染雾「艺考」播音主持的发声训练技巧 篇一
在「艺考」播音主持行业中，一个重要的技巧是发声训练。一个优秀的播音主持人需要有清晰、有力、富有表现力的声音。在这篇文章中，我们将介绍几种有效的发声训练技巧，帮助你在艺考中取得成功。
首先，正确的呼吸是发声训练的基础。深呼吸可以帮助你扩展肺部容量，提高声音的音量和质量。练习腹式呼吸是一个很好的方法。坐直或站立，将手放在腹部，深吸一口气，感受腹部的扩张。然后慢慢地呼气，同时收缩腹部。反复练习这个动作，直到你能够自然地进行腹式呼吸。
其次，发声训练需要注重声音的共鸣。共鸣是指声音在声道中的共振，可以增强声音的音量和清晰度。一个有效的共鸣练习是使用喉咙和口腔的共鸣室来放大声音。可以尝试发出一些元音音素，如「啊」、「哦」、「呜」等，感受声音在不同部位的共鸣感。同时，可以尝试在不同的房间或环境中练习，以增加共鸣效果。
此外，发声训练还需要注重声音的节奏和语调。一个流畅、自然的语调可以提高播音主持的表现力。可以通过朗读练习来改善语调。选择一些有趣的文章或诗歌，用自己的声音来演绎。在朗读时，可以注意语调的起伏和停顿的位置，使语音更加生动有趣。同时，可以录制自己的朗读练习，听取并分析自己的表现，不断改进。
最后，定期进行声带保护和声音放松是发声训练的重要环节。长时间的大声说话或唱歌容易对声带造成损伤。因此，需要注意适当休息和声带保护。可以进行一些声音放松练习，如轻轻按摩喉咙、做一些舌头和嘴唇的放松动作等，帮助缓解声带的紧张和疲劳。
总之，通过正确的呼吸、共鸣训练、语调练习和声带保护，可以提高播音主持的发声技巧。这些技巧需要长期坚持和不断练习，才能取得良好的效果。希望这些发声训练技巧能够帮助你在「艺考」中取得成功，成为一名出色的播音主持人。
「艺考」播音主持的发声训练技巧 篇二
在「艺考」播音主持行业中，发声训练是非常重要的技巧之一。一个优秀的播音主持人需要有清晰、有力、富有表现力的声音。在这篇文章中，我们将介绍另外几种有效的发声训练技巧，帮助你在「艺考」中脱颖而出。
首先，发声训练需要注重发音的准确性。一个清晰的发音可以提高播音主持的表达能力和语音理解度。可以通过朗读练习来改善发音。选择一些难度适中的文章或口头绕口令，用正确的发音和语调来演绎。在朗读时，可以特别注意一些常见的发音问题，如舌尖发音、音节连读等，并进行有针对性的练习和纠正。
其次，发声训练需要注重声音的音质。一个富有表现力的声音可以增加播音主持的感染力和吸引力。可以通过音乐唱歌练习来改善音质。选择一些自己喜欢的歌曲，用自己的声音来演绎。在唱歌时，可以注意自己的音准、音色和音量的控制，并尝试不同的演唱风格来提升自己的音质。
此外，发声训练还需要注重口腔和舌头的灵活性。一个灵活的口腔和舌头可以帮助播音主持更好地发出不同的音素和音调。可以进行一些口腔和舌头的练习，如舌尖触顶、舌尖触齿、舌尖触唇等。同时，可以通过练习咬字、说快速口诀等方式来提高口腔和舌头的灵活性。
最后，发声训练需要注重自我认知和表达能力的培养。一个有个性和魅力的声音可以让播音主持在众多竞争者中脱颖而出。可以通过朗读和表演练习来提高自我认知和表达能力。选择一些有挑战性的文章或角色扮演，用自己的声音和表演来演绎。在练习中，可以尝试不同的情绪和表达方式，让自己的声音更具个性和魅力。
总之，通过发音准确、音质优美、口腔灵活和表达能力的培养，可以提高播音主持的发声技巧。这些技巧需要长期坚持和不断练习，才能取得良好的效果。希望这些发声训练技巧能够帮助你在「艺考」中取得成功，成为一名出色的播音主持人。
「艺考」播音主持的发声训练技巧 篇三
「艺考」播音主持的发声训练技巧
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。播音主持专业的艺考逐渐临近，那么播音主持的播音要求和播音技巧有哪些呢?下面一起看看吧!
