染雾中心学校内设机构岗位职责 篇一
中心学校是一个庞大的教育机构，为了保证教育工作的有序进行，学校内设有各种机构，每个机构都有着不同的岗位职责。本文将重点介绍中心学校内设机构的岗位职责。
首先，教务处是中心学校最重要的机构之一。教务处负责学校的教育教学工作，包括教学计划的制定、教师的培训与考核、课程的安排等。教务处的岗位职责主要包括：制定学校的教育教学工作计划，确保教学工作的有序进行；负责教师的培训与考核，提高教师的教学水平；安排课程，确保学生的学习进度与质量。
其次，学生工作处是中心学校另一个重要的机构。学生工作处负责学校的学生管理工作，包括学生的日常生活、心理健康、思想教育等。学生工作处的岗位职责主要包括：组织学生的日常生活，确保学生的安全与健康；开展学生心理健康教育，帮助学生解决心理问题；开展学生思想教育，培养学生正确的人生观、价值观。
此外，后勤保障处也是中心学校不可或缺的机构。后勤保障处负责学校的后勤保障工作，包括食堂、宿舍、校园设施的管理与维护等。后勤保障处的岗位职责主要包括：管理学校的食堂，确保学生的饮食安全；管理学校的宿舍，提供舒适的居住环境；管理学校的校园设施，确保设施的正常运行。
最后，科研处也是中心学校内设机构之一。科研处负责学校的科研工作，包括科研项目的申报、科研成果的评价与推广等。科研处的岗位职责主要包括：指导教师进行科研项目的申报，提高学校的科研水平；评价科研成果，鼓励教师开展科研工作；推广科研成果，促进学校的学术影响力。
综上所述，中心学校内设机构的岗位职责多种多样，每个机构都承担着不同的责任。教务处负责教育教学工作，学生工作处负责学生管理工作，后勤保障处负责后勤保障工作，科研处负责科研工作。这些机构的协同合作，为中心学校的发展提供了有力的支持。
中心学校内设机构岗位职责 篇二
中心学校作为一个大型教育机构，内设有各种机构，每个机构都有着不同的岗位职责。本文将继续介绍中心学校内设机构的岗位职责，并重点关注学校行政机构的职责。
首先，校长是中心学校的行政负责人，担任着学校的最高领导职务。校长的岗位职责主要包括：领导学校的发展和管理工作，制定学校的发展战略和规划；管理学校的人事、财务、设施等行政事务，确保学校的正常运行；代表学校与外界进行交流与合作，提升学校的声誉与影响力。
其次，副校长是校长的助手，负责协助校长进行学校的管理工作。副校长的岗位职责主要包括：协助校长制定学校的发展战略和规划；协调学校的各项工作，确保学校的正常运行；代表校长与各个机构进行沟通与协调，推动学校的发展。
此外，行政办公室是学校行政工作的中枢，承担着各项行政事务的处理和协调工作。行政办公室的岗位职责主要包括：起草和审核学校的各项规章制度；组织和协调学校的各种会议和活动；处理学校的行政事务，如人事、财务、设施等。
最后，教师工会是学校教职工的代表组织，负责维护教师的权益和福利。教师工会的岗位职责主要包括：代表教师与学校进行协商和谈判，维护教师的合法权益；组织和开展教师的培训和交流活动，提高教师的专业素质；关心教师的生活和工作情况，提供必要的帮助和支持。
总之，中心学校内设机构的岗位职责多种多样，每个机构都发挥着不可替代的作用。校长和副校长负责学校的行政管理工作，行政办公室负责行政事务的处理和协调工作，教师工会负责维护教师的权益和福利。这些机构的协同合作，为中心学校提供了良好的管理和服务保障，促进了学校的稳定发展。
中心学校内设机构岗位职责 篇三
中心学校内设机构岗位职责
在日常生活和工作中，岗位职责的使用频率呈上升趋势，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。到底应如何制定岗位职责呢？下面是小编帮大家整理的中心学校内设机构岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。
（一）教务处
教务处是在主抓教学副校长直接领导下，协助校长管理学校教育教学工作的指挥调控机构，其职责
1、严格执行上级教学计划，适时制定本校教育教学工作计划，审查并保管下属年级组，教研组和任课教师的教学计划，并负责指导和监督各项计划的实施。
