寝室卫生管理制度 篇一
寝室是大学生活中重要的一部分,一个整洁、卫生的寝室环境对学生的身心健康和学习效果有着重要的影响。为了维护寝室的整洁和卫生,学校制定了寝室卫生管理制度。下面将介绍该制度的具体内容。
首先,每个寝室成员都有责任保持寝室的整洁和卫生。每天早晨起床后,每个学生都应该将床铺整理整齐,将衣物摆放整齐,不得随意乱扔衣物。每周至少进行一次大扫除,包括地面、桌面、窗台、衣柜等各个角落的清理。在使用电器设备后,要及时清理残留的垃圾和卫生纸,保持卫生间的整洁和干燥。同时,学生们还要保持公共区域的卫生,如走廊、楼梯等地方不得乱扔垃圾。
其次,学校设立了寝室卫生评比制度。每个月,学校将对各个寝室进行卫生评比,评选出卫生状况良好的寝室。评比结果将作为学生评优、奖学金等评选的重要依据。这样的评比制度既能增强学生对寝室卫生的重视程度,也能激发学生的自觉性和主动性。
此外,学校还制定了对寝室不按时打扫卫生的惩罚措施。对于连续三次不按时打扫卫生的寝室,将会被扣除一个月的卫生评比分数;对于有严重卫生问题的寝室,学校将采取进一步的处罚措施,如扣除奖学金、禁止参加社团活动等。这样的惩罚措施能够有效地约束学生,让他们养成良好的卫生习惯。
最后,学校鼓励学生参与寝室卫生管理工作。每个寝室都设立了寝室长,寝室长负责组织寝室的卫生打扫和整理工作,并及时向学校汇报寝室的卫生状况。学校还定期组织学生参加卫生知识培训,提高学生的卫生意识和卫生管理水平。
总之,寝室卫生管理制度的实施,对于提高学生的卫生意识、培养学生的卫生管理能力、提升寝室卫生状况有着重要的意义。学生们应该积极参与其中,共同维护一个整洁、卫生的寝室环境。
寝室卫生管理制度 篇二
寝室卫生是大学生活中十分重要的一环,良好的寝室卫生能够提高学生的生活质量和学习效果。为了规范寝室卫生管理,学校制定了寝室卫生管理制度。下面将介绍该制度的具体内容。
首先,学校明确了寝室卫生的标准。寝室卫生包括床铺整洁、地面清洁、桌面整理、垃圾分类等方面。寝室床铺应该整齐铺设,被褥要经常晾晒,以保持干燥和卫生。地面要保持清洁,不得乱扔垃圾。桌面要整理整齐,不得堆放杂物。垃圾要进行分类投放,保持环境的整洁和卫生。
其次,学校制定了寝室卫生的时间安排。每天早晨起床后,学生应该及时整理床铺、清理个人卫生,并保持寝室的整洁。每周至少进行一次大扫除,彻底清理寝室的卫生。学校还规定了寝室卫生评比的时间,以激励学生积极参与寝室卫生管理。
此外,学校鼓励学生参与寝室卫生管理工作。每个寝室都选出一名寝室长,寝室长负责组织寝室的卫生打扫和整理工作,并及时向学校汇报寝室的卫生状况。学校还鼓励学生提出卫生改进意见和建议,以不断完善寝室卫生管理制度。
最后,学校制定了寝室卫生管理的奖惩措施。对于寝室卫生状况良好的寝室,学校将予以表彰和奖励;对于寝室卫生状况差的寝室,学校将进行批评和警告,并要求其进行整改。对于连续多次不按时打扫卫生的寝室,学校将进行严肃处理,如扣除寝室长的评优分数、限制寝室成员的活动等。
总之,寝室卫生管理制度的实施,对于提高学生的卫生意识、培养学生的卫生管理能力、提升寝室卫生状况有着重要的意义。学生们应该积极参与其中,共同维护一个整洁、卫生的寝室环境。
寝室卫生管理制度 篇三
一、每天起床后各自管理好日常生活用品,值日及时负责打扫寝室卫生。
二、每星期五中午进行寝室大扫除,坚持每天三小扫,每周一大扫。
三、除药类、茶水外不准带任何其他食物进寝室。严禁在室内吃东西、随地乱吐、乱扔。严防病菌和害虫污染。
四、不在墙壁、床上、门窗乱涂、乱画、乱刻、留脚印和钉挂东西。
五、生活用品按要求摆放整齐,不随意乱摆乱放,要养成爱整洁、讲卫生的好习惯。
六、要勤洗澡(脚)、衣服、鞋袜、被褥,修剪指甲。
七、大小便后及时冲洗便器,保持空气新鲜。
八、不违法乱纪,不在校外就寝,不留校外人员就寝,男女生不准串访寝室,有事一定请假。
九、学生宿舍严禁生火,点蜡烛、蚊香,不准吸烟、不准用火、电取暖,不准随意改变电装置。
十、不准在室内、床上打闹、游戏,不准串床,以免摔伤。
十一、保管收拾好自己的物品,不乱拿他人的东西,最后离开寝室者要关锁门户,严防破坏和被盗。
十二、各寝室人员要相互谦让,助人为乐,照顾好小同学。
十三、发现病情及时报告老师和家长,及时就医,如遇传染病情及时向上级和医疗部门报告,给予隔离,防止蔓延。
十四、如有急性事件发生(如急病、偷盗、行凶事件等)全体同学全力保护自身安全,并大声呼救,要有敢与坏人坏事作斗争的精神。
