动内容
1.互动游戏。设置各种趣味互动游戏，如踢毽子比赛、跳绳挑战、扔沙包等，增加活动的趣味性和参与度。
2.团队拓展训练。组织团队拓展训练项目，通过合作游戏、团队挑战等形式，增强青年学生之间的团队合作能力和沟通能力。
3.文艺表演。邀请学校的文艺团队进行表演，包括歌曲、舞蹈、戏剧等形式，展示青年学生的才艺和创新精神。
4.展览观赏。组织青年学生参观艺术展览、科技展览等，让他们了解最新的艺术和科技成果，培养他们的创新思维和审美能力。
5.美食节。设置美食摊位，供青年学生品尝各种美食，增加活动的趣味性和互动性。
四、活动安排
1.活动时间：五四青年节当天。
2.活动地点：学校操场。
3.活动流程：
- 上午9:00-9:30：集合，活动开场。
- 上午9:30-11:30：互动游戏、团队拓展训练。
- 上午11:30-12:30：午餐休息，美食节。
- 下午12:30-14:30：文艺表演。
- 下午14:30-16:00：展览观赏。
- 下午16:00-17:00：互动游戏。
- 下午17:00：活动结束，解散。
五、活动预期效果
通过这次活动，我们预期能够营造欢乐的氛围，提高青年学生的幸福感和生活质量。同时，也希望能够促进青年学生之间的交流与合作，增强他们的团队合作能力和沟通能力。此外，活动还将丰富青年学生的文化生活，培养他们的审美能力和创新思维。
六、经费预算
活动经费预算为3000元，用于游戏物资采购、文艺表演费用等。我们将通过赞助和学校资助筹集经费，并合理安排使用，确保活动的顺利进行。
七、活动宣传
我们将通过学校内部通知、校园广播、海报等渠道宣传活动，吸引更多的青年学生参与。
八、组织人员
活动组织者由学校团委和学生会成员组成，负责活动的策划、组织和执行。
九、活动评估
活动结束后，我们将进行活动评估，收集参与者的反馈意见，并总结经验，为今后的活动提供参考。
十、活动后续
根据活动的效果和反馈意见，我们将进一步推进类似的活动，并结合青年学生的需求，不断丰富活动内容，提高活动的质量和影响力。
以上为五四游园活动策划书的内容，希望能得到您的认可和支持，谢谢！
五四游园活动策划书 篇三
五四游园活动策划书
一、活动目的
大学的业余生活，给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台，我院团委五四游园的活动，通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建校园团结友爱的校园气氛。
二、活动主题
团结友爱 共建和谐
三、活动时间
5月4日、5月5日
四、活动地点
中州大学校操场
五、活动形式
户外拓展
六、活动对象
中州大学艺术设计学院全体同学
七、策划主办单位
中州大学艺术设计学院分团委
八、活动可行性分析
这项活动集娱乐性、健身性、教育性为一体，能够吸引学生主动投入体育活动中，既能锻炼身体，又能增强体质，又可以在娱乐中提高竞争意识和品质，娱乐游戏的技术比较灵活、简单。因而效果应突出，而且容易操作，是值得推广的一项活动。
九、项目介绍
抛绣球
道具：小筐（小筐包装的漂亮一点），气球
参加人员：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。
游戏规则：背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。
盲人闯雷阵
★教具：实心球若干个。
★场地布置：在10~15米长的前进道路上，无规则地放若干个实心球。
★方法：每人预先选择捷径通过一次，碰球为失败，看哪个能闯过雷阵。
★规则：
1.不允许睁眼睛看。
2.不许出声或其他暗示。
3.碰球人不许继续前进，立即将球放回原处。
要求：练习人注意开始的前后间隔，以免碰撞。
顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条
参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地输。
抢凳子
道具：凳子（若干）
参加人员：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游 戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
比长短
参加人数：分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上；一位主持人
游 戏规则：主持人宣布要比的单位前，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后，主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的
注意：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！
十、参赛方面的具体要求
1.参赛队伍自行组队
2.参赛队伍遵守现场秩序，注意安全，保持环境卫生
3.参赛队伍在活动当天必须到场
4.参赛队伍的奖项设置，每项比赛均设获胜队伍，并获得相应奖品，并予以公布表彰
十一、后期活动
1. 比赛结束及时清理活动现场
2. 比赛结束将于次日以海报形式公布给全院学生
十二、突发事件处理
1. 下雨则改期举行
2. 参赛人员若报多个项目，可与其他参赛人员调解争取
3. 现场出现混乱，工作人员视情况轻重而定，予以制止
4. 若出现群体事件，工作人员要及时制止，并尽最大努力，做到无害化处理
