双语大赛主持词范本(优秀3篇)

时间:2014-06-05 08:20:48
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

双语大赛主持词范本 篇一

尊敬的评委、各位来宾、亲爱的参赛选手们,大家好!我是今天晚上的主持人。首先,我要感谢大家出席今天的双语大赛,让我们共同见证这场语言的盛宴。

今天,我们聚集在这里,是为了庆祝语言的力量和多样性。语言是沟通的桥梁,是文化的承载者。它能够打破国界,将不同的人们联系在一起。而这场双语大赛,为我们提供了一个展示语言才艺的平台。

在这里,我要向所有参赛选手们表示由衷的敬意。你们是今晚的主角,是这场比赛的亮点。你们付出了大量的努力和时间,为了今天的表演,你们练习了无数遍,挑战了自己的极限。无论你们最终的成绩如何,你们都是我们学习的榜样。

同时,我也要感谢今天的评委们,你们的专业知识和经验将为我们提供宝贵的意见和建议。你们的评判将是公正和客观的,我们将会尊重和接受你们的决定。

双语大赛的成功离不开各位老师和家长们的辛勤付出。你们是参赛选手们的引路人,是他们成长的见证者。感谢你们为他们提供了学习的机会和支持,你们的付出将会被他们铭记一生。

最后,我希望今天的比赛能够给我们所有人带来欢乐和启发。让我们共同欣赏参赛选手们的精彩表演,感受语言的魅力。无论我们是参赛选手、观众还是工作人员,让我们一起享受这个难得的时刻。

谢谢大家!

双语大赛主持词范本 篇二

尊敬的评委、各位来宾、亲爱的参赛选手们,大家好!我是今天晚上的主持人。在这个特别的夜晚,我很荣幸能够为大家带来双语大赛的主持词。

今天,我们聚集在这里,是为了庆祝语言的魅力和交流的重要性。语言是人类最宝贵的财富之一,它连接着不同的文化和民族。而这场双语大赛,为我们提供了一个展示语言才华和促进跨文化交流的平台。

首先,我要向所有参赛选手们表示最崇高的敬意。你们是今晚的主角,是这场比赛的亮点。你们用自己的才华和努力,向我们展示了多样的语言风采,让我们见证了语言的力量。无论你们最终的成绩如何,你们都是胜利者。

同时,我也要感谢今天的评委们,你们的专业知识和经验将为我们提供宝贵的意见和建议。你们的公正评判将为参赛选手们提供成长的机会和动力。你们的辛勤工作让这场比赛更加公平和公正。

双语大赛的成功离不开各位老师和家长们的辛勤付出。你们是参赛选手们的引路人,是他们成长的见证者。感谢你们为他们提供了学习的机会和支持,你们的付出将会激励他们不断进步。

最后,我希望今天的比赛能够给我们所有人带来欢乐和启发。让我们共同欣赏参赛选手们的精彩表演,感受语言的魅力。无论我们是参赛选手、观众还是工作人员,让我们一起享受这个美妙的时刻。

谢谢大家!

双语大赛主持词范本 篇三

一、开场:

尊敬的各位领导、各位来宾、

亲爱的同学和小朋友们,大家下午好!

语言是大家学习、工作和社会交往的工具。学习和掌握国家通用语言文字,有利于各民族之间的经济文化交流,促进少数民族地区的改革开放和现代化建设,有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族认同感,维护国家统一和民族团结。

学双语、说双语已经成为各族少年儿童学习生活的一个潮流,因为双语能让我们结交更多的朋友,能让我们看到更为广阔的世界,能让我们拥有一个美好的未来。伊宁县“热爱伟大祖国、建设美好家园”第四届少儿双语口语才艺展示大赛就是一个让同学们和小朋友们展现双语风采的精彩舞台。

本届大赛以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,目的是在提高青少年双语表达能力,提升双语教育工作水平

的同时,教育学生牢固树立社会主义荣辱观,增强对祖国,对中华民族,对中华文化,对社会主义道路的高度认同,坚定理想信念,自觉发备学习,立志在建设中国特色社会主义现的伟大近程成长成才、建功立业。

“热爱伟大祖国、建设美好家园” 伊宁县第四届少儿双语口语才艺展示大赛个人组决赛正式开始!

1、介绍领导

首先,非常荣幸的向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导,他们是:。。。。。。

接下来向大家介绍担任本次大塞的各位评委,他们是:...

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心地感谢!

2、领导致辞

下面,我们掌声有请县委常委 致辞!有请

感谢的致辞。

3.比赛程序

今天参加比赛的小选手有23位,他们是从参加全县复赛选拔的55名小选手中脱颖而出的,希望小选手们在今天的比赛中尽情展示自己,取得优异的成绩。

在个人组比赛开始前,我来宣布一下比赛程序:

比赛分为4项

第一项:用汉语(其中母语为汉语的选手用少数民族语言)进行自我介绍,时长1分以内。

第二项:汉语朗诵,选手自备稿件,以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,时长1分30秒以内。

第三项:才艺展示,需体现双语内容,时长3分钟以内。

第四项:问答题,除幼儿组外,其它组选手以抽题方式用汉语回答有关问题,时长1分30秒以内。

二、进行比赛

好,下面正式进行个人组比赛。首先有请1号**选手上场,2号选手**做准备。

接下来进行比赛第四项 知识问答,请选手抽题(选手从主持人或者工作人员手中抽题目)

宣读题目,请回答!

亲爱的各位观众朋友们,到这里我们今天个人组的23位选手全部比赛完毕,现在我们的评委正在进行紧张的评分,让我们大家放松一下心情,请欣赏 *** .

让我们再来看一下各位选手的最后得分。(按得分高低依次念出)

三、颁奖

接下来将要对参加本次大塞获奖选手进行颁奖,

获得鼓励奖的选手有:

有请 为获奖选手颁奖

让我们用热烈的掌声为获奖选手表示祝贺

获得三等奖的选手有:

我们欢迎 为获奖选手颁奖

掌声祝贺

获得二等奖的选手有:

有请 为获奖选手颁奖

我们用掌声为他们表示祝贺

获得一等奖的单位有:

我们欢迎 为获奖选手颁奖

在此用掌声为他们表示祝贺

四、结束语

伊宁县第四届少儿双语口语才艺展示大赛主持词

双语大赛主持词范本(优秀3篇)

手机扫码分享

Top