辅导老师的岗位职责(精选6篇)

时间:2017-02-05 01:27:18
染雾
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辅导老师的岗位职责 篇一

辅导老师在学校中扮演着重要的角色,他们的岗位职责涵盖了许多方面。作为学生的引导者和指导者,辅导老师需要具备一定的专业知识和技能,以帮助学生在学业、职业和个人发展方面取得成功。

首先,辅导老师的主要职责之一是提供学术指导。他们需要与学生和家长合作,制定个性化的学习计划,帮助学生提高学习成绩和学习技巧。辅导老师会与学生一起制定目标,并提供必要的支持和资源,确保学生能够充分发挥潜力。

此外,辅导老师还需要提供职业规划和就业指导。他们会与学生讨论他们的兴趣、技能和目标,并帮助他们探索不同的职业选择。辅导老师会提供关于不同职业领域的信息,并帮助学生了解就业市场的需求。他们还会协助学生制定职业发展计划,并提供实习和就业机会的建议和支持。

此外,辅导老师还负责提供心理健康支持。他们会与学生建立信任关系,倾听他们的问题和困扰,并提供适当的建议和支持。辅导老师会教授学生如何应对压力和挫折,以及提供解决问题的技巧。他们还会与学生、家长和其他教育工作者合作,确保学生的心理健康得到妥善关注。

最后,辅导老师还需要与学校管理层和其他教育工作者合作,以确保学校能提供良好的学习环境和支持服务。他们会参与学校的决策过程,提供对学生需求的反馈,并协助制定学校政策和规定。辅导老师还会与其他教师和工作人员合作,确保学生的个别需求得到满足,并提供必要的支持和资源。

总之,辅导老师在学校中扮演着多重角色,他们的岗位职责涵盖了学术指导、职业规划和就业指导、心理健康支持以及与学校管理层和其他教育工作者合作等方面。他们的工作对学生的发展和成功至关重要,为学生提供了全方位的支持和指导。

辅导老师的岗位职责 篇二

辅导老师是学校中不可或缺的一员,他们的岗位职责涵盖了许多方面。辅导老师的职责不仅仅是在课堂上传授知识,更是为学生提供全方位的支持和指导,帮助他们在学业、职业和个人发展方面取得成功。

首先,辅导老师的主要职责之一是提供学术指导。他们会与学生和家长合作,制定个性化的学习计划,帮助学生提高学习成绩和学习技巧。辅导老师会与学生一起制定目标,并提供必要的支持和资源,确保学生能够充分发挥潜力。他们还会定期与学生进行学习评估,帮助他们发现自己的优势和改进的空间。

其次,辅导老师还需要提供职业规划和就业指导。他们会与学生讨论他们的兴趣、技能和目标,并帮助他们探索不同的职业选择。辅导老师会提供关于不同职业领域的信息,并帮助学生了解就业市场的需求。他们还会协助学生制定职业发展计划,并提供实习和就业机会的建议和支持。

此外,辅导老师还负责提供心理健康支持。他们会与学生建立信任关系,倾听他们的问题和困扰,并提供适当的建议和支持。辅导老师会教授学生如何应对压力和挫折,以及提供解决问题的技巧。他们还会与学生、家长和其他教育工作者合作,确保学生的心理健康得到妥善关注。

最后,辅导老师还需要与学校管理层和其他教育工作者合作,以确保学校能提供良好的学习环境和支持服务。他们会参与学校的决策过程,提供对学生需求的反馈,并协助制定学校政策和规定。辅导老师还会与其他教师和工作人员合作,确保学生的个别需求得到满足,并提供必要的支持和资源。

总之,辅导老师的岗位职责非常丰富多样,旨在为学生提供全面的支持和指导。他们不仅是学生的学业导师,更是他们的职业规划和心理健康的支持者。辅导老师的工作对学生的发展和成功起着至关重要的作用,为他们提供了一个良好的学习环境和发展平台。

辅导老师的岗位职责 篇三

  1、接进教室。(值班老师负责)

  ①学校门口举牌接待(下课前5分钟,需要老师2名以上);

  ②接到学生及时登记并短信告知家长(长时间未到的须及时了解情况);

  ③组织学生进入教室(分批排队进入,4人一队,由一名老师带队,保证每个学生在校门口等待的时间少于10分钟)。

  2、课前准备。(值班老师负责)