2、负责组织学前周教师划定教学进度和备课，开展教研活动，做好任课教师备讲批复等项工作的检查，做好学生考试的命题，监考，评卷统分和卷面分析工作，发现问题，及时纠正。
3、负责制定学校授课总表，任课教师的调配工作，做好缺席教师的串课，安排好学生课外活动和社会公益活动，记好各项活动记录。
4、定期深入班级听课，组织并深入各教研组参加集体备课等教研活动，倾听学生反馈有关教学的意见。
5、定期召开教导工作会议，分析教学形势，总结经验教训，准确提出指导性意见，并及时向学校领导报告教学工作，提出建设性意见。
（二）政教处
政教处是在主抓政教副校长直接领导下，协助校长做好学校德育工作的机构，其职责是：
1、组织制定学校德育工作计划和政教处工作计划，并具体负责两个计划的实施工作。
2、协助校长选配好班主任，并具体协调班主任工作，定期召开班主任工作会议，加强班集体建设。负责班级管理的量化考核工作。
3、负责学生会工作，做好学生会的换届选举，指导学生会独立开展工作，协助学生会做好值周检查工作。
4、协调德育工作队伍，广泛开展德育活动，做好学生日常行为培养和考核工作，负责每学年优秀班级、优秀班主任、三好学生、优秀学生干部的评选推荐工作。
5、负责管理学生学籍，做好学生转、退、休学记录，监控辍学状况，定期向校长报告控辍保学情况。
6、负责领导校警行使职权，做好学校保卫工作，保护师生人身和财产安全，协调派出所，处理骚扰学校，危及师生安全的一切事宜。
（三）总务处
总务处是在校长领导下，为学校教育教学服务的后勤供应机构，其职责是：
1、负责改善办学条件，抓好学校各种公用设施建设，做好学校各种教学设施的保管，维修和保管工作。
2、负责采购各种办公用品，满足教育教学实际需要。
3、管理学校的财务帐目，合理支出资金、抓好教师福利。
4、抓好医疗室和门卫工作，为学生健康成长、快乐学习提供良好的环境。
（四）教科研办公室
教科研是在校长领导下，协助校长推动学校教育教学改革和教育科学研究的机构。其职责是：
1、负责收集教育信息，并及时提供给学校领导和教师，供教师在教育教学改革中参考学习。
2、组织魏书生教育思想研究，全面推广魏书生教育思想，做到理论和实践相结合。
3、组织教科研专题实验活动。做好课题的立项、选人、实验方案、实验指导监测和验收评定工作。并及时在校内推广实验成果。
4、定期开展旨在推动教育教学改革的评优课活动，发现和培养创新人才。
5、组织教师在教改实践中撰写论文，做好论文的审定和推荐工作。
（五）办公室主任岗位职责
1。 负责主持学校办公室工作。
2。 负责围绕全校重大事项和中心工作组织调查研究，为校长提供信息和决策预案。
3。 负责组织起草学校行政综合性的报告、计划、总结、请示、通知等公文函件。
4。 负责上级下发的公文、外来公函及校内请示、报告的处理，督促检查落实情况。
5。 负责校长办公会议及校长主持的工作会议的组织准备，撰拟会议纪要及决定 事项通知单，做好会议决定及校长批示事项的督办与情况反馈。
6。 负责学校重大活动或大型会议的组织协调工作。
7。 负责组织学校大事记、年鉴的编写工作，组织有关人员做好公文收发、文印、通讯、文书档案和印章的管理工作，处理重要信函。
8。 负责处理群众来信、来访工作。
9。 负责办公室人员的思想作风建设和业务水平的提高。
10。 领导完成综合统计、综合档案的管理工作。
11。 领导做好办公室日常工作及其所分管的各项工作。
12。 协助校长抓好学校的规章制度建设，明确各部门职权，处理有关矛盾，严格执行校行政议事规则。
13。 协助校长处理行政工作中的矛盾，协调各方面关系。
14。 协助党总支部书记做好学校党务工作。
15。 完成校领导交办的其它具体事宜。
（六）技术教育办主任工作职责
1、根据现代教育技术的方针、政策，法令、法规，并根据上级有关规定，结合我校实际，研究制订有关技术教育工作的职责。
2、研究制订教育信息化工作规划，履行有关教育信息化的实验探索、普及指导、骨干培训、校园网建设、检查等职能，做好宽带城域网建设、资源库建设、学校微机添置、多媒体教室建设、信息技术与学科整合应用等工作。
