染雾小学六一儿童节主持稿 篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天是我们小学的六一儿童节，首先请允许我代表全体同学向各位老师致以儿童节的最真挚祝福和诚挚的感谢！感谢老师们的辛勤付出和无私奉献，让我们度过了一个个快乐而充实的学期。感谢老师们的爱心和关怀，让我们感受到了无尽的温暖和快乐。
在这个特殊的日子里，我们小学的同学们为大家准备了一场精彩纷呈的节目表演。首先，我们有一段优美动听的舞蹈表演，由小一班的同学们带来。他们用轻盈的舞姿，展现了儿童的天真与活力。接下来，我们有小二班的小朋友们为大家带来了一场精彩的合唱表演，他们齐声歌唱，传递出了孩子们纯真的心声。紧接着，是小三班的同学们为我们带来了一段生动有趣的小品表演，他们用幽默的对话和夸张的动作，给我们带来了无尽的欢笑。再接下来，是小四班的同学们为我们带来了一场精彩的魔术表演，他们的巧手和灵活的思维，让我们大开眼界。最后，是小五班的同学们为我们带来了一场精心编排的戏剧表演，他们的表演才华和专注度，让我们为之惊叹。
除了节目表演外，我们还为大家准备了一系列有趣的游戏和活动。在游戏区，我们有趣味接力赛、踩气球比赛、拔河比赛等等，让同学们在欢声笑语中感受到了团结和友爱的力量。在手工区，我们有绘画、折纸、剪纸等等，让同学们的创造力得到了充分的发挥。同时，我们还有一个精彩的科技展览，展示了同学们在科学实验室中的成果和创新。
在这个特殊的日子里，我们还邀请了一位特殊的嘉宾——爸爸妈妈们。他们将为我们带来一场精彩的亲子互动表演，让我们感受到家庭的温暖和亲情的重要性。
最后，再次感谢各位老师的辛勤付出和同学们的努力参与，让我们度过了一个难忘的小学六一儿童节。希望同学们能够在这个节日里感受到快乐和关爱，保持童心，健康快乐地成长！
谢谢大家！祝大家六一儿童节快乐！
小学六一儿童节主持稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天是我们小学的六一儿童节，首先请允许我代表全体同学向各位领导和老师们致以节日的问候和儿童节的祝福！感谢领导和老师们一直以来对我们的关心和支持，让我们能够在温馨的学习环境中茁壮成长。
在这个特殊的日子里，我们小学的同学们为大家准备了一场充满欢乐和创意的节目表演。首先，我们有一段儿童舞蹈表演，由小一班的同学们带来。他们身姿矫健，舞姿优美，展示了孩子们的天真与活力。接下来，是小二班的小朋友们为大家带来了一场精彩的合唱表演，他们齐声歌唱，传递出了孩子们纯真的心声。紧接着，是小三班的同学们为我们带来了一段生动有趣的小品表演，他们用幽默的对话和夸张的动作，给我们带来了无尽的欢笑。再接下来，是小四班的同学们为我们带来了一场精彩的魔术表演，他们的巧手和灵活的思维，让我们大开眼界。最后，是小五班的同学们为我们带来了一场精心编排的戏剧表演，他们的表演才华和专注度，让我们为之惊叹。
除了节目表演外，我们还为大家准备了一系列有趣的游戏和活动。在游戏区，我们有趣味接力赛、踩气球比赛、拔河比赛等等，让同学们在欢声笑语中感受到了团结和友爱的力量。在手工区，我们有绘画、折纸、剪纸等等，让同学们的创造力得到了充分的发挥。同时，我们还有一个精彩的科技展览，展示了同学们在科学实验室中的成果和创新。
在这个特殊的日子里，我们还邀请了一位特殊的嘉宾——爸爸妈妈们。他们将为我们带来一场精彩的亲子互动表演，让我们感受到家庭的温暖和亲情的重要性。
最后，再次感谢领导和老师们的辛勤付出和同学们的努力参与，让我们度过了一个难忘的小学六一儿童节。希望同学们能够在这个节日里感受到快乐和关爱，保持童心，健康快乐地成长！
谢谢大家！祝大家六一儿童节快乐！
小学六一儿童节主持稿 篇三
女：尊敬的各位领导， 男：老师，同学们，
合：你们好!
女：初夏的泉波，气候宜人，鲜花盛开。
男：初夏的泉波，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又将来到我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：学校领导、老师带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐：谢谢各位领导、老师
男：祝领导、老师们身体健康，万事如意!
男：泉波小学六一庆祝活动现在开始。
女：活动进行第一项：全体少先队员唱队歌(播放队歌)
男：活动进行第二项：少先队总辅导员吴老师发表六一贺词
女：活动进行第三项：表彰爱心中队，致颁奖词。
男：活动进行第四项：表彰优秀少先队员并请优秀队员代表发言。
女：活动进行第五项：新队员入队仪式。首先请大队长朱艳红宣读新队员名单，并请老队员代表为他们佩戴红领巾。(播放队歌旋
律)
男：接下来是新队员宣誓。请出队旗，由大队长朱艳红带领全体新队员进行宣誓。
男：让我们用热烈的掌声向全体新队员表示祝贺!
