家委会发言稿(最新6篇)

时间:2017-09-04 06:38:34
染雾
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家委会发言稿 篇一

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!我是XX小学家委会的代表,今天我很荣幸能够站在这里与大家交流。首先,我要感谢学校给我们家长提供了这样一个宝贵的机会,让我们能够参与到学校的管理和决策中来,共同为孩子们的成长努力。

作为家委会的一员,我们的职责就是为了孩子们的利益着想,为他们的学习和生活创造更好的环境。近年来,我们家委会一直在积极推动学校各项工作的改进和发展。通过与学校密切合作,我们已经取得了一些成果,但是我们也意识到还有很多工作需要继续努力。

首先,我们关注的是学校的教育质量。我们希望学校能够加强教师队伍建设,提高教师的教育水平和教学能力。同时,我们也希望学校能够加强对学生的品德教育,培养他们正确的价值观和良好的行为习惯。只有这样,我们的孩子才能够在竞争激烈的社会中立足,做出更好的贡献。

其次,我们关注的是学校的安全问题。安全是孩子们成长的基础,也是学校工作的重中之重。我们希望学校能够加强校园安全管理,建立完善的安全制度和应急预案,确保学生的人身安全和财产安全。同时,我们也希望学校能够加强对学生的网络安全教育,引导他们正确使用互联网,防范网络诈骗和色情信息的侵害。

最后,我们关注的是学校与家庭的沟通与合作。学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,只有学校和家庭的紧密合作,孩子们才能够得到更好的教育和成长。因此,我们希望学校能够加强与家长的沟通渠道,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。同时,我们也希望家长能够积极参与学校的活动和家庭作业,与学校共同关心孩子的成长。

尊敬的各位家长,亲爱的同学们,让我们一起努力,为孩子们创造更好的学习和成长环境。让我们携手共进,共同为孩子们的未来而努力!谢谢大家!

家委会发言稿 篇二

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!我是XX小学家委会的代表,今天我很荣幸能够站在这里与大家交流。首先,我要感谢学校给我们家长提供了这样一个宝贵的机会,让我们能够参与到学校的管理和决策中来,共同为孩子们的成长努力。

作为家委会的一员,我们的职责就是为了孩子们的利益着想,为他们的学习和生活创造更好的环境。近年来,我们家委会一直在积极推动学校各项工作的改进和发展。通过与学校密切合作,我们已经取得了一些成果,但是我们也意识到还有很多工作需要继续努力。

首先,我们关注的是学校的教育质量。我们希望学校能够加强教师队伍建设,提高教师的教育水平和教学能力。同时,我们也希望学校能够加强对学生的品德教育,培养他们正确的价值观和良好的行为习惯。只有这样,我们的孩子才能够在竞争激烈的社会中立足,做出更好的贡献。

其次,我们关注的是学校的安全问题。安全是孩子们成长的基础,也是学校工作的重中之重。我们希望学校能够加强校园安全管理,建立完善的安全制度和应急预案,确保学生的人身安全和财产安全。同时,我们也希望学校能够加强对学生的网络安全教育,引导他们正确使用互联网,防范网络诈骗和色情信息的侵害。

最后,我们关注的是学校与家庭的沟通与合作。学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,只有学校和家庭的紧密合作,孩子们才能够得到更好的教育和成长。因此,我们希望学校能够加强与家长的沟通渠道,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。同时,我们也希望家长能够积极参与学校的活动和家庭作业,与学校共同关心孩子的成长。

尊敬的各位家长,亲爱的同学们,让我们一起努力,为孩子们创造更好的学习和成长环境。让我们携手共进,共同为孩子们的未来而努力!谢谢大家!

家委会发言稿 篇三

尊敬的家长朋友:

  您好!