  ①完成校外接回的学生交接(带队老师将学生交给教室内当天的负责老师);

  ②提醒学生上厕所、洗手、喝水(生活上的准备);

  ③提醒学生削铅笔,加墨水等,准备好学习用具(学习上的准备);

  ④安排做好准备的学生就餐,为当天课前准备表现排名(注意:不告知学生);

  ⑤指导学生登记当天需要完成的作业。

  3、完成作业。(原则上5点20前开始,指定教师)

  ①各负责老师到位,确认自己负责的学生是否到齐,并汇报至相关负责人;

  ②全程维护课堂纪律(对违纪同学及时给予相应的处理)并答疑(要求学生举手提问,老师需随时注意每一个学生,及时解决问题。对个别依赖性较强的学生进行科学的引导,鼓励其独立完成;对分心的同学需加以科学的提醒,尤其注意当天作业较多的学生,督促其在规定的时间内高效独立完成作业;纠正学生不正确的姿势、习惯等);

  ③及时检查已完成作业学生的作业,作好记录,指出错误,并督促其改正,学生不会做时必须科学的讲解(态度诚恳,讲懂为止,注重方法,严格按照新知教师授课标准进行);

  ④对已完成作业的'学生做好登记,做好向接孩子的家长汇报当天情况的准备;

  ⑤再次确认学生作业是否完成,交负责人检查,指导完成任务的学生做好复习和预习;

  ⑥将不合格的作业取回,指导学生修正;

  ⑥将孩子交到家长手上,汇报当天孩子的情况。

辅导老师的岗位职责 篇四

  为加强培训班学员的管理,确保培训质量,在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责,具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心,增强服务意识,特制定班主任岗位职责如下:

  一、了解学校管理规定,领会国家有关成人教育的方针、政策,组织学员学习有关文件和规章制度。

  二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。

  三、注重个人仪表和言行,做到以身示范,严格管理,热情服务,关心爱护学员;抓好班级建设,组建班委会,制定班级工作计划,并指导班委会做好各项工作。

  四、负责学员上课考勤,维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。

  五、负责维持学员自习课纪律,提高自学效率。

  六、负责做好学员的'政治思想教育工作,督促学员自觉遵守各项规章制度。

  七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生,并定期进行检查。

  八、做好调查研究,及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况,帮助学员排忧解难,积极主动地协调好各方面的关系。

  九、负责检查教师上课情况,了解教师授课效果,及时与继续教育学院保持联系。

  十、负责做好对学员的安全教育,确保学员的财物和人身安全。

  十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。

  十二、负责召集培训班各类会议,总结、布置班级工作。

  十三、组织学员进行结业总结,填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。

  十四、学员学习结束后,及时做好工作总结,并写出书面材料报继续教育学院培训部。

  十五、班主任因病、因事不能参与工作时,必须提前向培训部请假,否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。

  十六、班主任必须加强工作责任心,尽职尽责地做好每项工作,如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时,将视其情况扣发相应工资以至于解聘。

辅导老师的岗位职责 篇五

  岗位职责:

  1、负责中小学各相关学科的教学辅导工作;

  2、协助校区做好上课相关服务,积极解答学生及家长提出的`问题;

  3、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

  4、讲课条理清晰,能够因材施教,灵活教学;

  5、完成校区规定的日常工作;

  6、积极开展教改教研活动,促进教学水平的提高;

  7、完成交办的其他任务。

  任职要求:

  1、专科(含)以上学历,专业基础扎实,师范学校毕业优先;

  2、热爱教育行业;

  3、有亲和力,普通话标准,语言表达能力强,课堂授课形式生动;

  4、责任感强、工作自主;有较强的学习能力;思路清晰;

  5、较强的沟通协调能力,具备团队合作精神;

  6、有责任心,性格良好,有礼貌讲道德,讲素质。

辅导老师的岗位职责 篇六

  职责描述:

  1、针对学生的实际情况与课程要求,制定辅导计划和方案

  2、督促学生完成作业,及时解决学生的作业问题

  3、整理学生的`学习信息,对教学总结与考试汇总,并能够与学生家长交流沟通

  任职要求:

  1、热爱教师工作,熟悉课程设置,有相关授课、辅导经验者优先,优秀应届生亦可

  2.表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流

  晚辅导教师岗位

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