染雾"德艺双馨"育人楷模发言稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的师生们：
大家好！我是一名教育工作者，今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对于"德艺双馨"育人楷模的理解和认识。
首先，我想强调的是，作为一名教育工作者，我们的首要任务是培养学生的德育和艺术修养。德育是我们教育工作的基石，只有在德育的基础上，才能进行有效的教育。德育是培养学生良好品德和道德素质的过程，是培养学生健康、积极、阳光的人生态度的过程。而艺术修养则是培养学生审美能力和创造力的过程，通过艺术的魅力，激发学生的潜能，丰富学生的想象力和创造力。只有德艺双馨，我们才能培养出优秀的人才，为社会做出更大的贡献。
其次，作为"德艺双馨"育人楷模，我们需要具备一定的品德和艺术修养。品德是我们行为的准则，是我们做人的底线。我们要做到诚实守信，正直善良，助人为乐。只有我们自己具备了这样的品德，才能够在学生面前起到榜样的作用，才能够教育好学生。同时，艺术修养也是我们必备的素质。我们要热爱艺术，不断提升自己的审美能力和艺术水平，才能够在教育过程中，给予学生更好的指导和启发。作为"德艺双馨"育人楷模，我们要不断学习、不断进步，才能够更好地为学生服务。
最后，我想强调的是，"德艺双馨"育人楷模需要我们以身作则，做到言传身教。我们要用自己的行为告诉学生什么是正确的道德观念，什么是良好的艺术修养。我们要通过自己的言行，给学生树立正确的榜样，引导他们树立正确的人生观和价值观。同时，我们也要善于引导学生，让他们在德育和艺术修养方面有所突破和提高。只有我们教师和学生共同努力，才能够实现"德艺双馨"育人的目标。
在今天这个特殊的场合，我谨代表所有教育工作者，向全体"德艺双馨"育人楷模致以崇高的敬意和衷心的祝贺。同时，我也希望我们能够一起努力，共同为培养出更多的"德艺双馨"育人楷模而努力!
谢谢大家！
"德艺双馨"育人楷模发言稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的师生们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨"德艺双馨"育人楷模的重要性和意义。
"德艺双馨"育人楷模是指那些在德育和艺术修养方面都有突出表现的人，他们不仅具备高尚的品德，还具备出色的艺术才华。他们用自己的行为和艺术作品给予学生很好的榜样和启发，对学生的成长起到积极的促进作用。
首先，"德艺双馨"育人楷模对于学生的影响是深远而持久的。他们以身作则，言传身教，通过自己的行为告诉学生什么是正确的道德观念，什么是良好的艺术修养。他们的言行举止、为人处世，都是学生学习的榜样。学生对于"德艺双馨"育人楷模的尊敬和追随，将激发他们自身的潜能，使他们在德育和艺术修养方面有所突破和提高。
其次，"德艺双馨"育人楷模能够培养学生的艺术修养和创造力。艺术是人类精神世界的表达，是培养学生审美能力和创造力的重要途径。"德艺双馨"育人楷模具备出色的艺术才华，他们的艺术作品给予学生很好的指导和启发。通过学习他们的作品，学生能够提升自己的艺术水平，发展自己的艺术特长，培养自己的创造力和创新意识。
最后，"德艺双馨"育人楷模是社会进步的推动者。他们不仅培养出德艺双馨的学生，也为社会培养出更多的人才。这些人才在社会上发挥着重要的作用，他们不仅具备优秀的品德和艺术修养，还具备出色的专业能力和创新能力。他们成为社会的中坚力量，为社会的发展和进步做出了重要贡献。
总之，"德艺双馨"育人楷模是我们教育事业中的宝贵财富。我们要不断培养和发现"德艺双馨"育人楷模，使他们成为学生的良师益友和榜样。同时，我们也要向"德艺双馨"育人楷模学习，不断提高自己的德育和艺术修养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
"德艺双馨"育人楷模发言稿 篇三
王军
