染雾关爱留守儿童活动的策划书 篇一
标题：携手成长，关爱留守儿童活动策划书
一、活动背景和目的
随着城市化进程的加快，越来越多的留守儿童在城乡流动中被父母抛在家乡，独自面对成长的困境。然而，这些留守儿童往往面临着心理、生活、教育等多方面的问题，急需社会的关爱和帮助。本次活动旨在通过组织一系列关爱留守儿童的活动，为他们提供关怀和支持，帮助他们健康成长。
二、活动内容和形式
1. 心理辅导
为了帮助留守儿童更好地应对心理问题，我们将组织心理专家和志愿者开展心理辅导活动。通过情感疏导、心理咨询等方式，帮助留守儿童解决内心的困惑和焦虑，提升他们的心理健康水平。
2. 教育支持
针对留守儿童在学习上的困难，我们将组织志愿者开展学习辅导活动。志愿者将定期前往留守儿童所在的学校，为他们提供课后辅导和学习指导，帮助他们提高学习成绩，增强自信心。
3. 文化体验
为了丰富留守儿童的课余生活，我们将组织文化体验活动。包括参观博物馆、艺术展览、观看舞台剧等。通过这些活动，帮助留守儿童拓宽视野，培养对艺术和文化的兴趣，增加他们的文化素养。
4. 社交互动
为了让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，我们将组织社交互动活动。包括与志愿者的互动交流、与其他留守儿童的交流等。通过这些活动，帮助留守儿童建立良好的人际关系，增加社交技能，提高适应能力。
三、活动预算和资源
活动预算主要包括场地租赁费用、志愿者招募费用、物资采购费用等。我们将通过募捐和赞助的方式筹集活动经费。同时，我们将充分利用社会资源，争取政府、企事业单位的支持和帮助。
四、活动推广和宣传
为了让更多的人了解和支持我们的活动，我们将采取多种宣传推广方式。包括通过社交媒体、宣传海报、公益广告等渠道进行宣传，吸引更多志愿者参与，获得更多社会关注和支持。
五、活动评估和持续发展
活动结束后，我们将进行活动评估，了解活动的效果和问题，并根据评估结果进行活动改进和优化。同时，我们将建立留守儿童关爱的持续机制，定期开展相关活动，为留守儿童提供长期的关爱和支持。
通过本次活动，我们希望能够唤起社会对留守儿童的关注，动员更多的人参与到留守儿童关爱事业中，共同为留守儿童的成长保驾护航，让他们感受到社会的温暖和关爱。只有我们携手，才能让留守儿童的未来更加美好。
关爱留守儿童活动的策划书 篇二
标题：共建爱心家园，关爱留守儿童活动策划书
一、活动背景和目的
留守儿童是指因父母工作等原因，长期生活在乡村或城市的孩子。他们缺乏父母的陪伴和教育，面临着许多问题。本次活动旨在通过组织关爱留守儿童的活动，为他们提供关怀和帮助，帮助他们健康成长，促进社会的和谐发展。
二、活动内容和形式
1. 家访活动
通过家访活动，了解留守儿童的家庭状况和需求，为他们提供具体的帮助和支持。家访活动将由专业人员和志愿者组成的团队开展，旨在为留守儿童家庭提供教育、医疗、生活等方面的支持。
2. 心理辅导
留守儿童往往面临心理问题，我们将组织心理专家和志愿者开展心理辅导活动。通过情感疏导、心理咨询等方式，帮助留守儿童解决内心的困惑和焦虑，提升他们的心理健康水平。
3. 学习辅导
为了帮助留守儿童更好地学习和成长，我们将组织学习辅导活动。志愿者将定期前往留守儿童所在的学校，为他们提供课后辅导和学习指导，帮助他们提高学习成绩，增强自信心。
4. 社区活动
为了让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，我们将组织社区活动。包括与志愿者的互动交流、与其他留守儿童的交流等。通过这些活动，帮助留守儿童建立良好的人际关系，增加社交技能，提高适应能力。
三、活动预算和资源
活动预算主要包括场地租赁费用、志愿者招募费用、物资采购费用等。我们将通过募捐和赞助的方式筹集活动经费。同时，我们将充分利用社会资源，争取政府、企事业单位的支持和帮助。
四、活动推广和宣传
为了让更多的人了解和支持我们的活动，我们将采取多种宣传推广方式。包括通过社交媒体、宣传海报、公益广告等渠道进行宣传，吸引更多志愿者参与，获得更多社会关注和支持。
五、活动评估和持续发展
活动结束后，我们将进行活动评估，了解活动的效果和问题，并根据评估结果进行活动改进和优化。同时，我们将建立留守儿童关爱的持续机制，定期开展相关活动，为留守儿童提供长期的关爱和支持。
通过本次活动，我们希望能够唤起社会对留守儿童的关注，动员更多的人参与到留守儿童关爱事业中，共同为留守儿童的成长保驾护航，让他们感受到社会的温暖和关爱。只有我们共同努力，才能让留守儿童的未来更加美好。
关爱留守儿童活动的策划书 篇三
一、活动背景：
