染雾学校常规维修制度 篇一
学校常规维修制度的重要性
学校是孩子们学习和成长的地方，保持学校设施的良好状态对于学生的学习效果和身心健康至关重要。为了确保学校设施的正常运行和维持学习环境的整洁与安全，学校常规维修制度被制定并严格执行。本文将介绍学校常规维修制度的重要性以及它对学校和学生的积极影响。
首先，学校常规维修制度有助于保持学校设施的良好状态。学校设施包括教室、图书馆、实验室、运动场等各种场所和设备。这些设施常常会因为使用频繁和时间的推移而出现各种问题，如破损、老化、故障等。通过制定常规维修制度，学校能够及时发现和解决这些问题，保持设施的正常运行和良好的使用条件。这不仅能提供一个良好的学习环境，还能延长设施的使用寿命，减少更大规模的维修和更换费用。
其次，学校常规维修制度有助于提高学生的学习效果。学生在一个整洁、安全和舒适的环境中学习，能够更好地专注于学习任务，提高学习效果。如果学校设施出现问题而没有及时修复，可能会对学生的学习产生负面影响，如教室墙壁的漏水会导致学生无法集中注意力，设备故障会影响实验的进行等。通过制定常规维修制度，学校能够及时发现和解决问题，为学生提供一个良好的学习环境，促进他们的学习成果。
此外，学校常规维修制度有助于保障学生的身心健康。学校设施的破损和故障可能会导致学生受伤或引发其他危险。例如，如果运动场地板破损，学生可能会摔倒受伤；如果实验室设备故障，学生可能会遭受电击等。通过制定常规维修制度，学校能够及时检修和维护设施，减少潜在的安全风险，保障学生的身心健康。
综上所述，学校常规维修制度对于学校和学生都具有重要意义。它有助于保持学校设施的良好状态，提高学生的学习效果，同时也保障学生的身心健康。因此，学校应该重视制定和执行常规维修制度，并定期检查和维护设施，以提供一个良好的学习环境和学习条件。通过这样的努力，学校将能够更好地满足学生的学习需求，促进他们的全面发展。
学校常规维修制度 篇二
学校常规维修制度的建立与执行
学校常规维修制度的建立与执行对于维护学校设施的正常运行和学生的身心健康至关重要。本文将介绍学校常规维修制度的建立与执行的步骤和方法，帮助学校更好地制定和实施该制度。
首先，学校需要成立专门的维修小组或委员会。该小组或委员会应由学校的管理人员、教师和维修人员组成。他们应该具备相关的专业知识和经验，能够有效地管理和执行维修工作。在成立小组或委员会时，学校应明确其职责和权限，并制定相关的工作流程和管理制度。
其次，学校需要制定详细的常规维修计划。该计划应包括对学校设施进行定期检查和维护的时间表、维修项目和维修预算等内容。通过制定维修计划，学校能够合理安排和调配维修资源，及时发现和解决设施问题，保持设施的正常运行。
然后，学校需要建立维修记录和反馈机制。维修小组或委员会应对每次维修工作进行记录，包括维修项目、维修时间、维修人员等信息。这不仅有助于跟踪和评估维修工作的质量和效果，还能为后续的维修工作提供参考和借鉴。同时，学校应鼓励师生和家长提供对学校设施问题的反馈意见，以便及时发现和解决问题。
最后，学校需要加强对维修人员的培训和管理。维修人员是保障学校设施正常运行的关键。学校应为维修人员提供必要的培训和技能更新，以确保他们具备维修工作所需的知识和技能。同时，学校应建立维修人员的工作考核和奖惩机制，激励他们提供优质的维修服务。
综上所述，学校常规维修制度的建立与执行需要学校的重视和努力。通过成立专门的维修小组或委员会，制定详细的常规维修计划，建立维修记录和反馈机制，以及加强对维修人员的培训和管理，学校能够更好地维护学校设施的正常运行和学生的身心健康。希望本文提供的建议能够对学校制定和实施常规维修制度有所帮助。
学校常规维修制度 篇三