寝室卫生管理制度 篇四
1、教师要做好班级幼儿安全教育和管理工作。
2、教师要重视在日常生活中对幼儿进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其他安全意外事故的安全。
3、教师要经常检查班内玩具、物品是否摆放合理,电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发现问题要及时报告有关部门维修,并告之幼儿注意安全。
4、教师要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极、有效的预防措施,要教育幼儿注意安全。
5、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚,杜绝因上述情况造成事故。
6、教师要每天登记幼儿的出勤情况,及时与无故未到园的幼儿家长取得联系。
7、教师要做好第二次晨检,严禁幼儿携带不安全物品进入幼儿园。
8、建立健全接送卡制度,未持幼儿接送卡的人员及中小学生一律不准接幼儿。
9、发现幼儿身体不适,及时联系家长并采取有效措施安置病儿,发现幼儿有传染病及时报告,并配合保健护士做好消毒隔离工作。
10、如果发生事故必须马上采取相应的`急救措施并及时上报。
寝室卫生管理制度 篇五
1、每天开窗通风和清洁寝室内的卫生,以保持室内空气的新鲜和环境的舒适干净。
2、每个孩子一床一被一枕,要求交叉而卧,避免飞沫传染疾病。
3、值班老师应提醒幼儿睡前入厕,以免尿床现象的出现,提醒幼儿进入寝室后将自己的物品摆放整齐。
4、寝室每天用紫外线灯消毒一小时,在流行病高发的季节里,一定要加强消毒工作,可选醋熏、消毒水、紫外线灯等办法来每天消毒,以确保幼儿身体健康。
5、值班老师不准睡觉,不准凑堆闲聊,不做与午睡管理无关的事,注意发现并消除安全隐患。
6、值班老师要做到勤巡视,勤观察,如摸摸幼儿的头,有没有发烧现象,检查幼儿口袋里有没有带些小玩具之类的东西,帮助幼儿盖好被子,纠正幼儿不正确的睡姿等。
7、教师要培养幼儿与睡眠有关的自我服务能力,如按顺序穿脱—衣物、鞋袜、折叠衣服、被子等,对年龄小能力差的幼儿,老师要给予帮助。
8、席子、枕头每半月洗晒一次,床铺每星期用消毒水抹二次,地板每天用消毒水拖一次,被褥每月必须在太阳下暴晒1—2次,以达到消毒杀菌的效果。
寝室卫生管理制度 篇六
为有效指导、规范教师和保育员的工作,保障幼儿午睡时的安全,特拟定此就寝安全管理制度,要求保教人员共同遵守。
1、午餐后,由一位老师组织幼儿散步、入厕,以保持幼儿安静情绪,要求不能高声讲话或者嬉戏喧闹,脚步放轻。保育老师负责幼儿就寝前半小时开窗通风,铺好幼儿被褥(在冬季,幼儿入睡后应关闭窗户),同时保教人员还要做好幼儿就寝的安全管理工作,保证幼儿有安全、舒适的就寝环境。
2、教师在幼儿午睡期间要高度负责,并及时恰当地对幼儿进行安全教育。严禁幼儿大声喧哗、嬉戏、打闹、在床上乱蹦乱跳等,培养幼儿安静入睡的好习惯。同时要锻炼幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
3、值班老师要检查幼儿衣物,预防幼儿玩别针、扣子等各种小物品,以免误吞进入呼吸道造成危险。要不断巡视,发现幼儿神色异常要及时报告处理。
4、中午午睡值班期间不得擅离工作岗位,不串岗聊家常、看书报,精心护理幼儿。随时巡视幼儿睡眠情况,提醒幼儿大小便,为幼儿盖好被子,纠正幼儿的不良行为和睡姿,注意幼儿踢被子或者蒙头睡觉。
5、随时保持室内空气新鲜,天气无风时,可打开窗户,拉上窗帘,应避免对流风吹在幼儿身上;要定时晾晒被褥,并定时通知家长清洗被套、床单、枕套,能够及时根据季节更换厚、薄被。
6、做好幼儿宿舍的消防安全工作,做好防火、防盗、防爆、防意外事故的应急处准备,定期检查电线、电路及设施是否良好,发现问题应及时向幼儿园有关人员报告,消除各种不安全隐患。
7、严禁私自在幼儿宿舍教室等地方乱接、乱拉电线、电源、插座、开关及安装使用电器。提醒幼儿不能擅自动教室里的电源设备。
8、严禁在幼儿寝室教室存放易燃、易爆、有害有毒危险品违禁物品。对寝室及教室进行消毒时要做好监护火源、电源工作,严禁幼儿在场。消毒完后要仔细检查电器、门窗是否关闭好,严禁使用明火。
9、值班人员要保持环境卫生,维护午睡秩序,负责幼儿午睡的安全,关好门窗,保管好房间的幼儿用具和设施。
10、保教人员要严格执行幼儿园的各项安全管理制度。