染雾最新春节文化活动策划 篇一
春节是中国传统的重要节日，也是中华民族最隆重的传统节日之一。为了让人们度过一个欢乐、祥和的春节，各地都会举办各种各样的文化活动。在这里，我将给大家介绍一项最新的春节文化活动策划，希望能够为大家带来一些新的创意和活动的灵感。
1. 活动名称：春节文化体验展
活动时间：春节期间
活动地点：城市文化中心、艺术馆等公共场所
活动内容：
- 春节文化展览：展览以春节为主题，展示中国传统文化的特色和魅力。可以包括春节的起源与发展、传统习俗与民间艺术等内容。展览可以通过图片、实物、多媒体等形式展示，让人们更加直观地感受到春节文化的独特魅力。
- 传统手工艺品展示与制作：在展览中设置手工艺品展示区，展示传统的春节手工艺品，如剪纸、年画、灯笼等。同时，可以邀请手工艺师傅现场进行手工艺品制作展示，让人们亲身体验传统手工艺的魅力，也可以自己动手制作一些简单的手工艺品，增加互动和参与感。
- 春节文化讲座与表演：邀请专家学者进行春节文化讲座，介绍春节的来历和习俗，增加人们对春节的了解。同时，安排文艺团体进行传统文艺表演，如舞狮、舞龙、杂技、民乐等，让人们在欣赏表演的同时感受传统文化的魅力。
活动目标：通过春节文化体验展，让人们更加深入地了解春节的文化内涵，增进对传统文化的认同感和自豪感，同时丰富人们的节日文化生活。
2. 活动名称：春节文化游园会
活动时间：春节期间
活动地点：公园、广场等室外场地
活动内容：
- 传统美食体验：在游园会现场设置传统美食区，展示和销售传统的春节美食，如汤圆、年糕、饺子等。同时，可以邀请厨师进行现场烹饪展示，让人们亲眼见到传统美食的制作过程，增加互动和参与感。
- 传统游戏与娱乐活动：设置传统游戏区，如踢毽子、跳绳、放风筝等，让人们重温儿时的欢乐。同时，可以邀请文艺团体进行传统娱乐活动，如民间音乐会、杂技表演等，让人们在娱乐中感受传统文化的魅力。
- 手工艺品交流市集：在游园会现场设置手工艺品市集，邀请手工艺师傅和手工艺爱好者展示和销售自己的作品，让人们购买到独特的春节手工艺品，同时也促进手工艺品文化的传承和发展。
活动目标：通过春节文化游园会，让人们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力，增加对传统文化的认同感和自豪感，同时促进传统手工艺品文化的传承和发展。
以上是我为大家提供的两个最新春节文化活动策划，希望能够给大家带来一些新的创意和活动的灵感。让我们一起在春节期间，共同体验传统文化的魅力，度过一个欢乐、祥和的春节。
最新春节文化活动策划 篇三
1、知道春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪，感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。
2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事，会使用幸福、滑稽等常见形容词。
3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验明显的季节特征。
1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》；教学挂图《压岁钱的传说》；喜庆的背景音乐，如《恭喜恭喜》。
2、有条件的可悬挂对鱼，装饰鞭炮等，增加春节气氛。
3、绘画纸，彩笔人手一份。
1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰，引发幼儿关于春节的回忆。
2、说趣事、画趣事，初步了解春节的习俗，知道过年的传统做法。
（1）请幼儿找自己的好朋友，在活动室内找一处喜欢的地方，说说自己过年的趣事，并用绘画的方式把趣事画出来。
（2）请部分幼儿展示绘画作品，讲述过年趣事，教师注意幼儿说话的完整性，如果幼儿用到好的形容词，可以及时向全班小朋友推荐，大家一起学说。
（3）展示能够体现节日风俗的幼儿作品，如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等，请幼儿猜一猜，说一说这些习俗美好的寓意。播放教师教学资源《春节习俗》，了解中国传统习俗。
（4）播放背景音乐，如《恭喜恭喜》，请幼儿模仿相互串门去拜年，说吉祥喜庆的话，见面可以相互拱手致意。
3、讲述压岁钱的传说，让幼儿感受家人对孩子的关心。
（1）询问幼儿是否得到压岁钱，谁给的，什么时候给的，为什么给压岁钱。
（2）播放教师教学资源《压岁钱的传说》。
请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事，家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法，代表了家人对孩子的爱。
（3）说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱，让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享，家人过生日可以用压岁钱买礼物，如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。
1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上，请幼儿欣赏，讲述能够看懂的图画，可以邀请作者讲述趣事。
2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯，并与幼儿一起阅读幼儿学习资源①第1-4页。
最新春节文化活动策划 篇四
根据xx市委宣传部、市文明办印发的《关于做好“传承中华文化共筑精神家园”青少年爱国主义读书教育活动四项全国性活动和省读书征文活动有关工作的通知》，对“传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动进行了具体安排。现根据通知要求，就做好“传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动有关工作通知如下：
各中小学认真组织开展“传承中华文化共筑精神家园”青少年读书教育活动征文比赛，按照要求报送优秀稿件不超过3篇，由区读书活动组委会邀请专业人员评审，按中学组和小学组分别评出一、二、三等奖，优秀稿件推荐上报市组委会。文章要观点正确、主题鲜明、中心突出、内容充实，表现积极健康向上的理想信念和价值追求。小学生作文不超过800字，中学生作文不超过1200字。作文应使用稿纸，由参赛学生自己撰写，字迹清楚工整，不得抄袭他人作品。辅导教师应对参赛学生加以指导，在文章后写上简明扼要的。评语和推荐意见并署名。作者在文章标题下署名，顺序为：省市、乡镇、学校和班级、姓名；在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。征文报送截止日期xxxx年4月7日。
区上将在4月中旬举行小学生讲故事比赛和中学生演讲比赛，各推荐2名优秀选手参加市上比赛。各中小学在认真组织开展讲故事或演讲比赛的基础上，各校推荐1名选手参加区上比赛，九年一贯制学校初中、小学可各推荐1名。选手姓名、题目、学校及班级、带队教师姓名及联系电话等内容的花名册（件附件）请于4月1日前报送区教育局教育股。
按往年惯例和省上通知做好相关工作。
征文比赛、讲故事比赛、演讲比赛有关具体要求按省上通知执行。
xx区教育局
最新春节文化活动策划 篇五
为了进一步推进新课程改革、全面提高音乐课堂教学质量、促进教师专业化成长特举行这次研讨课活动，具体活动安排如下：
组织机构：盘县实验小学综合组
活动成员：唐映琼徐林霞吴梅王艳金艳张倩牛雅萍梅顺喜陈金环熊朝刘云志
特邀嘉宾：刘正祥甘茂翠
伙食安排：陶明燕
所有上音乐课的教师（上课，吴梅老师除外）及综合组的
学科组长（参与听评课）全程参与，不得缺席。涉及到自己的课程，请自行调整好。
本次活动主要以研讨的形式进行，以相互学习为主，找出自身的不足后对存在的问题进行整改，上课教师进行说课，听课教师进行“1+1”评课，力求找出教师的亮点和不足，让亮点发扬光大，让不足销声匿迹。
20xx年12月2日一天
所有上音乐课的教师及综合组的各学科组长全程参与，不得缺席。涉及到自己的课程，请自行安排好。