  首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加这次的家长会。在实小幼儿园工作多年,陆陆续续接触了几百位孩子和家长,而且我自己也是一位母亲,和你们所有人一样,希望孩子在幼儿园吃好,喝好,玩好。我们班有3位老师,两位授课老师,我和何老师,一位生活老师姚阿姨。我们班一共32位小朋友,谢谢大家选择我们幼儿园,这是我们的荣幸。孩子们的健康发展、快乐学习是我们共同的心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一日。为了更快、更好的引导孩子们适应幼儿园生活,稳定孩子的情绪,我们一起了解几个方面的知识,希望得到家长朋友的理解和支持。

  一、入园前准备:

  作为小班小朋友,第一次离开家人,进入一个陌生的环境,会产生“分离焦虑”。常见的表现就是“哭闹”,哭闹的时间和程度也是因孩子而异,多数孩子哭闹一般会在入园后一周内有所缓解,但也有相当一部分孩子哭闹会持续一个月甚至还伴随攻击小朋友和老师的行为。对于这些孩子分离带来的痛苦会更大,可能在第二次送她入园时,孩子的抵触情绪也很大。但是分离焦虑的克服是每个孩子成长的必经过程。孩子走出固有的环境去探索自己周围世界的第一步,必须由孩子自己去完成。一切有意或无意的阻碍和破坏孩子去克服分离焦虑的做法都是在阻碍孩子的成长和发展。比如常见的就是有些家长把孩子送到老师手上后依依不舍,甚至会停留在教室窗户边观望,当有分离焦虑的孩子发现自己的家人迟迟不离开的时候,孩子的内心依赖性会被唤起,分离焦虑会持续更长的时间。为了让孩子更快缩短分离焦虑的时间,适应幼儿园的生活,希望家长做到以下七点:

  1、告诉孩子,幼儿园有许多小朋友,是和小朋友快乐游戏的地方。

  2、日常生活要开始有规律性,督促孩子早睡早起,保证孩子每日能以饱满愉快的心情入园。

  3、提前向老师如实介绍孩子的日常生活、习惯、健康状况、性格特点,需要帮助的可以与老师商量解决。

  4、入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹,希望家长信任老师,能够坚持送孩子上幼儿园。

  5、离开时和孩子道别,并温柔而坚定地告诉他,您会准时接他回家,然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子,才能尽快解决分离焦虑的问题。

  6、入园后,可利用接送孩子的机会或微信等方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的情况,及时表扬孩子的进步,配合老师让孩子尽快适应幼儿园的生活。

  二、接送时间

  每日早上8点到11点 下午2点半到5点,小班第一个月不提供早中餐,只有下午的午点。

  三、本院园课程安排情况

  我们幼儿园课程是以《纲要》、《指南》为指导,保教并重,以五大领域课程为主,科学,健康,社会,音乐,美术,语言。融入园本课程,注重幼儿能力的培养。

  四、卫生及健康

  1、孩子如需带药品在园内服用,请家长在孩子晨检时交给老师,并做好登记签字手续,老师会提醒孩子多喝水。

  2、小班孩子年龄偏小抵抗力弱,如果有身体不适最好在家休息。

  3、在家锻炼孩子的自理能力给孩子准备一套衣裤,并写好名字。

  4、如果家长手机号码有变动请及时告知老师。

  5、孩子上幼儿园不要给孩子佩戴任何金银首饰。孩子入园前家长应注意查看孩子口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物等)应立即取出,并及时对孩子进行正面教育。

  6、协助老师对孩子进行安全教育,养成良好习惯,不要让孩子将小颗粒物品放入口中、鼻腔。

  7、尽量固定人员接送孩子,如果有特殊情况请提前和本班老师说明。

  8、如果有特殊情况需要请假请及时和本班老师联系。

  两个三周岁的孩子为了自己的小心思难免会发生小摩擦,这个时候如果其中某个或两个孩子都得到家长的指令“被别人打了要打回去,不然就吃亏了”,那这样的小摩擦会升级为小朋友间的抓咬甚至会带来很严重的后果,毕竟幼儿园的桌椅,墙壁是没有感情的,希望每位家长在和自己孩子交流过程中强调谦让和包容,而不是一味地维护自己的利益。现在所谓的吃不吃亏跟孩子良好品行的养成相比实在太微不足道了。特别是有些孩子的矛盾会延伸到家长之间的口角,孩子间的矛盾很简单,上一秒两个人为玩具争执下一秒钟两个人又破涕而笑,希望孩子间的矛盾不要影响家长之间的相处。