3、开展现代教育技术应用研究与技术指导，研究和制作中小学电教教材，为中小学提供优质教育资源；组织电教和实验的各类评比和比赛；指导学校老师应用现代教育技术进行教学；探索网络环境下教学模式方法的改革；研究现代教育技术应用规律和技巧等。
4、组织开展中小学现代教育技术课题研究，宣传、推广、交流中小学现代教育技术和信息技术工作经验。
5、参照教育现代化标准进行学校教学装备规划、配备、摆放和应用指导。
6、做好学校教学设施设备的标准化建设工作，
7、做好政府采购工作；做好教学仪器、器材、电教教材以及各学科录音带、光盘、录像带等资料的保存整理、借阅工作；做好学校教学机房、各部门电脑的维护工作。
8、做好县教育局信息中心、电教馆交办的其他工作。
（七）团委工作职责
1、贯彻执行党支部和上级团委关于青年工作的决议、指示，及时汇报和反映情况，当好党的助手。
2、对青年团员进行共产主义思想教育，帮助青年团员树立远大革命理想，增加组织观念，遵守团的纪律，自觉发挥团员作用，努力提高广大团员的思想道德素质。
3、加强团的组织建设，健全团员学习制度，做好团的发展工作。
4、针对团员特点，积极开展学雷锋、学先进等丰富多彩、健康有益的校内活动和社会实践活动，全面提升学生的综合素质。
5、组织开展健康有益的校园文化活动，努力营造高品味的校园文化氛围，促进校园精神文明建设。
6、认真做好青年教工团员的工作，切实发挥青年教职工在学校建设和发展中的作用。
7、督促、指导学生会开展工作，参与学校有关事务的民主管理，切实发挥共青团的桥梁和纽带作用。
8、完成学校党支部交办的其它各项工作。
团委书记的职责
1、负责团委的日常工作，主持召开全体委员会议，传达贯彻党支部和上级团委的.决议、指示，研究确定学校团委工作的任务。
2、拟定团的工作计划，检查、督促、总结团的工作。
3、组织团委成员搞好团的工作，并在完成各项任务中起模。
4、深入了解团员和青年的思想情况，坚持进行共产主义思想教育。
5、抓先进典型，组织经验交流。
6、组织指导团干部、学生会干部学习业务知识，训练工作方法。
7、完成领导交办的其他工作。
（八）体卫艺部主任工作职责
1、认真贯彻《教育法》、贯彻党和国家德、智、体、美、劳全面发展的教育方针。拟制全区的体育、卫生、艺术教育发展规划、计划并组织实施。
2、督促检查学校体、卫、艺教育场地、设备、器材建设与配备，尽快达到国家规定的标准。
3、健全全区学校体、卫、艺教育网络，搞好师资培训，督促各学校课程的开展。
4、指导学校开展丰富多彩的体、卫、艺教育活动，发展学生特长。
5、组织全区性的中小学体育、卫生、艺术展示和比赛活动，并向上级推荐人才。
6、参加学校体、卫、艺教育教学研究，进行课题指导和专题研究，及时总结推广先进经验。
7、抓好学校思想政治工作和德育工作，坚定不移的把思想政治工作和德育工作放在一切工作的首位。定期听取汇报，总结经验。
8、负责领导学校的体育、卫生、艺术工作，认真执行国家教育部、卫生部、国家体委关于体育、卫生的有关规定，督促学校搞好体育教学、卫生保健、艺术教育工作，不断增强学生素质。
9、完成上级领导部门和教育主管部门交办的各项任务。
（九）少先队大队辅导员工作职责
1、紧紧围绕学校的办学思想和德育室工作安排，制订少先队工作计划，督促计划的落实，总结少先队工作。
2、组织开展丰富多彩的少先队活动，特别是每年的建队节和少代会。
3、选拔培养少先队干部和校风监督员，定期召开会议，了解工作情况，指导和帮助他们开展工作。
4、充分发挥少先队干部和校风监督员的模范带头作用，强化学生的行为习惯和思想品德教育。
5、组织少先队员充分利用墙报、公示栏、校园广播、升旗仪式等发挥其监督、宣传的作用。
6、要和队员交朋友，经常了解他们的思想、学习、健康等情况，随时给予帮助指导。
7、要主动取得学校党组织和德育室主任的支持和帮助，当好他们的助手。定期向德育室报告少先队工作，研究改进工作方法。
8、不断加强自身理论学习，研究创新少先队工作方法，把少先队工作开展得生动、活泼，又富有成效。
9、管理好少先队队室和相关的器材设备