女：现在我宣布：泉波小学六一节活动到此结束，再次预祝全体队员
合：节日快乐!心想事成!学习进步!(播放队歌)
小学六一儿童节主持稿 篇四
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光；
乙：当鲜红的太阳跃出地平线；
甲：我们又迎来了新的一天。
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑。
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔。
甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙：今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。
合：祝全世界的小朋友——节日快乐。
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼！礼毕、坐下。
乙：下面请学校领导为我们致辞（学校领导讲话）。
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请x老师。（x老师举行入队仪式）
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语操比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六（二）班同学入场，请六（一）班的同学做好准备。
乙：谢谢六（二）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六（一）班的同学为我们表演，请五（二）班做好准备。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚。
乙：每一滴露珠都闪着光芒。
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四（一）班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四（一）班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六（一）班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六（一）班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六（一）班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的。给大家带来的二人唱《站立》，请五（一）班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢。两位小朋友，有请五（一）班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四（一）班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的.同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六（二）班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四（二）班的舞蹈做好准备。
甲：四（二）班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的xx同学做好准备。
乙：xx同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五（二）班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢xx同学，下面有请五（二）班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四（二）班的舞蹈做好准备。
乙：四（二）班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六（一）班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新时代的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动向祖国妈妈，
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福————祝愿我们xx完小明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。
小学六一儿童节主持稿 篇五
甲： 亲爱的老师们、同学们
乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们
甲：大家好
乙：送去五月的芬芳
甲：迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵
荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳
甲：六月是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日
合：六一儿童节
甲：尽管我们只是一株幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身旁
甲：在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，敬爱的老师同学
甲：今天，xx文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台
乙：让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情
甲：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。
合：xx文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。
结束语
甲：新世纪的太阳是为我们升起的
乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的
甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。
甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。
乙：衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导
我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳
甲：xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束
祝大家
合：身体健康
学习进步
天天快乐
小学六一儿童节主持稿 篇六
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的老师们
丁：同学们
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太阳，
乙：童年是鲜艳的花朵，
丙：童年是快乐的儿歌，
丁：童年是优美的画卷！
甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，
乙：六一，这个美好的日子，又来到了咱们的身旁！
丙：唱起来吧！跳起来吧！
丁：付家堰民族小学六一文艺晚会，
合：现在开始！
1、甲：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单；
乙：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；
甲：因为爱，这个世界才如此精彩！
乙：下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。
2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了众多年轻人的热爱。让咱们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请
3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为咱们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》
4、甲、童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；
乙、童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬，
乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一，童年的梦》，掌声有请
5、六一，童年的梦，梦醒时分，看一群中国娃娃来到了咱们的舞台，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》
6、让咱们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演，也祝愿她们快乐成长每一天，接下来，请欣赏五年级的小组唱《左手右手》
7、亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是祖国的希望，美好的生活正等着你们取创造，接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量！加油，可爱的还孩子们！
8、让咱们一起汇集力量，为中国加油，早日实现中国梦，下面让咱们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》，有请二年级的小朋友闪亮登场
9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把咱们带进了梦一般的世界，今天在这个属于咱们自己的节日里，六年级的大姐姐也为咱们献上了一首好听的歌曲《红山果》
10、吃饱了果子赶快向前冲吧，请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》，掌声欢迎
11、接下来，咱们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们，即将带着她们最美的舞蹈《GoGoGirl》来到咱们的节目舞台，瞧，她们来了
12、六月，花儿一样的季节，童年，花儿一样的年华，在这特别的日子里，咱们心中充满感激，感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶，叔叔阿姨对孩子的悉心呵护，接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家
13、在咱们生活和学习中遇到困难时，是老师赋予咱们搏击长空的力量，是家长给予咱们战胜困难的勇气，现在咱们要大声的告诉您们，前进的道路上不管遇到什么困难，咱们都《不怕不怕》
14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空，都希望能够自由飞翔；
乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀，有了它才会锲而不舍，飞向远方；
甲、隐形的翅膀，给咱们希望；
乙、隐形的翅膀，给咱们力量；
甲、隐形的翅膀，让咱们变得坚韧；
乙、隐形的翅膀，让咱们变得刚强；
甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》
15、相信咱们每个同学的心中也有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，带我飞，飞月光下的荷塘，欣赏那片最美的风景《荷塘月色》，有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场
16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为咱们带来的精彩表演，这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节，祝福你们的明天更加美好，因为咱们生长在祖国温暖的怀抱，咱们是中国娃，咱们跳的也是《中国娃》，请欣赏五年级舞蹈《中国娃》
结束语：
甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣
乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
丙：今天，学校因咱们而精彩
丁：明天，学校因咱们而自豪
甲：让咱们记住今天，
乙：让咱们期待明天！
