爱生活之回味童年活动的策划书 篇一
标题:回味童年,重拾快乐——亲子手工制作活动
活动简介:
在现代社会的高压生活中,人们往往忽略了生活中的小确幸和纯真的快乐。本次活动旨在通过亲子手工制作的形式,让大人和孩子们一起回归童年,重拾快乐。
活动目标:
1. 提供一个亲子互动的平台,增进亲子关系。
2. 培养孩子的动手能力和创造力。
3. 让大人和孩子们通过手工制作,体验到童年的快乐。
活动内容:
1. 手工制作课程
a. 制作纸飞机:通过教授简单的折纸技巧,让大人和孩子们一起制作纸飞机并进行比赛。
b. 制作毛绒玩具:提供毛绒布和填充物,引导大人和孩子们一起制作自己喜欢的毛绒玩具。
c. 制作手链:提供珠子和线,教授串珠技巧,让大人和孩子们一起制作漂亮的手链。
2. 童年游戏体验
a. 拔河比赛:组织大人和孩子们组成队伍进行拔河比赛,增强团队合作意识。
b. 跳房子:划定跳房子的区域,让大人和孩子们相互竞赛,体验跳房子的乐趣。
c. 躲猫猫:设立躲猫猫的区域,大人扮演猫,孩子们扮演老鼠,体验童年的猫鼠游戏。
3. 童年美食品尝
a. 糖葫芦:提供各种水果和糖浆,让大人和孩子们一起制作糖葫芦,并品尝自己制作的美味。
b. 爆米花:现场制作爆米花,让大人和孩子们一起享受热腾腾的爆米花的香味。
活动安排:
时间:周末下午2点-4点
地点:社区活动中心
人数:30对亲子(限额报名)
费用:每对亲子50元(含材料费)
活动流程:
1. 活动开始,介绍本次活动的目标和内容。
2. 进行手工制作课程,教授相应的制作技巧。
3. 进行童年游戏体验,组织比赛和游戏。
4. 进行童年美食品尝,提供相应的食材和工具。
5. 活动结束,总结活动成果,进行亲子互动交流。
活动预期效果:
1. 增进亲子关系,培养家庭和睦氛围。
2. 提高孩子的动手能力和创造力。
3. 让大人和孩子们一起回味童年,体验到快乐和幸福。
爱生活之回味童年活动的策划书 篇二
标题:重拾童年乐趣,畅享亲子游戏日
活动简介:
本次活动旨在通过多种多样的亲子游戏,让大人和孩子们共同回味童年的乐趣,增进亲子关系,提升家庭和睦氛围。
活动目标:
1. 提供一个亲子互动的平台,增进亲子关系。
2. 培养孩子的团队合作意识和竞争意识。
3. 让大人和孩子们一起回味童年的快乐,畅享亲子游戏的乐趣。
活动内容:
1. 传统游园会游戏
a. 跳绳比赛:组织大人和孩子们参加跳绳比赛,增强身体协调性。
b. 踢毽子:准备毽子,让大人和孩子们一起踢毽子,体验传统游戏的乐趣。
c. 跳大绳:组织大人和孩子们一起跳大绳,增强团队合作意识。
2. 室内亲子游戏
a. 拼图比赛:给大人和孩子们分发相同的拼图,比赛谁能最快完成。
b. 盲人接球:组织大人和孩子们进行盲人接球游戏,增强团队合作和信任。
c. 猜谜语:准备一些简单的谜语,让大人和孩子们一起猜。
3. 创意手工制作
a. 塑料瓶花瓶:提供废旧塑料瓶和装饰材料,让大人和孩子们一起制作花瓶。
b. 纸板城堡:提供废旧纸板和彩笔,让大人和孩子们一起制作自己的城堡。
活动安排:
时间:周末上午10点-12点
地点:社区活动中心
人数:40对亲子(限额报名)
费用:每对亲子50元(含材料费)
活动流程:
1. 活动开始,介绍本次活动的目标和内容。
2. 进行传统游园会游戏,组织比赛和游戏。
3. 进行室内亲子游戏,增强团队合作和竞争意识。
4. 进行创意手工制作,提供相应的材料和工具。
5. 活动结束,总结活动成果,进行家庭互动交流。
活动预期效果:
1. 增进亲子关系,提升家庭和睦氛围。
2. 培养孩子的团队合作意识和竞争意识。
3. 让大人和孩子们一起回味童年的快乐,享受亲子游戏的乐趣。
爱生活之回味童年活动的策划书 篇三
活动主题:“爱生活”之回味童年
一 活动目的:
蓦然回首,童年已去,通过本次活动,让同学们在游戏中找回曾经的童真
二 活动时间:11月13日下午2:00-4:00
三 活动地点:艺文广场
四 活动对象:企管系08级新生
五 活动策划举办方:企管系生活部、组织部
六 活动前期准备:
1、11月6日-13日以展板、点歌、干事到各班等形式宣传活动。
2、11月10日中午,集合各班班长开会,各班准备本班要唱的回忆童年的歌曲。
