师徒结对师傅发言稿【推荐6篇】

时间:2015-05-08 06:34:38
染雾
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师徒结对师傅发言稿 篇一

尊敬的领导、亲爱的师弟师妹们:

大家好!我是你们的师傅,非常荣幸能够在这个特殊的场合发表一次讲话。今天,我想和大家分享一下我对师徒结对制度的理解和看法。

师徒结对制度是我们组织为了更好地培养新一代的人才而设立的一项重要制度。通过这个制度,我们师徒双方可以互相学习、互相帮助,实现共同进步。我相信,通过我们的共同努力,这个制度一定能够发挥出最大的效用。

首先,师徒结对制度能够促进知识的传承。作为师傅,我们拥有丰富的工作经验和知识储备,可以将这些宝贵的财富传授给师弟师妹们。而作为师弟师妹,你们则可以通过与我们的交流和学习,快速掌握工作技能和知识,提升自己的能力。在这个过程中,我们可以互相启发、互相学习,共同进步。

其次,师徒结对制度能够促进情感的交流。作为师傅,我们不仅仅是教导师弟师妹们工作技能,更重要的是关心和照顾你们的成长。我们可以与你们建立起亲密的师徒关系,像亲人一样相互扶持。在你们遇到困难或挫折时,我们可以给予你们支持和鼓励,帮助你们走出困境。而你们作为师弟师妹,也可以通过与我们的交流和互动,增进对我们的了解和信任,形成更加紧密的师徒关系。

最后,师徒结对制度能够促进团队的凝聚力。我们师徒双方共同奋斗、共同进步,将会形成一个紧密的团队。在工作中,我们可以相互合作,互相支持,共同完成任务。我们还可以共同参加各种培训和活动,增进彼此之间的了解和友谊。通过这种方式,我们的团队将会更加团结、更加有凝聚力,为组织的发展做出更大的贡献。

尊敬的师弟师妹们,师徒结对制度是我们组织的一项重要制度,也是我们共同成长的机会。我希望大家能够珍惜这个机会,虚心学习,勇于探索,不断提升自己。相信通过我们的共同努力,我们一定能够成为一支更加强大、更加团结的团队,为组织的发展做出更大的贡献!

谢谢大家!

师徒结对师傅发言稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的师弟师妹们:

大家好!我是你们的师傅,非常高兴在这个特殊的时刻能够和大家一起分享我的心声。今天,我想和大家探讨一下师徒结对制度对于个人成长的重要性和作用。

师徒结对制度是我们组织为了更好地培养新一代的人才而设立的一项重要制度。作为师徒双方,我们有着不同的角色和责任,但是我们共同的目标是促进个人成长。作为师傅,我们需要尽可能地传授自己的经验和知识,帮助师弟师妹们快速成长。而作为师弟师妹,你们则需要虚心学习、勤奋实践,不断提升自己的能力。只有通过我们的共同努力,才能够实现个人成长的目标。

首先,师徒结对制度能够促进个人技能的提升。作为师傅,我们有着丰富的工作经验和专业知识,可以将这些宝贵的财富传授给师弟师妹们。我们可以教给你们工作中的技巧和方法,帮助你们更好地完成工作任务。而作为师弟师妹,你们则需要虚心学习、勤奋实践,不断提升自己的技能。通过与我们的交流和学习,你们可以更快地掌握工作技能,提高工作效率。

其次,师徒结对制度能够促进个人心理素质的提升。工作中难免会遇到各种困难和挫折,这时候我们作为师傅可以给予你们帮助和鼓励。我们可以与你们共同分析问题、解决问题,帮助你们走出困境。而你们作为师弟师妹,也可以通过与我们的交流和互动,增强自己的心理抗压能力。在与我们的互动中,你们可以学会如何应对困难和挫折,提高自己的心理素质。

最后,师徒结对制度能够促进个人领导能力的提升。作为师傅,我们需要扮演好榜样的角色,引导你们学会如何做一个优秀的领导者。我们可以通过培训、讲座等方式,传授领导技能和经验。而作为师弟师妹,你们则需要虚心学习、勇于实践,不断提升自己的领导能力。通过与我们的交流和学习,你们可以学习到如何有效地管理团队,提高自己的领导能力。

尊敬的师弟师妹们,师徒结对制度是我们组织的一项重要制度,也是我们个人成长的机会。我希望大家能够珍惜这个机会,虚心学习、努力实践,不断提升自己。相信通过我们的共同努力,我们一定能够成为更加优秀的人才,为组织的发展做出更大的贡献!

谢谢大家!

