染雾早教中心首届家长会家长代表发言稿 篇一
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
首先，我代表早教中心的家长代表团队，向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长踊跃参与这次家长会，让我们共同关注孩子的成长与教育。
作为一位家长，我深深地体会到早教的重要性。早教是为了让孩子在最初的教育阶段中获得更好的发展和成长。早期的教育对孩子的智力、情感和社交能力的培养都起着至关重要的作用。早教中心的家长会正是为了让我们家长更好地了解早教的理念和方法，共同探讨孩子的教育问题，为孩子的成长提供更全面的支持和帮助。
在这次家长会上，我们将聚焦于孩子的学习和发展。我们将听取早教中心的专家们的经验分享，了解如何在家庭中营造良好的学习氛围，如何帮助孩子养成良好的学习习惯和自主学习的能力。同时，我们也会分享自己的育儿经验和教育心得，相互交流学习，共同进步。
我相信，每个家庭都是孩子最好的老师。我们作为家长，要时刻关注孩子的需求和兴趣，给予他们足够的关爱和支持。我们要与早教中心建立紧密的合作关系，共同育儿，共同教育。只有家庭和早教中心紧密合作，才能够更好地培养孩子的全面发展。
最后，我希望这次家长会能够成为我们家长之间交流的平台，让我们在交流中共同进步。让我们用心倾听孩子的声音，用爱和耐心陪伴他们成长。让我们共同努力，为孩子的未来奠定坚实的基础。
谢谢大家！
早教中心首届家长会家长代表发言稿 篇二
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
我非常荣幸能够站在这里，代表早教中心的家长代表团队，向大家发表我的演讲。首先，我想表达对早教中心举办这次家长会的感谢之情。这是一个非常重要的活动，让我们家长有机会相互交流、学习和成长。
作为家长，我们都希望给孩子最好的教育。早教中心为我们提供了一个宝贵的平台，让我们能够更好地了解孩子的成长需要，学习育儿经验，并与其他家长共同探讨教育问题。这次家长会的目的就是为了让我们家长之间建立紧密的联系，形成良好的家校合作关系，共同为孩子的发展努力。
在这次家长会上，我们将聚焦于孩子的情感教育。情感教育是孩子成长过程中非常重要的一环。它不仅关系到孩子的情绪管理能力，还涉及到孩子的人际关系建立和社交技巧培养。早教中心的专家将为我们分享他们的经验和观点，帮助我们更好地理解孩子的情感需求和发展特点，探索有效的教育方法。
我相信，每个家长都是孩子最好的导师。我们要时刻关注孩子的需求和情感变化，给予他们关爱和理解。同时，我们也要与早教中心保持密切的联系和合作，共同关注孩子的发展，为他们提供更好的教育环境和资源。
最后，我希望这次家长会能够成为我们家长之间的桥梁，让我们在交流中相互学习和成长。让我们共同努力，为孩子的成长和未来携手奋进。
谢谢大家！
早教中心首届家长会家长代表发言稿 篇三
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的家长朋友们：
大家上午好！
我是小宝宝陈东灏的妈妈。能作为我们实验小学早教中心首届家长会的家长代表发言，我感到非常荣幸，在此感谢我们早教中心的领导、老师，还有在座的家长朋友们对我的信任。同时，作为一位孩子的母亲，能够在他这么小的时候便以他的名义，因为他的存在，而与大家坐在一起，分享他的成长收获，内心是满满的幸福与欣慰，高兴与激动之情溢于言表。
赶上了国家好政策，去年已经四十岁的我迎来了我们家的二宝小东灏。全家上下、亲朋好友无不为他的到来而为我们感到欢喜。东灏姐姐今年13岁，因为大宝的成长经验，作为父母，在欣喜的同时，内心思考的更多的是因为他而将要承担的为人父母的责任----抚养的责任、教育的责任，尤其是教育的责任。
女儿小时候三天两头的感冒发烧，上小学之前基本上是医院的常客。因此，生活上关注的更多，可以说是呵护备至，于是难免就迁就了她一些，而很多的早教教育问题便相对也就疏忽了，特别是习惯养成方面。