随着我国政治、经济、文化的不断发展，我国的城市化进程也在不断的加快，为了响应国家号召，增援城市建设，越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市，进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期，是人生的重要阶段，此时期的儿童具有复杂的心理。同时，他们也容易受到社会不良现象的影响，非常需要父母的教育和引导。而由于种种原因，留守儿童的父母从他们很小就外出打工，长时期不与孩子接触，加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱，使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视，他们的身心健康是国家发展的重要保证，让我们携起手来，关注留守儿童，关爱他们的心理健康，为祖国未来的花朵现出我们的爱心。
为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。
二、活动主题：关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来
三、活动目的：
1、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助
2、号召社会各界关注农村留守儿童
3、向社会展示西南大学学生的优秀素质
4、为同学提供锻炼机会
四、活动时间：XX年12月5日
五、活动地点：北部区天府镇天府中学
六、主办单位：西南大学生命科学学院
承办单位：生物学会
七、活动流程：
（一）前期工作
1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者，并统计好他们的基本信息交予天府中学，然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。
2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。
3、学会成员准备相关心理游戏及节目。
4、联系心理咨询的相关人员。
5、联系学院关于设置助学金相关事宜。
6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。
7、联系学通社等相关媒体。
（二）活动开展（暂定于12月5日）
1、启动仪式：启动仪式上首先宣布成立心理、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话，然后请上一届志愿者和留守儿童表交流心得体会，最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。
2、游戏环节：将30对志愿者和儿童的组合分为两组，每组15对30人，分别同时进行相关心理游戏，以达到打开留守儿童心扉，拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情，具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。
3、精品展示：在游戏环节的同时
4、现场心理咨询：请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点，为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线，留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。
5、深入交流：心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流，可一起参观校园、谈心等，互相留下联系方式，以便后面活动的开展。
6、结束：深入交流20分钟后到指定地点集合，然后离开学校。
八、后续工作：
1、定期召开志愿者会议，收集留守儿童的相关信息，同时也强调志愿者的耐心和责任心，要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。
2、定期向留守儿童做相关的心理培训。
3、及时给志愿者做相关培训。
3、召开学会会议，总结此次活动的不足之处，为后面的工作打下基础。
4、向相关媒体投送新闻稿件。
九、资金预算：
路费：400 水费：50*1.5=75 面包：50*1.5=75
资料：700（心理资料、图片等） 横幅：80*2=160
展板：75*2=150 礼物：500 其他：300
共计：2360
十、注意事项：
1、注意严格把关，选拔出优秀的志愿者。
2、加强志愿者的培训和管理。
2、提前准备好各个环节的各种所需物品。
3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。
4、注意联系新闻媒体。
5、注意后续工作的开展。
