染雾学生会内部户外活动策划书范文 篇一
标题：探索自然乐趣，共建团队凝聚力
一、活动背景与目的
为了增强学生会团队的凝聚力和拓展学生会成员的视野，我们计划组织一次户外探索活动。通过此次活动，旨在让学生会成员更好地了解彼此，增强团队合作能力，培养领导力，并提升学生会的工作效率和质量。
二、活动内容与流程
1. 活动日期：XX年XX月XX日
2. 活动地点：XX自然公园
3. 活动流程：
- 上午8:00-8:30：集合并进行热身活动
- 上午8:30-10:30：团队拓展活动
- 上午10:30-11:30：团队合作与沟通训练
- 上午11:30-12:30：午餐休息
- 下午12:30-14:30：户外探险游戏
- 下午14:30-15:00：小组互动讨论
- 下午15:00-15:30：活动总结与反馈
三、活动预期效果
1. 加强团队凝聚力：通过拓展活动和团队合作训练，提升学生会成员的团队意识和集体荣誉感。
2. 培养领导力：通过户外探险游戏，锻炼学生会成员的领导能力和决策能力。
3. 提升沟通能力：通过小组互动讨论，促进学生会成员之间的沟通与交流，增进彼此之间的了解。
4. 提高工作效率与质量：通过活动总结与反馈，总结经验教训，为学生会的未来工作提供参考和借鉴。
四、活动预算及资源需求
1. 预算：
- 交通费用：XX元
- 餐饮费用：XX元
- 活动道具费用：XX元
- 活动保险费用：XX元
- 其他杂费：XX元
总预算：XX元
2. 资源需求：
- 活动场地：XX自然公园
- 活动道具：绳子、木板、防护装备等
- 活动讲师：拓展训练师、户外探险教练等
五、活动安全与风险控制
1. 活动安全：
- 活动前需对参与人员进行健康状况调查，并提前做好必要的防护措施。
- 活动过程中，保持与活动场地管理人员的密切沟通，及时解决可能出现的安全问题。
2. 风险控制：
- 活动前需做好详细的活动计划，明确各个环节的风险点，并采取相应的控制措施。
- 活动过程中，严格遵守活动规则，确保参与人员的人身安全。
六、活动评估与总结
1. 活动评估：通过活动总结与反馈环节，听取学生会成员的意见和建议，以及对活动效果进行评估。
2. 活动总结：总结活动中的成功经验和不足之处，为未来的活动策划提供参考和改进。
学生会内部户外活动策划书范文 篇二
标题：挑战自我，展现个人才华
一、活动背景与目的
为了激发学生会成员的个人潜力和展现个人才华，我们计划组织一次户外挑战活动。通过此次活动，旨在让学生会成员在充满挑战的环境中锻炼自己，提升自信心，培养团队协作能力，并激发个人创新意识。
二、活动内容与流程
1. 活动日期：XX年XX月XX日
2. 活动地点：XX挑战基地
3. 活动流程：
- 上午8:00-8:30：集合并进行热身活动
- 上午8:30-10:30：个人挑战项目
- 上午10:30-11:30：团队合作项目
- 上午11:30-12:30：午餐休息
- 下午12:30-14:30：团队创新项目
- 下午14:30-15:00：个人表演展示
- 下午15:00-15:30：活动总结与反馈
三、活动预期效果
1. 激发个人潜力：通过个人挑战项目，让学生会成员在充满压力的环境中挑战自我，发掘潜力。
2. 培养团队协作能力：通过团队合作项目，提升学生会成员的协作意识和团队合作能力。
3. 激发个人创新意识：通过团队创新项目，激发学生会成员的创新思维和创造力。
4. 展现个人才华：通过个人表演展示，让学生会成员展现自己的才艺和特长。
四、活动预算及资源需求
1. 预算：
- 交通费用：XX元
- 餐饮费用：XX元
- 活动道具费用：XX元
- 活动保险费用：XX元
- 其他杂费：XX元
总预算：XX元
2. 资源需求：
- 活动场地：XX挑战基地
- 活动道具：攀岩设备、绳索、创新工具等
- 活动讲师：挑战训练师、创新教练等
五、活动安全与风险控制
1. 活动安全：
- 活动前需对参与人员进行健康状况调查，并提前做好必要的防护措施。
- 活动过程中，保持与活动场地管理人员的密切沟通，及时解决可能出现的安全问题。
2. 风险控制：
- 活动前需做好详细的活动计划，明确各个环节的风险点，并采取相应的控制措施。
- 活动过程中，严格遵守活动规则，确保参与人员的人身安全。
六、活动评估与总结
1. 活动评估：通过活动总结与反馈环节，听取学生会成员的意见和建议，以及对活动效果进行评估。
2. 活动总结：总结活动中的成功经验和不足之处，为未来的活动策划提供参考和改进。
学生会内部户外活动策划书范文 篇三
活动目的：
为让我们学生会成员配合更默契，更加团结，更加有组织性!
活动规则：
通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。
活动时间：
11月6号(上午9点)
活动地点：
北区篮球场
活动项目策划：
1、抢答游戏：学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。
2、大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，比如全场女同学说我爱你们!，总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。(进行5轮)
3、坐地起身
要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话，就
4、以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。
5、蹲‘水果’：把学生会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部 “苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍 “梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭 “香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊 “葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇 “桃子”。规则：每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。