为人父母是一件很不容易的事情，特别是在孩子教育的问题上，真的是充满挑战性。很多时候，我们得忙着工作，孩子的生活是照顾了，但教育的问题往往只能是就事说事，很随意，不科学更不系统。尤其是孩子0到三岁还未上幼儿园的这段时间，除了生活上的照顾，如何进行早期的教育感觉更是无从下手。而有一句老话叫做：三岁定终身对于孩子来说，婴幼儿时期的教育又是尤其重要的。
东灏他舅舅在美国定居，东灏外婆有过多年在国外带孩子的经历，对于送孩子上早教的问题她是第一个赞成。但是，对于一般的早教机构我们又不是很放心，毕竟孩子的教育问题是大事。
现在好了，我们实验小学早教中心让我们家的这些难题都能迎刃而解了。实小早教是我们实验小学教育集团麾下的早教机构，而我们武穴市实验小学是我们武穴市教育的品牌学校，底蕴深厚、成果显著。融早教、幼教、小教与一体，教育格局自然会更大些，管理自然会更加规范些，课程设置自然是更加科学系统性些。他又是我们武穴市的首家公办早教机构，相信政府的投资力度会很大，不论是硬件还是师资优越性应该是远胜于其他私立早教机构的。
事实证明确实如此。我们东灏上学快两个月了，进步是显而易见。记得8月第一次来试课，那时他刚满13个月，除了短暂的对教师里的玩具感了一会儿兴趣外，大部分时间便是躲在外婆的怀里哭。整节课老师说的话他是一句也听不进去，更别提与周围其他小朋友互动了。之前外婆、奶奶带，出门闲逛不少，但与人接触的机会不多，因此怕见生人。试完了课后，家里人都表示担忧。这样小的孩子上学有用吗？他根本不会与人沟通呀？周园长了解了我们家小东灏试课的情况后，热情地劝慰我说：这些都是正常的，多来上几次课自然就好了。就这样将信将疑之下，我们小东灏还是坚持继续来上课了。
后面的每一天，正如周校长所说的那样，可以说是惊喜不断。他开始慢慢的一点点的在课堂上变得安静下来。从关注上课的老师开始，还注意了关注周围的人。老师教给他的动作，它先是不动声色，后来开始自己动起来，虽然他的动作不规范很随意，但是看得出，他似乎听进去了。虽然他的注意力还是很不集中，但是老师课堂上讲的内容，你会在回到家里后经常的某一个不经意间发现他好像都会做了。
上周日带他去上BOBO音乐课，下了课后，我们照旧带他去一楼的小游乐场玩儿。玩着玩着，他总是爬到墙壁边，"哦哦"的指着墙壁上的什么，后来我们才明白过来，原来他在墙壁上的教师简介中发现了给他上亲子启蒙课程的郭郭老师的照片。他在众多的老师照片中认出了他的郭老师，刚好那天上的不是郭老师的课，外婆当即说肯定是我们家小东灏想他的郭郭老师啦！
之前是只顾着哭，现在是上完了课舍不得走。之前是见人就躲，现在是抱在老师的怀里随便还接不下来。最有趣的是只要音乐响起，这么小的一个男孩子，便会跟着节奏手脚甩起来，身体扭动起来，超级萌萌哒！第一次试完课，来自乡下的奶奶一个劲儿的说："没用！没用！别花这个冤枉钱！"现如今是见人就说："有用！有用！钱没白花的！"现在的奶奶和外婆都争着要陪我们家的小东灏上学去。
这还只是上学不到两个月的变化，相信接下来的日子里，我们的早教中心，我们家东灏宝宝肯定还会给我们带来更多的惊喜。
每次来上课，都会碰到很多同样来上课的宝宝和爸爸妈妈爷爷奶奶们。宝宝都是一到三岁之间，不仅宝宝们可以在一起玩，学习同伴相处，我们这些宝妈，宝爸们也可以互相交流育儿经验。我们的早教中心即给了很好的学习和玩耍的环境，也给我们做家长的创设了很好的沟通平台，让宝宝和我们家长们认识了更多的朋友。
每次上完了课，郭郭老师总会及时的把当天的音乐用微信转发给我，以便于宝宝在家能及时的温习。我们的周园长每天都会在我们的早教微信群里分享关于如何科学育儿的早教经验，给我们这些家长提供有效的育儿指导。不仅宝宝在学习进步，我们这些家长们的家庭教育理念也跟着在学习进步。每每看到微信群里老师与家长之间、家长与家长之间亲切的问候、智慧的分享，心里总是觉得暖暖的，有一种很幸福的归属感。
最后想给我们的早教中心一个小小的建议：宝宝们的早教学习我们的早教中心应该是有科学系统的安排的。对于每个学段的孩子各个课程会学些什么？如何组织学习？将要达到什么样的目标？以及我们家长应该在平时上课前、课中，或者课后予以什么样的协助？能否给一些具体的说明或建议
感谢我们实验小学的早教中心！感谢各位领导、老师，还有家长朋友们！祝大家阖家幸福！祝我们的早教中心越办越红火！更加祝愿我们的宝宝们健康、快乐的成长每一天！谢谢大家！