尊敬的各位领导、同行们，大家上午好！
今天作为老师获得"德艺双馨"育人楷模荣誉，我有成就感；作为校长，威家中学连续8年获得优胜单位我第二次有成就感！
根据教学需要，不到一年的时间教育局派我参加国培学习了三次。我想在特殊的日子利用奖台汇报一下我的学习经历和管理经历。威家中学的教师结构使我从2005年至今连续13年教初三政治，中考成绩一直位居前列，近五年全部位居区第一、第二名；2012年我开始，用了2年时间做了大量的全国的中考政治试题，寻找到特点和规律后，组建了自己的试题库；2017年开始命制中考模拟试题，为了寻找出口平台，我连续四年参加九江市中考阅卷，目的除检测学生答题格式是否规范，还想通过中考阅卷认识九江市政治名师及市教研员。2017年市教研员找到我，我向他推送了自己创建的政治教学交流公众号，并告诉他我有命题的基础。通过他的引荐，2017年8月我参与了高校出版社编辑了七年级道德与法治试卷及九年级中考总复习试卷。
12月初参加了国家教育行政学院法治专册培训，我再一次向全国的政治教研员推送了道德与法治教学交流公众号，并及时报道江西组的学习情况，三天的时间大家认可我。结业后，我又去了北师大李晓东培训班，聆听了全国政治正高级教师的教学实践讲座，部分名师是中师毕业的。
启示一：我也是中师毕业的，他们能做到，我也要努力做到。
12月22日我登上省教育厅教研室的讲台，给全省的政治教研员上课，我将北京学习中的理论与实践融合一起，原创了课件《挖掘素材设置情境》，讲座获得成功。在一片赞扬声中我及时向省教研员说出自己想去中考命题的梦想。
2018年我相继送课到市老五中、瑞昌四中、德安县教师进修学校、九江广播电视大学、濂溪区教研室、区一中、姑塘中小学，即将要去的修水县教研室推行政治教学中"八字法"答题技巧，取得较好的效果。多次讲座不是说自己的能力如何厉害，而是想和同行们说，每次讲课我都有一种激情，有快乐感。
启示二：每次登上讲台有激情，离成功就不远了。
5月接到通知，参加江西中考命（审）题工作。一个月回来后，及时原创了《中
从北京培训学习到参加江西中考命题工作，前后5个月，我自己像做梦一样。
启示三：人一定要有梦想，万一实现了呢？
启示四：人一定要被认同，路会越走越宽！
2011年2月开始主持校长管理工作。我亲自管考勤，至今记载着老师近8年的出勤率，为年度考核，评优评先提供了正确的依据，当然我模范遵守考勤制度，公私分明，赢得了老师的信任；资金开支、职称晋级遵循"公平、公开、公正"的原则，为了公平，7年多来我拒绝同事的礼品往来，讲原则按制度办事赢得了同事的尊敬；教学管理中带头一线教学。由于学校只有18个老师，我积极向老师推行"一个人"的教研，运用计算机平台教会老师如何搞好教研，如何搞好教学。阐述了教研是动力，教学是高射炮的关系。中考前积极推行"黄金冲刺75天"高效复习模式，要求老师利用历年中考卷、当年的中考样卷进行分析研究，揣摩出题走向，寻找答题技巧。这种复习方法使我校中考成绩在短时间内取到事半功倍的效果，2018年中考再次获得成功。
教育是很大的课题，要把学生培养成为合格公民，树立正确"三观",我一直在探索求解，而现在只是在应试教育中找到突破口。在教学中，学生都视我为朋友，由于轻松的学习能获得好的成绩，又能开拓视野，孩子们都喜欢我。当孩子有困惑时，我能及时心理健康辅导，对待每个学生都是鼓励，即使"后进生"做错了，我都要鼓励。对于我来说，只有学生错了，才能找到题目的陷阱，教师才有发挥的空间。宽容及表扬做错题的同学，赢得学生好评。一年的时间，我会让每一个孩子都不掉队，都喜欢道德与法治课，例子太多，不一一列举。
今天我马上要去的是辽宁师范大学和大学老师一起参加高级研修班。再次感谢濂溪区教育局领导的厚爱，能争取到难得的名额。
各位领导及同行们，今后我还要坚守威家中学，期待您的支持和关注。坚守农村教学本身就是一种美德，所以今天获得的荣誉属于我，也属于所有坚守农村的老师。
承诺是一种责任，我要用今天的承诺、荣誉来监督这一生的坚守。
以上发言如有不妥，请批评指正。
谢谢！