  为了帮助孩子进步成长,我们希望与家长朋友们的沟通是顺畅的,及时的,彼此尊重的。只有实现良好的家园合作保证假体昂教育和幼儿园效果的一致,才能真正促进孩子的发展和进步。

  五、可能出现的问题

  1、不肯上幼儿园:入园的前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适,不愿去幼儿园,这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化,但一般情况下不要轻易给孩子请假,在孩子面前要表现坚决要求他去幼儿园的态度。家长要给多讲一些上幼儿园的好处,告诉他“孩子长大了,该上幼儿园了,就像妈妈要上班一样,这是任务”。千万不要说“不听话就把你送幼儿园,把你全托了”等灰色语言,这样会让孩子感到幼儿园是个可怕的地方,那样孩子就更不愿意去了。孩子刚上幼儿园,心理上一时可能受不了,接孩子时尽可能早一点,接完孩子后对他抱一抱,亲一亲,肌肤之亲会给孩子一种安慰,让他感到不是妈妈不要他了,妈妈还是很喜欢他的。

  2、惊醒:新入园幼儿可能会出现梦中惊醒的现象,主要是因为孩子进入新的环境,身体、心理不适应。家长应尽量给孩子心理上的安慰,使孩子有安全感,引导幼儿发现幼儿园的乐趣,帮助他们亲近班里的老师和小朋友,对老师有信赖感。一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,这种现象会慢慢消失的。

  3、生病:一般来说,初入园幼儿由于心理不适应,情绪不稳,会造成免疫力下降,部分幼儿入园一个月左右,体重会有所下降,也会出现不同程度的病状。只要不是十分严重,均属正常现现象。家园沟通,加强护理和幼儿心理的调试,一般会度过难关。

  4、情绪波动:有的孩子从幼儿园回到家后,变得动不动就爱发脾气、闹情绪,家长就以为孩子在幼儿园受了天大的委屈,对此不知所措。其实,孩子在幼儿园里,面对的是陌生的老师,接受的是幼儿园里的一些规矩,肯定不像在家里那样自由,感到受限制和约束,家是孩子最温暖最舒适的港湾,回家后释放出来是好事,比憋在心里好得多,对此家长不要紧张,但如果烦躁、哭闹得超乎寻常时,家长要主动与老师沟通一下,向老师问问孩子情况,看看有没有特殊情况发生,让老师帮着鼓励说服教育。

  一个月的幼儿园生活大多数孩子都能够逐渐适应,会独立吃饭、入睡,愿意主动参加集体活动。宝贝们每日都在不断的变化与进步,一般孩子的适应周期为一到两周的时间,往往周一是孩子入园困难日,望我们的宝爸宝妈一定要坚持送孩子上幼儿园,不能留露出犹豫不决的态度,这样孩子会更加的依恋并且哭闹会变本加厉。作为家长应多多给孩子讲讲幼儿园好玩的事情,喜欢自己的老师和小伙伴们,增加孩子喜欢上幼儿园的欲望。

家委会发言稿 篇四

尊敬的校领导、各位老师、同学们 :

  上午好!

  今日是新学期的第一天,首先我代表各位家长,对过去一年里辛勤工作的老师和领导表示衷心的感谢!祝你们新年快乐、身体健康、家庭幸福!祝全体孩子们学习进步!身心健康!成长快乐!

  在过去的一年里,学校努力为我们的孩子创造一个良好的学习、教育和生活环境,培养全面发展的合格学生,从各方面帮助学生进步,让我们家长觉得放心和满意。

  新的一年里,学校里推出了文明礼仪、书香校园等主题活动,作为家长,我们对这些活动的开展表示由衷地欢迎和支持。因为中国自古就是礼仪之邦,子曰:不学礼,无以立。在此,我代表各位学生家长,希望我们的孩子除了在课堂上认真聆听老师的教诲,刻苦学习知识和本领外,也要在课堂外、家庭和生活中,自觉遵守学校、社会、家庭的各项规章制度和行为规范,以自己良好的言行来报答老师的厚爱。