播音的要求
发音正确，吐字正确。
用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。
不添字不少字不读破句，朗读清晰完整;语速适当，用心感受。
要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合;语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。
声音的魅力
美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿不正确会造成紧张。
坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。
播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。
练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。
呼吸，要有一定的呼吸储量，
呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。
胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。鼻音前后不分要练习;平翘舌音一定要读准。
发声的呼吸控制要领
掌握胸腹联合式呼吸的要领，首先要掌握呼吸的基本状态。这种基本状态的吸气和呼气要领分别如下：
吸气要领：吸气要吸到肺底、两肋打开、腹壁“站定”。
这是一种深吸气。而在生活中只有将人体内余气全部吐出后才能有吸气的需求。
在体会吸气要领时，应先将体内余气用叹气法全部呼出，再自然吸气，此时才容易体会到将气吸到肺底、两助打开的感觉，否则易成为胸式呼吸。
在自被吸气的过程中，腹肌的配合是不明显的(尤其是女性)。在胸腹联合式呼吸训练中，吸气时我们要求除隔肌、肋间外肌等吸气肌肉群紧张工作外，腹肌、肋间内肌等呼气肌要从自然吸气时的松弛、休息状态。进入“准备工作”的预备状态，即“腹壁站定”状态。
在吸气时，腹肌有意识地向中医经络的“气海”至“关元”穴集中，使腹肌与隔肌进人弱抗拮状态。
特别需要注意的是，吸气时腹肌的紧张度不可过强，过强的腹肌收缩会阻碍隔肌下降而影响胸腔上下径的扩大，进而影响吸气量的增加。
当吸气进行到比自然状态呼吸稍多又不至于失去控制能力时(初练者吸气至五、六成满即可，不必贪多)，即可转入呼气阶段。
在训练时，吸气及呼气之间的屏气时间要尽量短而流畅，忌人为地扼喉。若吸气过满，超出了呼吸肌的抗拮控制能力，喉头声带会自动地屏气、扼喉，这不利于控制气流正常发声。
呼气要领
第一步要掌握呼气的稳劲状态，其中应以快吸慢呼为训练重点;
第二步是锻炼呼气的持久力，一般要求一口气呼气发声可持续30秒-40秒;
第三步训练呼气与发声“挂钩”，掌握发声时呼气的调节方法。
纵观呼吸控制基本状态的训练过程，需注意以下几个方面：
第一、呼吸是人与生俱来的能力，日常生活中呼吸、说话用声都是下意识“自动化”的，而日常的呼吸控制能力，不能满足广播电视艺术语言的要求。
广播电视的播音主持艺术从业人员，应以生活中的呼吸为基础，通过有意识地呼吸控制训练，培养良好的呼吸习惯并进一步掌握艺术发声的呼吸控制方法;训练和使用尽量不要脱节，训练的目的在于提高自己说话发声时的.实际呼吸控制能力。
只要基本状态对了，应尽快结合实际发声训练，在发声综合训练中提高呼吸控制能力。
呼吸控制方法的改善是改变不良呼吸习惯、养成良好呼吸习惯和增强呼吸控制能力的过程，需要进行循序渐进、持之以恒、长时间的锻炼才可见效，呼吸肌的协调和控制能力的提高，只有坚持天天练，直至将生活中的呼吸控制与话筒前用声的呼吸控制统一起来。
达到新的“自动化”调节呼吸控制时，才能使呼吸控制达到纵控自如。
第二、呼吸能力的训练是一个过程。
第三、呼吸控制应以实际发声效果来检验。
第四、应学会换气、补气、偷气、救气等多变的用气方法。
第五、发声时应把呼气的控制放在首要位置。
播音中的换气
停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。
停顿包括语法停顿和语意停顿。
语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。
重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。
气息的控制
换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。
依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。
方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
