染雾篇一：毕业典礼学生代表的发言稿
尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX学校2021届毕业班的学生代表。在这个特别的时刻，我感到非常荣幸能够站在这里，代表全体毕业生向大家致辞。
时光荏苒，转眼间我们已经度过了三年的大学生活。三年的时光里，我们经历了无数个日夜的奋斗，也收获了无数的快乐和成长。在这里，我想向所有的老师们表达我们最真挚的感谢和敬意。是老师们的悉心教导和无私付出，让我们在这三年里得以茁壮成长，成为了自信、勇敢、有担当的年轻人。在我们迷茫时，老师们总是给予我们耐心的指导；在我们遇到困难时，老师们总是给予我们坚定的支持。正是因为有了老师们的关心和鼓励，我们才能够勇敢面对挑战，不断超越自我。
亲爱的同学们，我们即将告别校园，迈向新的人生阶段。毕业并不是结束，而是新的起点。在未来的日子里，我们将进入一个更加复杂多变的社会，在这个社会中，我们会面临各种各样的困难和挑战。但是，我相信我们拥有足够的勇气和智慧去应对。我们所拥有的知识和技能，是我们战胜困难的底气和力量。我们所培养的团队意识和合作精神，是我们战胜挑战的关键和动力。作为一名新时代的大学生，我们应该时刻保持一颗积极向上的心态，不断学习和进步，为实现中国梦贡献自己的力量。
在这里，我要特别感谢我的父母。是你们的支持和关爱，让我能够顺利完成学业。是你们无私的付出，让我能够拥有一个美好的未来。我想对所有的家长们说一声“谢谢”，感谢你们一直以来对我们的支持和鼓励。
最后，我想用一句话来鼓励我们大家：让我们怀揣着梦想，背负着希望，奔向未来的征程！让我们展翅高飞，放飞心灵，追逐属于我们自己的梦想！相信自己，坚持不懈，我们一定能够实现自己的理想，创造属于我们的辉煌！
谢谢大家！
篇二：毕业典礼学生代表的发言稿
尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX学校2021届毕业班的学生代表。在这个特别的时刻，我感到非常荣幸能够站在这里，代表全体毕业生向大家致辞。
三年的大学生活即将结束，回首这段时光，我们经历了太多的感动和收获。在这里，我想向所有的老师们表达我们最真挚的感谢和敬意。是老师们的悉心教导和无私付出，让我们在这三年里得以茁壮成长，成为了自信、勇敢、有担当的年轻人。在我们迷茫时，老师们总是给予我们耐心的指导；在我们遇到困难时，老师们总是给予我们坚定的支持。正是因为有了老师们的关心和鼓励，我们才能够勇敢面对挑战，不断超越自我。
亲爱的同学们，即将迈入社会的我们将面临更大的挑战和压力。但是，我们不能退缩，更不能放弃。我们要有信心，勇往直前。正如莎士比亚所说：“世界上没有绝对的黑暗，只有我们的眼睛看不见。”这句话告诉我们，无论遇到多大的困难，我们都不能丧失希望，要相信自己，相信我们的未来。每个人都有无限的潜力，只要我们肯努力，就能够创造出不一样的人生。
在这里，我要特别感谢我的父母。是你们的支持和关爱，让我能够顺利完成学业。是你们无私的付出，让我能够拥有一个美好的未来。我想对所有的家长们说一声“谢谢”，感谢你们一直以来对我们的支持和鼓励。
最后，我想用一句话来鼓励我们大家：让我们怀揣着梦想，背负着希望，奔向未来的征程！让我们展翅高飞，放飞心灵，追逐属于我们自己的梦想！相信自己，坚持不懈，我们一定能够实现自己的理想，创造属于我们的辉煌！
谢谢大家！
毕业典礼学生代表的发言稿 篇三
亲爱的领导，老师和同学们：
大家好！首先，请允许我向我们分校的第一批毕业生表示衷心的感谢，感谢他们为培养我们的老师所做的辛勤工作。感谢老师教我们三年，感谢老师过去三年对我们的细致训练，并感谢老师给我们无尽的梦想和力量。同学们，回顾过去三年的道路，我们一直在努力和快乐。三岁，超过1000个日日夜夜，听起来好像很长，今天当我们面临毕业时，我们觉得它太短了。三年来，有很多记忆，但许多回忆将成为我们生活中最珍贵的收藏。我们必须记住我们刚进入学校时的雄心壮志。我们必须记住运动场上激情和汗水的场景。当然，我们会记住为高考而战的日日夜夜，以及每一步的.苦涩。欢乐，太多场景值得记住。太多的事情值得我们怀旧。