  同时,我也深切感到这次活动付予我们家长肩上的重任。德国著名教育家福禄贝尔说过“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中,倒不如说是掌握在(父)母亲的手中。”这句话很有哲理性,它深刻地挑明了家长在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年龄段的孩子对身边的事情缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力,模仿能力极强。所以,当我们做出乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场合大声喧哗、说脏话、不遵守交通规则、随意采摘花朵树木、随意打断他人谈话……等等不良行为时,孩子们可能就已经在不知不觉中学到了。所以,家长们,让我们在日常家庭和社会生活中约束好自己的言行,为孩子们作好表率作用吧。

  我相信,通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在大堰坡小学的良好学习、生活环境中,一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格小学生。

  最后,预祝同学们在新的一年里不断进步、学有所成;祝各位老师一帆风顺、心想事成;祝咱学校越办越好、再创佳绩!

  谢谢各位!

家委会发言稿 篇五

尊敬的家长、老师们:

  大家好!

  我是四年级四班的家委会代表。非常感谢学校给了我一次和大家交流的机会。下面我简单介绍一下我们班的家委会工作,我们班家委会是在纪老师的热心组织下成立的,三年来,各位家委会成员团结友爱,以极大的热情参与到班级工作中来。我们本着“为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子”的原则,做了一些力所能及的小事。

  一、做好班级后勤工作

  为了孩子们的安全,家委会成员到学校值勤,配合学校做好孩子们的安全护卫工作。为了给孩子们创造更优美的学习环境,家委会成员经常到校帮助打扫卫生、和孩子们一起做黑板报,节假日里还购买拉花、彩带、气球等来装饰教室。

  二、创造条件

  让孩子们走出教室到户外去,锻炼体能、陶冶情操。我简单介绍一下我们举办的几次活动:

  1、组织“背论语游三孔”活动

  曲师附小是有鲜明儒家文化办学特色的学校,一直坚持让孩子们背诵《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典。配合学校的工作,我们班家长们组织了孩子们参加“背论语游三孔”活动。这次活动不仅让孩子们在玩中加深了对《论语》的理解,还了解了许多和孔子有关的故事。

  2、资源共享,参加绿城国学夏令营活动

  我们班的家长喜欢与他人资源共享。当一个人有了好消息会在第一时间将其发布在群里。例如在绿城举办的两届国学夏令营活动,都出现了我们班的许多孩子的身影。在两届夏令营活动中孩子取得了不错的成绩。第一届夏令营,有位同学被评为优秀学员,获得了免费杭州三日游的资格;第二届的背诵论语比赛中,我班又有一名同学获得第一名的好成绩。参加夏令营活动大大开阔了孩子们的眼界,当然这与学校对儒学教育的重视和老师们的教诲是密不可分的。

  三、教学措施

  四年级是孩子们小学阶段的过渡年级, 是孩子学习态度、个性发展从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要我们家长真诚的鼓励和热情地帮助,在纪老师的指导下,结合三、四年级孩子的特点,家委会成员积极出谋划策我们又办了两期走进敬老院和学做葱油饼的活动。

  现在的孩子很多都是独生子,“唯我独尊”普遍缺少爱心。为了培养孩子们的爱心,九九重阳节那天,我们组织孩子们去敬老院看望老人。孩子们用自己的零用钱买了水果、糖果等食品,还给爷爷奶奶们做了小手工,表演了丰富多彩的节目。这次活动不仅给老人们带来了欢乐,也给孩子们上了一堂生动的尊老、爱老、敬老课。

  孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做饭这样简单的家务活都不会做。而干家务活不仅能够培养孩子独立生活的能力,还可以培养孩子的自信心。为了让孩子们爱上劳动,爱上做家务,爱上做饭,我们班家委会在纪老师的带领下举办了一次“香格里拉学做葱油饼”的活动,厨师师傅讲的很认真,孩子们听得更仔细。吃着自己亲手做的葱油饼,孩子们特别有成就感。这次活动锻炼了孩子的自立能力,增强了孩子的自信心。

