校园班级辩论赛策划书(最新3篇)

时间:2011-06-07 06:14:27
染雾
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校园班级辩论赛策划书 篇一

校园班级辩论赛策划书

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校的学生代表,今天非常荣幸能够向大家介绍我们学校即将举办的校园班级辩论赛。首先,我想给大家介绍一下辩论赛的背景和目的。

一、背景和目的

作为一所注重培养学生综合素质的学校,我们意识到辩论对于学生的思辨能力、口头表达能力和团队合作能力的培养具有重要意义。因此,我们决定举办这次校园班级辩论赛,旨在提高学生的思辨能力和表达能力,培养学生的辩论技巧和团队合作意识。

二、赛事安排

1. 时间:本次辩论赛将于XX年XX月XX日举行,比赛时间为上午9点至下午4点。

2. 地点:比赛将在学校礼堂举行,为了营造良好的比赛氛围,我们将会进行布置和装饰。

3. 参赛对象:本次辩论赛面向全校各班级,每个班级可以派出一支代表队参赛。

4. 辩题设置:我们将设置一些与学生生活息息相关的辩题,以激发同学们的思考和表达。

三、比赛规则

1. 报名:各班级需在规定时间内将参赛队伍的名单报送给组委会,以便安排赛程。

2. 队伍设置:每支队伍由3名正式辩手和2名替补辩手组成,同时每队需指定一名队长。

3. 辩论形式:本次辩论赛采用三辩两辩制,每个辩题两个队伍进行辩论,每队轮流发言。

4. 评分标准:评分将综合考虑辩手的论证能力、语言表达能力、态度和团队合作精神等方面。

四、奖项设置

为了鼓励同学们积极参与辩论赛,我们将设置如下奖项:

1. 优胜奖:根据比赛成绩评选出3支优胜队伍,并颁发奖杯和奖金。

2. 最佳辩手奖:评选出3名在辩论过程中表现出色的辩手,并颁发奖杯和奖品。

3. 最佳团队奖:评选出在辩论过程中表现出色的团队,并颁发奖杯和奖品。

五、总结

通过举办这次校园班级辩论赛,我们希望能够激发同学们的思考和表达能力,提高他们的辩论技巧和团队合作能力。同时,我们也希望通过这次比赛,培养学生的责任意识和团队意识,为同学们的未来发展打下坚实的基础。

最后,我代表组委会感谢大家的支持和参与,让我们一起期待这次校园班级辩论赛的成功举办!

谢谢大家!

校园班级辩论赛策划书 篇二

校园班级辩论赛策划书

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校的学生代表,非常高兴能够向大家介绍我们学校即将举办的校园班级辩论赛。在这篇文章中,我将向大家介绍比赛的主题以及我们为此做的准备工作。

一、比赛主题

本次校园班级辩论赛的主题是“科技与教育”。我们选择这个主题是因为科技的快速发展已经深刻影响了我们的生活和教育方式,我们希望通过辩论的形式,让同学们就科技与教育的关系展开思考和探讨。

二、准备工作

为了确保比赛的顺利进行,我们已经做了以下准备工作:

1. 辩题选择:我们组委会经过充分的讨论和调研,选定了一系列与科技与教育相关的辩题,既能够引发同学们的兴趣,又能够展现他们的思辨能力。

2. 赛事宣传:为了让更多的同学了解并参与到比赛中来,我们制作了宣传海报和宣传册子,并在学校的公告栏、班级群等地方进行宣传。

3. 辩论培训:我们邀请了一些经验丰富的辩论老师和辩论队员来给参赛队伍进行培训,帮助同学们提高辩论技巧和团队合作能力。

4. 赛事组织:我们成立了组委会,负责比赛的具体组织和安排,包括赛程安排、裁判招募、奖项设置等。

三、比赛安排

1. 时间:本次校园班级辩论赛将于XX年XX月XX日举行,比赛时间为上午9点至下午4点。

2. 地点:比赛将在学校礼堂举行,为了营造良好的比赛氛围,我们将会进行布置和装饰。

3. 参赛队伍:各班级可派出一支队伍参赛,每支队伍由3名正式辩手和2名替补辩手组成。

4. 辩论形式:本次辩论赛采用三辩两辩制,每个辩题两个队伍进行辩论,每队轮流发言。

四、奖项设置

为了激发同学们的积极性和参与度,我们将设置以下奖项:

1. 优胜奖:根据比赛成绩评选出3支优胜队伍,并颁发奖杯和奖金。

2. 最佳辩手奖:评选出3名在辩论过程中表现出色的辩手,并颁发奖杯和奖品。

3. 最佳团队奖:评选出在辩论过程中表现出色的团队,并颁发奖杯和奖品。

五、总结

通过举办这次校园班级辩论赛,我们希望能够激发同学们对科技与教育的思考和探索,提高他们的思辨能力和表达能力。同时,我们也希望通过这次比赛,培养学生的团队合作意识和责任意识,为同学们的未来发展做好准备。

最后,我代表组委会感谢大家的支持和参与,让我们一起期待这次校园班级辩论赛的成功举办!

谢谢大家!

校园班级辩论赛策划书 篇三

辩论赛在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛下面是小编整理的辩论赛策划书,欢迎阅读!