在高中三年，我们学会了竞争和合作，学会分析和思考，学会丰富和简洁，并进一步学习如何不断超越和突破他们的极限和成长。现在我们正在毕业，所有这些温暖的回忆将铭刻在我们的心中，成为我们生命中最难忘的日子。我们感谢我们的母校，母校包含了我们的无知和无知，母校培养了我们的智慧和决断力。在我们母校的怀抱中，我们继续成长并放下我们的梦想。我们感谢老师，老师的辛勤工作，以及老师的无私奉献，以换取我们的收获和成长。有了这些帮助，我们正走在成功的道路上，但我们不会感到痛苦，眼泪可以流动，但这并不难过。现在，高考前只剩下两天了，但我们坚信，这条棘手道路的终点将是一个通往更美好未来的出路;风暴的夏天肯定会迎来灿烂的金色秋天。
通过痛苦和眼泪，你将达到幸福的另一面。 Nirvana之后凤凰的重生将是辉煌的！今天，我们讲述了昨天的故事并努力工作。明天，我们将带着老师的关怀眼睛进入考场，经受最神圣的生活考验，并向母校和家长提出最满意的答案。我要毕业了。在这一刻，我们既快乐又悲伤。虽然我们走了，但我们的记忆不会离开。我们即将踏上新的旅程，但我们将永远怀念那些日夜陪伴的学生，并错过无私和敬业的老师。请相信我们会为母校增添光彩。
最后，让我们再次向母校和所有培养我们成长的老师们表示衷心的感谢，热烈的掌声！祝所有老师身体健康，工作顺利，陶丽是世界上最好的。祝所有学生梦想成真。谢谢你们
毕业典礼学生代表的发言稿 篇四
尊敬的各位来宾、各位老师、各位学生家长，亲爱的毕业生同学们：
大家上午好!
四年光华，抵挡不住离别一夏。人生匆匆，又到了离别的时刻。今天，我们在这里隆重举行中国政法大学xxx届本科生毕业典礼。这一光荣时刻属于在座的所有xxx届毕业生。首先，我单方面宣布，你们毕业了!我不得不说，这就是璞玉成璧，破茧成蝶!你们毕业是个奇迹，因为你们本身就是奇迹!你们在这儿这么帅萌，我想问：“你家里人知道吗?”
在此，我代表学校向你们致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿!向辛勤培养你们的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你们的教职员工表达最衷心的感谢!
四年前，你们来到祖国的心脏——北京，从此之后，你们就一直驻扎在首都的边疆——昌平。四年来，你们以梦为马，不负韶华。在这个“小而美”的校园里，你们收获了知识，增长了才干，树立了志向，砥砺了品行，建立了情谊，完善了人格。此外，你们还感受到了夏日宿舍空调的清风，目睹了主楼和端升楼的美容，体验了课堂上的多元与包容，察觉到了学校争创一流的大气与新风。对了，还有图书馆的占座系统，更是让拂晓狂奔的占座成为一去不返的校园神话。
作为校长，我想说，学校是我们共同的家园，学校四年来的变化和发展，你们是见证者，也是创造者，学校因为你们才变得更加美好。啊，那画面太美，我不敢看哈!
今天，在与你们话别之际，我忍不住想，大学到底能给你们提供什么?在你们走向社会之后，大学四年的教育，还能留下什么?德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯曾说，“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。对于一所大学而言，具备不具备启蒙的能力很重要，但对于你们而言，就像康德所说的，能不能自主和自由地运用自己的理性更为重要。在这里，我要对大家提三个希望，与大家共勉!