3、邀请08级辅导员吴文彦、代辉老师为本次活动嘉宾
4、联系网宣部做好当天的拍照工作,通讯部写文章记录本次活动;宣传部做成绩记录板;联系裁判。
5、11月11日召集生活部、组织部干事开会,明确活动当天分工。
七 活动流程:
1、11月13日中午12:40,生活部、组织部干事在二号楼前集合到器材室领器材,布置场地。
2、14:10各班队员在艺文广场集合完毕。
3、14:15主持人宣布活动开始,请辅导员吴老师讲话。
4、游戏进行
5、请代老师为获奖班级颁奖,优胜奖、开心奖、纪念奖
6、活动结束,各班清除本班赛道内垃圾。
7、生活部、组织部干事清点、还送器材。
八 游戏规则及所需器材:
赵清唱童年
游戏一、斗鸡(此活动不计分)
规则:每班5名男生,5名女生参加此游戏。每位同学用手抬起一只脚,另一只脚着地。着地脚脚踝处系一个气球(绑带足够长,使球与脚有一端距离)每名同学单脚跳着踩破别人的气球,同时保护自己的气球,踩踏过程中抬起的脚不可着地。
器材:气球80个 绳子80条
游戏二:背人跳房子
规则:每班6名男生,6名女生参加此游戏,两个同学为一组,共6组,起点、终点处各站3组。每组同学背靠背站立,胳膊架在一起,由A同学架起B同学过第一个格子,再由B同学架A同学过第二个格子,依次进行。至终点后两人一起跳绳5下,终点处第一组开始,先跳绳再被人过格子,每组一次进行。按六组同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2
器材:跳绳7根
游戏三:头顶沙包大步走
规则:每班10名同学,5名男同学,5名女同学参加次游戏。第一名同学头顶沙包只可踩踏地上画出的脚印到终点,在篮球处拍球10下,到终点后将沙包放下,跳着跳绳回到终点。起点处第二名同学跳着绳跑到终点,再顶沙包返回,依次进行。沙包不可落地,落地一次在原用时间上加5秒。按各班同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2
器材:沙包7个,跳绳7个,篮球7个
游戏四:骑马打仗(各班同学自吹气球)
规则:每班10名男生,5名女生参加此游戏。两名男生用手抬起一名女生。女生用脚夹着气球将气球从起点运到终点。放下气球后三人跑回起点,第二组同学进行。按5分钟内各班从起点运到终点球数计得分9 7 6 5 4 3 2
器材:气球若干
游戏五:两人三足推环跑
规则:每班10名男生,10名女生参加此游戏(一男一女为一组,共十组)。十组同学分别站在起点、终点。每组两名同学将相邻的脚绑在一起,推着呼啦圈在自班赛到中向前跑至终点。终点处第一组同学同样做法回到起点,起点处第二组同学进行。按十组同学全部完成任务速度快慢各班计得分9 7 6 5 4 3 2
器材:呼拉圈7个
游戏六:障碍接力
规则:每班5名男生,5名女生参加此游戏。每名同学需要跳过呼拉圈,
在垫子上翻跟头过去,踢5次毽子。然后从本班赛道北侧跑回起点,击下一名同学的手后,下一名同学进行。10名同学依次进行。由裁判记录时间,按完成整个游戏速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2器材:呼拉圈7个,垫子7个,毽子7个
游戏七:花篮接力
规则:每班8名女生,8名男生参加此游戏。分成四组,每组2男2女,站成小圈,每人一只脚抬起,四人的脚编成花篮,花篮中间放一个球。花篮向前移动,到第二组位置将球放在第二个花篮中间,第二组继续进行,到第三组位置将球放到第三个花篮中间,第三组继续进行,至第四组位置,同上,第四组前进至终点。按各班完成速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2
器材:足球7个
游戏八:群力大花篮
所有队员站成一个大圆圈,编成一个大花篮转圈。
九 活动所需工作人员:
1、总裁判1人
2、裁判7人
3、记分员2人
4、得分收集员1人
5、主持人1人
6、写奖状者1人
7、每班需自随2名负责人
总计14人
十 注意事项:
1、注意活动中的安全问题。
2、分工明确到位。
3、每个游戏前,裁判讲清规则,并做到公平、公正。
4、每班分配两名干事负责该班各游戏的器材摆放,要迅速到位。
5、统一计时的游戏由总裁判的哨音为准
附:秒表8个,哨子8个