初一新生家长会主持词(经典4篇)

时间:2017-04-06 09:23:25
染雾
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初一新生家长会主持词 篇一

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的主持人,首先感谢各位家长们出席这次初一新生家长会。在这里,我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时,也欢迎我们的新一届初一同学们加入我们大家庭。

首先,我想对各位家长们说一声:恭喜!恭喜您们的孩子顺利进入了初中阶段。这是他们成长道路上的重要阶段,也是他们人生中的重要时刻。初中不仅仅是学习知识的地方,更是培养孩子全面发展的重要阶段。因此,我们与您们一同肩负起培养和教育孩子的重要责任。

在这次家长会上,我们将重点介绍学校的教育理念和初中学习的相关事宜。我们相信,教育是学校与家庭共同努力的结果,只有我们携手合作,才能为孩子们创造更好的学习环境和发展机会。

学校一直秉承“爱心、责任、创新、卓越”的办学理念,致力于培养具有良好品德、扎实知识基础和创新能力的学生。我们的教师团队由经验丰富、热爱教育的教师组成,他们将竭尽全力为孩子们提供优质的教育资源和良好的学习环境。

在初中学习的过程中,我们将注重培养学生的主动学习能力和创新思维能力。我们鼓励学生积极参与各种课外活动,提高他们的综合素质。此外,学校还将组织各类教育实践活动,拓宽学生的视野,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

针对初一新生,我们将开展专门的学生辅导和心理疏导工作。我们非常重视每一个学生的成长和发展,将倾听他们的声音,关注他们的需求,帮助他们顺利度过初中阶段的转变和挑战。

最后,我想借此机会再次感谢各位家长们的支持和信任。我们相信,在您们的关心和引导下,我们的孩子一定会茁壮成长,成为德、智、体、美全面发展的优秀学生。

谢谢大家!

初一新生家长会主持词 篇二

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的主持人,非常高兴在这里与各位家长和同学们共聚一堂。首先,我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时,也欢迎我们的新一届初一同学们加入我们大家庭。

初中是孩子们成长的重要阶段,也是他们人生中的重要时刻。在这个阶段,孩子们将逐渐从小学生向中学生转变,面临更多的学习和生活压力。因此,我们与您们一同肩负起培养和教育孩子的重要责任。

在这次家长会上,我们将重点介绍学校的教育理念和初中学习的相关事宜。学校一直以来都秉持着“爱心、责任、创新、卓越”的办学理念,致力于培养具有良好品德、扎实知识基础和创新能力的学生。

我们的教师团队由经验丰富、热爱教育的教师组成,他们将竭尽全力为孩子们提供优质的教育资源和良好的学习环境。在初中学习的过程中,我们将注重培养学生的主动学习能力和创新思维能力。

除了学习,我们还鼓励学生积极参与各种课外活动,提高他们的综合素质。学校将组织各类教育实践活动,拓宽学生的视野,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

针对初一新生,我们将开展专门的学生辅导和心理疏导工作。我们非常重视每一个学生的成长和发展,将倾听他们的声音,关注他们的需求,帮助他们顺利度过初中阶段的转变和挑战。

最后,我想借此机会再次感谢各位家长们的支持和信任。我们相信,在您们的关心和引导下,我们的孩子一定会茁壮成长,成为德、智、体、美全面发展的优秀学生。

谢谢大家!

初一新生家长会主持词 篇三

(合):尊敬的各位家长,你们好!【鞠躬】

甲:首先,请允许我代表八年三班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和各位同学共同担任主持,感谢老师能够给予我们这次锻炼机会,也感谢各位家长对于我们的支持。同时,又希望您们能借此了解我们自半学期以来,在学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。下面,我宣布,八年三班家长会(合):现在开始!

丙:首先祝贺我班同学在此次期中考试中又取得骄人成绩!在此次考试中,进入前十名的同学有:xx同学,年组第一名;丁:xx同学,年组第五名;丙:xx同学,年组第七名;丁:xx同学,年组第八名。我们再一次对这四名同学表示真心的祝贺!

丙:下面有请各科课代表对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。

甲:爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的过程就有些困难。

乙:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。郭伽婷和王玥等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。

丙:古人云:一分耕耘一分收获。要想取得好成绩,我们要向以上两位同学学习,踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。

丁:学校是我们度过时间最多的地方,每天的表现老师和同学都看在眼里。下面有请4位xx就近两个月来的学生在校情况做一总结。

甲:现在我们已经是初二下半学期,我们的任务繁重不已。有5月12号即将到来的全市地理生物模拟考试,还有七月份到来的通辽市地理生物正式会考。

乙:对于地理生物会考,学生和家长要尤为重视,地理生物会考成绩直接加入初三中考成绩,并且也很大程度上影响着高中择校问题。下面有请张浩同学来为大家详细介绍。

丙:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝。意恐迟迟归。

丁:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

丙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

丁:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您xx亲爱的妈妈!下面请欣赏诗朗诵

丙:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

丁:父亲如登天的梯,帮助孩子的事业步步登高。父亲象拉车的牛,艰难的带领全家慢慢向前。父亲一生受尽劳累,您的信念只有一个,为儿女谋幸福;正是在您的耕耘下家庭和谐美满,日子过得一天比一天好。下面请欣赏诗朗诵

丙:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

丁:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献丙:此时此刻,歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

丁:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请欣赏诗朗诵甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。

乙:青春是充满活力的,青春是五彩的,青春是热烈的,青春是每一个人一生中最美好的时刻,而我们,现在处在这样的一个时刻,享受青春的美好,青春的快乐。

甲:我们八年三班的同学还真了不起呢,才艺表演照样拿的出手。下面有请王滢、刘子陌两位同学为大家表演乐器,大家欢迎!

甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命

乙:感激抚养你的人,因为他们是你不断成长

甲:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关

乙:感激关怀你的人,因为他们给你温暖

甲:感激鼓励你的人,因为他们给你力量

乙:感激教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。

甲:处处感激,处处感动!下面请欣赏合唱,感恩的心。

甲:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生

乙:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔丙:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了,

丁:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

乙:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

丙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

乙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟丙:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座丁:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!本次家长会到此结束,谢谢各位家长的到来。【鞠躬】

初一新生家长会主持词 篇四

各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢.

转眼间,孩子们升入中学已两个半月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

1、 教师情况

首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师,我是这个班级的班主任,教数学;语文xx老师;英语xx老师,我们的任课老师工作责任心都很强,每一堂课都精心准备,每一位学生的作业都认真批改,及时反馈,每天中午都放弃休息时间到教室或在办公室单独辅导,我们深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去,这一点请家长们放心,我代表一(2)班的所有的任课老师表示。我们会尽力把我们的教学工作做得更好,把你们的子女、我们的学生管理教育好,使他们不断进步

2、 班级情况

本班有学生37人,我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,本班的小干部xx、xx、xxxx等同学工作积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,学习风气日渐浓厚。在学校的各项常规评比中一直名列前茅。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。如上课走神发呆、做小动作、传纸条等。当然我列举的是一些不良习惯,个别学生有这样的毛病,不是很多。

下面我就将我班学生在校表现,对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。

我们先谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。到目前为止,我们共进行了二次全校统测,9月份的月考、10月份期中考试,这些考试的目的是对学生这学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。就拿本次期中考试来说,在各任课老师的认真工作和同学们的努力下,取得了很好的成绩。语文平均分与其他两个班级不相上下;英语平均分比一班高出4分多;数学平均分比其他两个班级也高出4分。并且我班有13为同学进入年级前30名;他们分别是xxxxx有5名同学进入前10名,xx年级第一名、xx年级第二名、xx年级第四名。期中有些同学相对于学期初取得了很到的进步:xxxx,他们为我班学生营造了良好的学习氛围,成为我们班级学习上的领头羊。另

外,在各类比赛中,我班学生也取得了不菲的成就,作文比赛,校运动会在全体学生的努力下、运动员的拼搏下取得了年级第一,这也说明我班学生有很强的集体荣誉感和凝聚力。但是,我特别要提一下的是那些让我心疼的同学,尽管他们也付出了与别人一样的努力,甚至比别人更辛苦,但是由于这样或者那样的原因而没有取得理想的成绩,他们的努力也应该得到肯定,比如xxx等。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。特别是某些对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。

从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也少了,但学习方法还改变不了。

在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。

我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。学校教育必须有家庭教育的密切配合。

根据班级目前的这种情况,我提出的带班原则是倾注真情,关爱学生;关注细节,注重个人习惯培养。

我非常关注习惯的养成,

1、早上到校后绝不允许做回家作业,并由专门的学生进行督促;

2、早上7:00早读前由科代表负责学生的晨读,培养学生的自主学习能力。

3、早自习前5分钟收齐回家作业并做好早自习的准备。

4、整理错题集,把自己容易错的题目整理出来,每个星期都花时间把整理好的错题拿出来再次做一下。巩固加深记忆,如果能长期坚持下来认真完成的话,我相信你的数学成绩肯定有长足的进步。

1、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、做一个监督型的家长。

作业督促:每天晚上检查孩子的作业情况,有的家长无力指导,看对错,你只要看看孩子是否完成作业。

3、家长要正确对待孩子

(1)不能用成绩来衡量你的子女。子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高;子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会需要各种各样的人才,只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且能成就一番事业。

(2)科学的分析子女的成绩档案,不与其他同学作比较,而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试,看是否退步,原因是什么,比较各科成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。如果跟其他同学做比较,很容易增强学生的逆反心理,效果可能会相反。

(3)不要过分保护孩子,给孩子带来很大的心理压力,影响他们的正常学习。不要过分干涉,否则会适得其反,如果对子女的期望值过高,超过子女的实际水平,也容易挫伤子女的自信心。

(4)重视子女的心里健康。初中的学生正处在青春期,他们的心理变化大,而他们的思想又不成熟,而且他们又不与大人沟通,这样就会容易使我们的工作难度加大,我们还很容易武断地给他们下结论,于是隔膜会越来越大。所以,我们应该多关注他们的思想动向,多了解他们。如果能够与孩子交朋友,与他们多沟通,那就更好了。

五、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告。我们学校每天都是家长的接待日,欢迎家长来校交流。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

初一新生家长会主持词(经典4篇)

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