首先，我希望你们做一名坚守“法治天下”理想的闻道之士。
法大之大，在其情怀。“经国纬政，法治天下”就是我们教育的大道。对于道理，人们在知晓之后，往往有三种态度，《道德经》上说：“上士闻道，勤而行之;中士闻道，若存若亡;下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”显然，我们应该做上士，闻道之后，虽百折千回而不改其志!“凡我在处，即是法大。”说的就是对道的坚守，一种慎独的功夫。但是“上士闻道，勤而行之”，光我们自己坚守还不够，我们还要努力，让法治的理想成为社会的共识，让法治成为这个大时代的价值诉求，让法治成为中国人的生活方式。清华大学的何兆武教授在《上学记》中说，要想实现幸福，必须满足两个条件，“一个是你必须觉得个人前途是光明的、美好的。另一方面，整个社会的前景，也必须是一天比一天更加美好，如果社会整体腐败下去，个人是不可能真正幸福的”。所以，我们必须团结更多的人共同奋斗。
去年热播的电视剧《琅琊榜》，想必很多同学都看过了。剧中，“赤子之心”被反复强调。毫无疑问，当下的你们，都怀揣一颗赤子之心。可是在走出象牙塔之后，你们是否还能够保持这份情怀?我并不打算向你们兜售冠冕堂皇的东西，只是希望你们能够记住，“经国纬政，法治天下”不仅仅是一句被印在校园纪念册上的话，而应当镌刻在每一位同学的心里。或许在你们踏入社会的很长一段时间内，你们会直面理想和现实之间的鸿沟，你们会遭遇法治信念受到挫折的窘境，甚至你们会觉得这句话虚空缥缈，我无法要求你们永远“伟光正”和“高大上”，但是，我期望你们能够勿忘初心、久久为功，坚定法治信念，坚守法律底线。如能够做到这两点，你们就算坚持住了一颗九死不悔的'赤子之心。
其次，我希望你们做一名“困而知，勉而行”的栋梁之才。
《中庸》上说：“或生而知之;或学而知之;或困而知之：及其知之，一也。或安而行之;或利而行之;或勉强而行之：及其成功，一也。”大家今天毕业，做到了生而知之，学而知之，未来走向社会，还要在改造世界的过程中去体察以往知识经验的利弊，更要在失败和挫折中，去感受老师们教给你们的东西有用与否，去体会坚守理想和真理的代价与可贵。《赵州禅》里有这样一个故事，一位学禅的僧人问赵州禅师：“如何是道?”赵州指着寺墙外面说：“墙外便是!”学僧忙回应：“问的不是这个。”赵州故意反问：“问什么道?”学僧很认真地说：“大道。”赵州回答说：“大道通长安。”诸位可曾明白赵州禅师的点化?学校所传之道与麦当劳胡同的道其实是相通的，不明白这个，是到不了长安的!
同样，大家在“勉而行”的过程中，要有“自拔于流俗”的志气;要有“成功不必在我，而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根，百事可做”的态度;要有“不求近效，铢积寸累”的耐性。这样坚持下去，则一定会有一番成就来回馈社会。
有一部日本电影叫做《寿司之神》，讲的是小野二郎制作寿司的事情。寿司看起来很简单，鱼肉、米饭、加上醋、盐、酱油而已，但小野二郎能成为寿司之神，却是将简单的东西做出一种别样的味道。他的寿司体现出一种“职人精神”。所谓职人，在日语中是对拥有精湛
技艺的手工艺者的称呼。所谓职人精神，就是不仅要将自己的工作做得完美，每一个环节都尽心尽力，而且要将自己的工作成果当成自己人格的寄托。“职人精神”代表着精益求精，坚韧不拔和守护传统。我们今天的社会需要的正是这种职人精神。无论你们以后走向哪个工作岗位，从事怎样的工作，我都希望，你们能够秉持职人精神，做好自己的工作。将工作真正作为自己的事业、注入自己的人格，而非简单的“搵食”。这对你们的职业发展是极为重要的。