常规维修制度是学校后勤工作的重要组成部分，为全面做好常规维修工作，落实常规维修的措施，提高常规维修效率，特修订学校后勤常规维修制度。
一、指导思想。
通过制度的实施，应该达到如下目标：报修方便，维修及时；科学管理，责任到位；长效服务，师生满意。
二、经费
1.为提高资金使用效益，本着适用、节约、高效的原则，学校每年下达日常维修经费，按实际发生的维修维护工作量支付维修经费。
2.日常维修经费采取严格控制使用的办法，合理支配所使用管理的公用房、教室、学生宿舍区域
三、日常维修维护项目范围
2.具体日常零星维修范围：
（1）房屋的重要结构部位、墙体、墙面、天棚的维修、粉刷；
（2）地面裂缝，破损地砖、墙面砖的修补，道路路面修补；
（3）地线排污管网、化粪池的疏通、堵漏；
（4）校区所有木铁门、铁窗、铁栏杆、门锁、室内水电、窗玻璃的修配；
3.其它应急抢修，如台风应急抢修、防洪应急抢修等。
四、申报和审批程序
1.全校公共场所和公共设施维修维护，由维修中心的维修巡查人员对校园现场进行日常巡查，如发现有需要进行维修的地方须及时以书面形式汇报处领导，经处批准后由维修中心安排实施。
2.学院各系、部、各职能部门所使用管理的公用房、图书馆、实验室及办公室等的日常维修维护，由各单位填报报修单后由维修中心安排实施。
3.基础公共设施、公共教室的日常维修维护，由职能部门管理人员统一申报后由维修中心安排实施。
4.学生宿舍的日常零星维修维护，由学生公寓各物业管理中心自行安排实施。
5.如遇应急抢修任务由维修中心请示后勤保障处和学校纪检监察室后组织抢修，后补办报批手续。
五、施工管理、质量监督和验收
1.维修中心接到各有关部门送来的报修单后，根据维修范围选派施工单位或有关维修人员，并通知领取报修单进行施工。施工单位或有关维修人员须按报修单要求的时间内完成维修工作。一般情况下应做到当日事当日毕，难度较大的任务要在一周的期限内完成，施工队或有关维修人员在实施过程中要做到文明施工、热情服务，不影响师生员工的正常工作、学习和生活。
2.维修工作质量须符合本行业现行质量标准要求，且接受用户单位和维修中心的监督。
3.日常维修维护项目在施工过程中，凡遇隐蔽工程必须经后勤保障处和学校纪检监察室人员现场验收后，方可进行下一道工序的施工。
4.维修工作完毕，经维修中心或用户单位验收合格后，应及时填写维修验收表，并由用户单位签署。
5.维修中心管理人员须认真负责，应及时组织人员现场核实工作量。
六、环境保护要求
1.做到文明施工；
2.建筑材料进场后应在维修区内整齐堆放；
3.维修废料和垃圾要及时分类清理外运；
4.按有关规定控制施工噪声和扬尘，夜间施工不得影响教学环境和他人休息；
5.不得在校道、混凝土地台、草地等上面直接搅拌混凝土、水泥砂浆等污染环境的施工作业；
6.维修完成时，必须彻底清运施工区内建筑垃圾，清运结束后方可竣工验收。
七、结算方式
1.学校日常维修维护项目，原则上由维修中心与施工队伍签署合同，分配工作。
2.维修费用结算造价：按照省建筑工程、装饰装修工程、安装工程、市政工程和绿化工程综合定额执行。
3.维修中心以季度为结算周期，要求各施工单位每季度末按通知单汇总进行结算，并由维修中心审核工程量，工程量在5000元以上的工程费用由监察审计室审核定案后，办理支付工程维修款。
八、质量保修
日常维修维护项目，质量保修期为1年。在质量保修期内出现维修维护质量问题由基建办督促施工队伍负责重修，重修费用由施工队承担。
九、维修维护安全工作
基建办按照合同要求施工单位注意施工安全，做到安全第
一、安全生产。在维修维护工作过程中发生的一切安全事故，概由施工单位负责。
十、 本制度自2010年 6月1 日起开始执行。
