高一年级第一次家长会发言稿【通用3篇】

时间:2014-02-09 01:20:48
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

高一年级第一次家长会发言稿 篇一

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这里与各位家长共同探讨我们孩子的学习和成长。首先,我要对各位家长对我们工作的支持与信任表示由衷的感谢。

作为高一年级的班主任,我深知在学生高中阶段的学习中,家长们的陪伴和指导起着至关重要的作用。因此,我想在这里与大家分享一些关于学生学习的观点和建议。

首先,我想强调的是学习态度的重要性。学生们在高中的学习中,会面临更多的挑战和困难,而良好的学习态度能够帮助他们克服困难,取得更好的成绩。我希望各位家长能够引导孩子们树立正确的学习态度,培养他们对学习的兴趣和热爱,让他们明白只有通过努力和坚持,才能取得真正的成功。

其次,我想强调的是学习方法的重要性。高中学习的内容相对较多,学生们需要学会正确的学习方法,才能更好地掌握知识。家长们可以与孩子们一起探讨、总结有效的学习方法,帮助他们提高学习效率。同时,我也希望我们的家长能够给予足够的空间和自由,让孩子们在学习中形成独立思考和解决问题的能力。

最后,我想谈谈关于高中学习的压力问题。高中学习的压力是不可避免的,但我们可以通过正确的方式来应对。家长们要给予孩子们足够的理解和支持,帮助他们调整心态,缓解压力。同时,我们也要鼓励孩子们积极参与课外活动,培养他们的兴趣爱好,提高他们的综合素质。

在我们的共同努力下,我相信我们的孩子们一定能够在高中阶段取得优异的成绩。最后,再次感谢各位家长的支持和配合,让我们携手共进,共同为孩子们的未来努力奋斗!

谢谢大家!

高一年级第一次家长会发言稿 篇二

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这里与各位家长共同探讨我们孩子的学习和成长。首先,我要向各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对学校和老师工作的支持与信任。

在这里,我想和大家分享一些关于高中生活的观点和建议。

首先,我想谈谈高中生活的规划问题。高中是人生的重要阶段,学生们需要明确自己的目标和方向,制定合理的学习和生活规划。家长们要与孩子们一起讨论未来的打算,鼓励他们树立远大的理想,同时也要帮助他们制定切实可行的计划。

其次,我想强调的是高中生活的积极参与问题。高中不仅仅是学习的地方,也是培养综合素质的舞台。我希望孩子们能够积极参与各种社团活动和比赛,培养自己的兴趣爱好,提高自己的综合素质。家长们要给予孩子们充分的支持和鼓励,让他们有机会去发展自己的特长和潜力。

最后,我想谈谈高中生活的交流与沟通问题。在高中阶段,学生们会面临更多的挑战和困惑,因此与家长之间的沟通尤为重要。家长们要积极关心孩子们的学习和生活情况,与他们建立良好的沟通渠道。同时,也要给予孩子们足够的空间和自由,让他们能够独立思考和解决问题。

在我们的共同努力下,我相信我们的孩子们一定能够在高中阶段取得优异的成绩。最后,再次感谢各位家长的支持和配合,让我们携手共进,共同为孩子们的未来努力奋斗!

谢谢大家!

高一年级第一次家长会发言稿 篇三

家长同志们,您们好! 高一年级第一次全体学生家长会现在开始。 先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。

我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。 今天下午的议程是:

(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;

(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;

(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。 下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。

1.整体情况 学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。

老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。 这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

用几句话来概括这几个月的工作:

(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;

(2)各项活动组织有序;

(3)效果明显,如学生寝室问题。是个优秀的年级。

管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。 2.教学情况 初中与高中本身的教学特点不一样: 首先,教材难易度变化较大。

初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。 其次,中高考试题难度差异较大。

中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。 再次,初高中学习方法有明显变化。

初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反

三、触类旁通。 初高中教学方法也是不断变化的。

初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。 初高中对学生的能力要求也不同。

如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。 华师一附中的教学特点: 保底不封顶,弹性教学 硬作业与软作业 必修课与选修课 3.学生工作情况住读生管理 流动红旗评比 学生干部的值日 学生自主学习,如晚自习纪律等。

学生生活与心理的适应,“三个学会” 4.家长如何与学校配合 家长要相信学校、相信老师,家长要了解学校的要求、尊重学校的要求 (使用手机、mp3等)(尊重老师对学生的教育与处理等) 培养良好习惯,培养好习惯应从细节做起,最简单的就是每天按时起床、睡觉。良好的学习、思维习惯非一日之功,必须从点滴抓起, 家长要客观分析孩子的期中考试情况(结合摸底考试等),要定好位。

期望值不能脱离现实,目标对孩子来说要跳一跳就能达到。帮助孩子确定学习目标,制定学习计划,同时别只为高考培养孩子,循序渐进,一步一个脚印。

给孩子表现的机会, 有些社会活动、学校活动,让孩子参加,对自信很有帮助。 畏难情绪要消除, 畏难是独生子女的通病,消除畏难情绪,家长要先改变教育观念,不能希望顺风顺水,也不能包办一切。

培养顽强毅力,意志和毅力是成功的关键,高中学习艰苦,高考要求、社会竞争压力、孩子未成熟的思考和个性都会影响学习。 培养心理承受力,高中生面临升学,压力大,在学校周周有考试,天天有作业,总会碰到不会做的题、考得不理想的

成绩,帮助孩子提高心理承受能力,培养学生在逆境中成长。

管的不要太多, 高中生思想走向成熟,个性不断形成,家长要尊重其个性、意愿、情感及选择。父母爱之越深、责之越重,孩子就越缺乏成长的自由空间。

对孩子管的不要太多,多与他沟通,原则问题不能让步,小毛病要引导。 5.学校后阶段的几项工作学生导师制 年级网站、 成立学生党校 成立学生科学院 班级球赛及歌咏比赛等 寒假期间参加国外交流等 办工行灵通卡。

高一年级第一次家长会发言稿【通用3篇】

手机扫码分享

Top