师徒结对师傅发言稿 篇三

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。能荣幸地成为一名指导教师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,和其他教师分享。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。从高从严地要求自己和徒弟,在师徒结对中国共产党同进步。

我们每一位指导教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们也曾经显得束手无策,甚至无能为力。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。我也想给你们提几点希望:

一、虚心学习,踏实工作。

你们的师傅并不只是我们,我们只是你们名义上的师傅。其实学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的教师。他们中有些课上得好,有些教学经验丰富,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中每一个人都是你们学习的榜样。

二、抓住课堂,提升素质。

平时课堂教学要精心准备,在教学中要不断的总结、反思,这是一种很好的积淀。应该不断提升自己,平时注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。

三、把握机遇,展现自我。

机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。你们要多阅读,勤实践,善思考,要尽快摸透学生,找到教学的路子。力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。

四、同舟共济,教学相长。

教和学是相辅相成的,相互促进的。没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。希望我们师徒通过这次结对建立真正的友谊,相互信赖、相互帮助、共同成长。

我相信我们结对的教师一年后能给学校、给自己交上一份满意的答卷。

师徒结对师傅发言稿 篇四

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,在这里举行师徒结对活动。师徒结对是我们学校的传统项目,是我们学校培养青年教师的一个重要环节,至今已结出丰硕的成果,就我们语文教研组来说,省教坛新秀、省优质课一等奖获得者潘丽云、陈晓英、郑永威等老师,就是这个工程结出的硕果。因此,我们今天的结对活动是很有意义的。

很荣幸,今天我再次成为师徒结对中的师傅,这是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。但我也很忐忑,因为课改的深入,科技的发展,我觉得自己尚需不断的`学习,很多方面还比不上年轻教师。我结对子的对象贾佳佳老师,本身就很优秀,已经是婺城区的教坛新秀,所以我很担心自己会不太称职。

但有道是“三人行必有我师焉”、“他山之石,可以攻玉”,今天我们虽是“师徒”结对,但我认为我们更是结成了一个战斗的团队,我们可以相互学习,共同进步。年轻教师可以向老教师学习教学经验、教学方法、教学手段;老教师可以向年轻教师学习他们旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲望等等,我们师徒在携手前行的途中,会一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

“教无止境,学无止境”,我衷心祝愿我们每一个师傅能够像徒弟一样充满活力,每一个徒弟都能比师傅更加老练,希望年轻教师们都能“青出于蓝而胜于蓝”。

师徒结对师傅发言稿 篇五

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

首先感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的机会, 十分荣幸,今天在“师徒结对”活动中,我以一个师傅的身份站在这里发言,相信每一位师傅都能认识到今天我们签下了一份协议,拥有了一次机会,这是一种荣耀,更是一种责任。

我相信“师徒结对”活动,它决不是一个简单的形式,它构建的是一个团队,一种文化。它将开启学校教师培养之旅。

作为老教师,我们会认真履职,把多年来积累的工作经验,毫不保留地传授给青年教师,从教育思想到教育行为,我们都会言传身教,秉持爱岗敬业,无私奉献的工作作风。做好引领和

导向工作,在教学中不断传播正能量,努力做到“学为人师,行为示范”,同时我们要树立终身学习的理念,与中年教师一道不断思考和钻研,学习他们蓬勃的朝气、飞扬的激情,奋发的精神。学习他们那种饱满的工作热情,勇于创新的工作精神,互相学习,共同提升。相信我们与徒弟这一程携手相伴,定会让我们在各自的工作岗位上在创佳绩。

最后,衷心祝愿所有的青年教师,早日脱颖而出,成为一名师德高尚、知识渊博、理念先进的优秀教师。让我们共同分享收获的喜悦!共同感受心手相连的快乐!

师徒结对师傅发言稿 篇六

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天能以“师傅”的身份站在这里讲话,我深感荣幸,然而同时也感到了一种莫大的压力,也许还有一种神圣的使命感。我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

首先,我们要更加地严格要求自己。平时多学习,多看书,多研究,提高自己的业务素质。能真正让徒弟在我们身上学到东西。

其次要全面做好指导工作,要经常深入徒弟的各个教学环节,指导他们备课、上课,命题、答题等。要耐心细致地解决他们的各种问题。

第三,除了工作,还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。我们既然有了师徒这层关系,我们之间可能就不再是一般意义的工作关系,而应该会是更亲密的朋友。所以徒弟有什么困难,有什么烦恼都可以和师傅沟通。

第四,师徒之间要教学相长,切磋提升。也许师傅有些经验,有点阅历,可比不上徒弟有活力,有勇气,有锐气,这个传帮带活动应该是相互的。徒弟要向老师求教,更要潜心钻研,大胆创新。相信你们独到的见解和独特的风格,将是我们76中最宝贵的资源和财富。

感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。我相信师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,或者一纸协议,它构建的是一个团队,一种文化,它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长,青出于蓝而胜于蓝,学校的希望和未来寄托在你们身上。

师徒结对师傅发言稿【推荐6篇】

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