【学生辩论赛策划书一】

一、活动背景

刚踏入大学校园,热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维辩出自我的广阔舞台。

二、活动意义

通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水平,为辩论队发掘新秀。

三、活动主题

热血青春,辩出自我

四、活动时间

小 组 赛:20xx年11月6日~16日 淘 汰 赛:20xx年11月16日~25日 总 决 赛:20xx年11月30日晚7:00

五、活动地点

学院教室4D220,4D311,4D411和4D413

六、活动对象

电气学院20xx级全体新生

七、活动内容

1、赛程安排

11月6日晚上: 6:30~7:30 初赛第一场:A1 vs A2 6:30~7:30 初赛第二场:B1 vs B2 6:30~7:30 初赛第三场:C1 vs C2 7:45~8:45 初赛第四场:D1 vs D2 7:45~8:45 初赛第五场:D3 vs D4

(注:小组赛共进行3轮,后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行,小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛)

11月16日晚上: 6:30~7:30 1/4决赛第一场 A vs B 6:30~7:30 1/4决赛第二场 C vs D 11月20日晚上: 6:30~7:30 1/4决赛第三场 E vs F 6:30~7:30 1/4决赛第四场 G vs H

(注:1/4决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。)

11月25日晚上: 6:30~7:30 半决赛第一场 A vs B

6:30~7:30 半决赛第二场 C vs D

(注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。)

11月30日晚上: 7:00~8:00 决赛

2、参赛方式

每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。 3、参赛要求

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;赛前做

好充分准备。

每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须最晚在比赛前一天告知主办方。 参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。

各组参赛队提前15分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请赛后与 主办方联系。

4、奖项设置

团体奖:辩论赛冠军(一个) 证书及奖品 辩论赛亚军(一个) 证书及奖品

个人奖:最佳辩手(每场一名) 奖状

八、前期工作

1、前期宣传

班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选

拔组队。

联系传媒部,制作宣传海报,11月5日在微信平台进行前期宣传造势。

2、联系辩论队

确定评委出席时间及其他辩论赛的相关事宜。 请辩队队员对各班辩手进行技术指导。

3、前期沟通

现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。

4、后期跟进宣传

初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。

九、活动当天工作人员安排

比赛开始前一小时全体学习部成员到位,布置会场,调试投影仪及计时软件 比赛开始前十五分钟,工作人员为各到场辩论队签到及安排座位 主席: 每场一名 计时员:每场一名

【学生辩论赛策划书二】

一、活动目的

本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着深化学风建设,增强学习意识的宗旨,让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。也提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他团队的组织和团结协作能力。

二、活动宗旨

深化学风建设,增强学习意识。

三、活动主题

思辨青春欢乐学习

四、活动组织机构

主办单位 惠州市技师学院学生部 承办单位 惠州市技师学院院学生会

五、活动时间

20xx年12月7日至20xx年1月7日(请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛)

六、活动形式

(一)采用各系部初赛(系赛地点:各系部阶梯教室),全院决赛的比赛形式(院赛地点:F302阶梯教室) (二)参加对象为全院学生。 (三)参赛方式

1.各系部组织参赛队伍,建议以班为单位,最后推荐一支最强队伍参加全院总决赛;

2.抽签决定辩论主题及辩论双方;

3.无论是初赛还是决赛,每场比赛都需要一名主持人,负责主持辩论赛过程;

4.每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成,辩手负责辩论,智囊团负责提供辩手信息。同时每队各一名负责人,负责记录辩论赛,事后做好相关材料上交院学生会学习部,分别为纸质稿和电子稿,内容包括文字和图片材料; (四)比赛规则

1.双方一辩各自阐述观点,时间各为3分钟; 2.双方二辩发言,时间各为3分钟; 3.双方三辩发言,时间各为3分钟; 4.自由攻辩5分钟;

5.双方四辩分别作总结阐述,时间各为4分钟; 6.评委投票决定胜负。

七、参赛要求

(一)各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛事安排。

(二)各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场,以利于各场比赛的顺利进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权,其对手直接晋级。

(三)请各参赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

(四)各参赛队及啦啦队要遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委老师评判。如有不同意见,请赛后与院学生会学习部成员联系。

(五)辩论期间辩手不能离开辩池,否则作违规处理。 (六)参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛。

(七)各系学习部在系部每场比赛后将评委名单及辩题交给院学生会安排的对应负责人,在各系的辩论赛总决赛结束之后还需及时将辩手的个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给院学生会为其安排的对应负责人。

(八)辩手不能一味地重复比赛中已经提及的内容,辩手在辩论期间不可问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在比赛时必须统一着装。

九、总决赛奖项设置

(一)团体奖

1、辩论赛冠军奖杯 (1个) 2、辩论赛亚军奖杯 (1个) 3、辩论赛季军奖杯 (1个) (二)个人奖

1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品) 2、大赛团体第二名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品) 3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品) 4、最佳辩手水晶杯+荣誉证书(6个水晶杯+6个证书) 5、优秀辩手荣誉证书(12个证书) 6、优秀指导老师荣誉证书(6个证书) 十、活动经费预算

(一)荣誉证书10元/套36套=360元; (二)金属奖杯300元(3个) (三)水晶奖杯300元(6个) (四)奖品600元(1

2人) 总费用:1560元

校园班级辩论赛策划书(最新3篇)

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