第三，我希望你们做一名知道“有无之用”的睿智之人。
近些年来，对于大学教育的价值有着方向性的争议，是要更多的跟社会需求靠拢，还是要坚持大学形塑心智的定位，似乎没有明确的结论。这里，让我们重温一下美国哲学家、教育家杜威关于教育的定位吧，他说：“学校即社会”、“教育即生活”。由此看来，大学教育不仅是为着未来生活做准备，它本身就是社会生活，就是生活的历程。我们的教育既要关注日常生活，也要在意非日常生活，更要构建可能的生活。这也是我们法大这些年来专注于“专、实、博、雅”本科教育教学创新实践的立意所在。顺着杜威的意思来说，社会即是学校，生活当然是每个人都要去读的无字之书。
如此说来，大学教育的价值争论何尝不是生活选择的困惑。老子曾经智慧地指出二者的辩证关系，他说：“三十幅共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。”这就是说，无用之用，是为大用。我们生活选择的每一步不能简单地以有用与否、回报多寡作为依归。
史上有一个关于庄子的故事，讲的是庄子与弟子走到一座山脚下，看见一株大树枝繁叶茂，耸立在大溪旁，特别显眼。庄子忍不住问伐木者：“请问师傅，如此好大木材，怎么一直无人砍伐?以至独独长了几千年?”伐木者似对此树不屑一顾地说道：“这何足为奇?此树是一种不中用的木材。用来作舟船，则沉于水;用来作棺材，则很快腐烂;用来作器具，则容易毁坏;用来作门窗，则脂液不干;用来作柱子，则易受虫蚀，此乃不成材之木。不材之木也，无所可用，故能有如此之寿。”听了此话，庄子对弟子说：“此树因不材而得以终其天年，岂不是无用之用，无为而于己有为?”弟子听了恍然大悟。庄子感叹道：“人皆知有用之用，却不知无用之用也。”
这些年，我常常看到很多走出校门的人，或者喜欢放言高论，持才使气，最后无所成就;或者勤勉刻苦，精明强干，但最后受制于格局而遭遇事业天花板。所以希望大家能真正体察有无之用，开创自己事业的王道。你们今后人生的道路难免坎坎坷坷，当囿于困境时，倘若你能自强不息，勇于爬坡过坎，我也敬你是条汉子。
我知道，重要的事情说三遍。但我对大家提的三点希望只讲一遍，免得你们的内心几乎是崩溃的。讲一遍能对大家有所启发，我就心满意足了。
“门外若无南北路，人间应免别离愁。”同学们，这是唐朝诗人杜牧的送别诗，他的意思是说，门前若没有路可以供人们南来北往，那么大家一直待在一起，也就可以免除别离之愁苦了。杜牧的情感是真挚的，但未免有些消极。我想给它改成“门外纵有南北路，人间当免别离愁”。在这样的大时代里，你们应该走向社会，去一展所长，方能不负所学。聚是一团火，散是满天星。四年前，你们带着行李和梦想，从五湖四海而来，聚集在昌平这一方天地里。四年倏忽而过，如今，你们又将带着行李和梦想，从这里出发，奔向五湖四海，奔向未来。
前几天，英国脱欧了，真是友谊的小船说翻就翻了，但据说第二天就有200多万英国人后悔了。这引起我对离别的再思考。其实，学生毕业离别母校是世间最美丽的离别，对学校和老师而言，既有不舍，但更满怀期待相送;对同学们而言，既有淡淡的伤感和离别的惆怅，又有离家的兴奋和对未来美好的憧憬、向往。
同学们，今天，你们毕业了，离校了，但你们不可能像英国脱欧那般“脱法”，你们是法大的种子，你们是法大的火种，你们是法大的春夏秋冬。
同学们，请你们记住，不管走到哪里，你们都代表着法大，你们就是法大;母校心里始终装着你们，法大与你们同在!
同学们，离别终将来临，但梦想永不消散!在未来的日子里，愿你们一切安好!不负平生!
谢谢诸位!