  尽管这些活动听起来不是很精彩,但是家委会的成员们却为此付出了很多汗水,牺牲了很多休息的时间。无论多忙多累,只要看到孩子们那些甜甜的笑脸,看到孩子们有收获,有进步,我们也觉得值得……

  当然,我们还有一些不足的地方,今后我们一定要会积极配合学校、配合老师做好各项工作,多举办一些活动,括宽孩子们的视野,丰富孩子们的生活。我相信有学校领导的关心,有老师的科学指导,有我们家长们的陪伴,孩子们一定会健康快乐的成长!最后我想说的是,班级工作和学生管理都离不开老师和家长们的信任和支持!感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的真诚陪伴,愿我们家校携手,共同托起明天的太阳!

  谢谢大家!

家委会发言稿 篇六

尊敬的校方领导、老师们,亲爱的家长朋友们:

  大家下午好!

  我是九班的家长,非常感谢校方提供的机会,让我们能够坐到一起共同讨论孩子们的教育问题,见证孩子们在学校和家庭的共同努力下茁壮成长。我今天的主题是“家校合作,为孩子成长奠基”。

  1、家校合作,信任是前提。

  朋友们,我们为什么送孩子上学?法律上讲,这是我们应该履行的义务,但我相信所有的家长都会和我一样,并不是为了履行义务而送孩子进学校。我们是为了孩子能学习更多的知识,为了能培养孩子更健全的人格,为了将来孩子们走出校门那一天可以立足社会、出人头地。在这一点上,我坚定的相信老师们和家长们的目的是高度一致的。而且我的家属也是一位人民教师,我亲眼见到了她为了教育事业所投入的心血到底有多大。所以,作为家长,我们应该也必须信任老师,信任他们的专业素养,信任他们为人师表的师德,信任他们和家长们一样对孩子美好未来的期盼。

  2、家校合作,沟通是基础。

  朋友们,很悲伤的说一句,从孩子们入学这一刻起,我们陪伴孩子的时间越来越少了。因为在孩子们醒着的绝大多数时间里,他们是在学校这个大家庭里生活,我们没法再看到他的点点滴滴,只能在放学后听孩子们讲讲今天的故事。孩子不在我们身边的这段时间里,是老师和同学们陪伴在了他的身边,见证了孩子的喜怒哀乐。所以我们有必要跟老师们多多沟通,去更全面的了解孩子在学校里的表现。同时,在我们的家庭教育中肯定也会遇到很多的困扰,这时候也需要老师们站在专业角度对我们进行指导。另外,我觉得我们家长与家长之间也应该加强沟通,相互学习借鉴好的家庭教育方式,取长补短,帮助孩子们共同成长。

  3、家校合作,家长是关键。

  因为信任,我们放心的把孩子交到了老师们的手里。利用沟通,我们熟悉了孩子们在学校里的一切。剩下的,就需要咱们当家长的去努力了。正所谓“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”,每一位家长也都有自己的家庭教育理念,我只说说我个人的观点,与大家共同交流一下。9月11日,孩子们开学,第一堂班会上,张乐乐老师讲到,孩子们在学校里的第一课是培养孩子良好的习惯,让我对她的专业素养感到信服,习惯养成是孩子成长的关键。但我认为,这既应该是孩子们的第一课,也应该是贯穿孩子一生成长的永恒的一课。孩子们现在已经学习的《坐姿歌》《快静齐》《写姿歌》都是在指导孩子们的习惯养成,在家里我们会给孩子作出示范,督促孩子按时完成老师布置的作业,催促孩子早睡早起,教孩子学会收拾自己的东西,引导孩子帮家长做家务,纠正孩子不好的口头禅,我自己也会在孩子睡着之前关掉手机等等,其实,点点滴滴的生活细节都可能影响到孩子们的习惯养成。所以,构建家庭这个“第二课堂”,家长是关键,我们需要去表扬孩子的成长,也要及时纠正孩子们不好的苗头。

  另外,有幸成为家委会的一员,我建议大家都能永葆正能量,与学校携起手来,一起为孩子的美好未来奠定夯实的基础。

  谢谢大家。

家委会发言稿(最新6篇)

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