毕业典礼学生代表的发言稿 篇五
亲爱的高三伙伴们，敬爱的老师们：
大家好！
首先，我很荣幸可以站在这里作为学生代表发言。
其次，希望接下来我所说的话可以表达出在座大多数同学的心声，或者可以让你们回想到一些过去的事，也希望大家可以认真听完这一切。
三年，只有经历过才会发现真的这么短啊，今天我们就要一同挥别高中时代了。尽管有万般不舍，纵然还有千言万语，如今都要迈出这一步了，这一步艰难且无力，因为在阳光高中的时光太美好了，美好到让我们舍不得离开。我知道，其实我们厌倦的不是上学，而是冗杂的学习任务，是硬着头皮要去面对的应试考试，我们其实打心底里喜欢每天与同学度过的时光，我们喜欢老师们上课时的幽默风趣，我们热爱孕育自己的阳光学校。从黎明到黄昏，从初春到隆冬，从高一的懵懂与天真，高二的蜕变与成长，直到高三的忘不掉。
高中这三年我们与人红过脸，为了班级的荣誉一次次拼搏过，心动过，流过泪，伤害过身边的人，甚至叛逆过，却也被身边的人小心地呵护着，给予过伙伴力量，也被其他人的正能量感染着，也许有的行为有些过分，但我想这才是青春吧，有血有肉。
前几天，老师说课真的是上一节少一节，这让我突然间有些心酸。三年来，我们有几次真诚地对老师们说过一声谢谢，却又有多少次是让她们生气。现在，时间催我们离开，可我们还没好好看看老师的模样啊，还没道谢。说实话，我愧疚。所以，请在离别之际，对老师们说声谢谢吧。其实只要我们一句感谢，她们就觉得这一切的付出都是值得的！同学们，忘记老师们恨铁不成钢的责备吧，将老师们每一个赞赏的目光，每一句体贴的叮咛，每一份由衷的`期盼怀揣在心中吧！
然后安静地踏过学校的角落，抚摸一下与你朝夕相伴的课桌，看一看曾经无数次被写满知识的黑板，无论以后你我会到达哪个地方，都请记住我们曾是阳光的学子，然后在心中对自己道一句：珍重！
我想大家同我一样幻想过很多次毕业的场景，可突然这一天就到了，猝及不防，而最好的毕业礼物无疑是一份满意的高考成绩单。高考，听过无数次的两个字，也许此刻的你信心满满，也许此刻的你有些畏惧，但都请在高考的考场上认真答完每一道题，这将是你十二年寒窗苦读后最终的一份答卷，别辜负你肩上沉甸甸的期望，别辜负曾经努力过的自己。
无论未来一切会怎样，请带着在阳光高中的珍贵回忆向前奔去，毕竟这里有这么多人希望你一切都好，不存私心，只有满满的祝福。
再见，并不是一句告别，而是一个承诺。
谢谢大家！
高三全体毕业生
20xx年6月3日
毕业典礼学生代表的发言稿 篇六
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家好!
很荣幸能代表xx实验初中20xx年毕业生作毕业致词。
走过恋恋风尘,才知道怀念是人生永远的炊烟,是飘荡在你我心灵的春天。纵然岁月之舟将渡我远涉万水千山,今天的你,是我记忆中不老的容颜。此刻,当最后的下课铃声响起,当校园里最后一季茶花在天地间开满火辣辣的离愁,当你我已背起各自的行囊向往着梦想中的远方,我愿为我们的相聚过的这一程作最后一次回首。
是的,这三年是我最愿意回首的时光。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸。我们哭过，笑过，奋斗过；困难让我们变得勇敢，失败让我们变得坚强。蓦然回首,三年前刚进校门时,我只是个懵懂的少年,坐在陌生的教室里是那样的.无知。当语文老师在讲台上上着都德的>时,我就憧憬着这一天的到来,而如今,这一天真的来到时,伤感却代替了应有的喜悦。还记得那些在操场上挥洒汗水的日子,那些同一把伞下交流心事的雨季,那些阳光遍地书声琅琅的清晨,还有,那些酷暑中严酷的体育训练和掌灯苦读的漫漫长夜......但这一切马上要成为遥不可及的从前。
在此,我要感谢我的母校为我们提供了一个绽放自己的舞台:运动会,元旦文艺会演,红五月,无不彰显着我们澎湃的青春活力;感谢学校为我们提供了一个感恩的舞台，让我们学会了找回自信，重塑自我,感恩生活,感谢身边的你们。
我们要感谢我们的老师，是他们铸就了我们的品质，是他们砥砺了我们的毅力，是他们引领了我们的方向。他们微笑地看着我们踏实前行，我们成功的每一个脚印里有他们辛勤的汗水。同学们，现在让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师！
还有,我还要感谢陪伴我三年的同学,谢谢你们在三年来一直鼓励我和支持我的成长,一次次胜利的喜悦与你们共同分享,一次次失败的痛苦和你们共同承担,那教室里传出的是我们琅琅的读书声,那绿荫下是我们一起读书的身影。
再见了，我亲爱的母校！再见了，我亲爱的同学！
谢谢大家！
