染雾小学班级规章制度 篇一
在每个小学班级里，都有一套严格的规章制度，以维护课堂秩序和学生的安全。这些规章制度的存在对于学生的成长至关重要，它们不仅教会学生遵守纪律，还培养了他们的责任感和团队合作意识。
首先，学生需要遵守上课纪律。在课堂上，学生必须按时到达教室，并且保持安静。他们需要专心听讲，积极参与课堂讨论。学生们不得擅自离开教室，除非获得老师的允许。这些规定有助于创造一个良好的学习环境，让每个学生都能充分发挥自己的潜力。
其次，学生需要遵守课间休息规定。在课间休息时，学生应该保持安静，不得打闹或者进行危险的活动。他们应该遵守队列规则，有序地离开教室，并在指定的地点等候，等待老师的指示。这种纪律的培养能够让学生学会自我管理，提高他们的责任感和团队合作能力。
此外，学生还需要遵守操场规定。在操场上，学生们应该保持安全，不得进行任何危险的活动。他们需要遵守游戏规则，尊重其他同学，并且不得欺负或者歧视其他人。这些规定有助于创造一个和谐友好的学习环境，让每个学生都能快乐地成长。
最后，学生需要遵守纪律处分规定。如果学生违反了班级规章制度，他们将受到相应的处分。这些处分包括口头警告、写检讨、扣分等。通过这些处分，学生们能够认识到自己的错误，并且学会面对自己的行为后果。同时，这也能够提醒其他学生遵守规章制度，保持班级的秩序。
总之，小学班级规章制度对于学生的成长至关重要。它们教会学生遵守纪律，培养了他们的责任感和团队合作意识。通过遵守规章制度，学生们能够学会自我管理，提高自己的纪律素质。这些规章制度在小学教育中起到了重要的作用，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。
小学班级规章制度 篇二
小学班级规章制度是为了维护学生的安全、提高学习效果而制定的一系列规定。这些规定不仅有助于创造一个良好的学习环境，还培养了学生们的纪律意识和团队合作能力。
首先，学生需要遵守课堂纪律。在课堂上，学生们需要准时到达教室，并且保持安静。他们应该专心听讲，积极参与课堂活动。学生们不得随意离开教室，除非经过老师的允许。这些规定旨在营造一个良好的学习氛围，让每个学生都能集中精力学习。
其次，学生需要遵守课间休息规定。在课间休息时，学生们应该保持安静，不得打闹或者进行危险的活动。他们需要按照老师的指示有序地离开教室，并在指定的地点等待。这种纪律的培养能够让学生学会自我管理，提高他们的责任感和团队合作能力。
此外，学生还需要遵守操场规定。在操场上，学生们应该保持安全，不得进行危险的活动。他们需要遵守游戏规则，尊重其他同学，并且不得欺负或者歧视其他人。这些规定有助于创造一个和谐友好的学习环境，让每个学生都能快乐地成长。
最后，学生需要遵守纪律处分规定。如果学生违反了班级规章制度，他们将受到相应的处分。这些处分包括口头警告、写检讨、扣分等。通过这些处分，学生们能够认识到自己的错误，并且学会承担自己的行为后果。同时，这也能够提醒其他学生遵守规章制度，保持班级的秩序。
总之，小学班级规章制度对于学生的成长至关重要。它们不仅教会学生遵守纪律，还培养了他们的责任感和团队合作能力。通过遵守规章制度，学生们能够学会自我管理，提高自己的纪律素质。这些规章制度在小学教育中起到了重要的作用，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。
小学班级规章制度 篇三
一、具体事项
1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的集体荣誉感，处处为班级着想。
2、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。
3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能积极大胆地回答老师所提的问题。
4、严格遵守学校的时间制度，迟到必须打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。
5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。
6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的整洁。
7、积极并能保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。
8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。
9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映情况，并能正确地监督班级管理工作。
10、班主任每天早晨、下午各点一次名（若班主任不在，则班委会成员代劳）
二、学生职责
1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。
2、不能上课睡觉，不准吃零食。（面包、奶、饼干等除外）。
3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。
4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。
5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。
6、不能说一些侮辱别人的话（或脏话）。
三、值日生职责
1、按时值日，每天在7：20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。
2、值日生到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气清新。
3、擦黑板的同学一节课一擦，保持黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。
4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可回教室。
四、班长职责
1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班集体，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班集体的荣誉。
2、要注意学生的到校情况，如发现无故未来者，应及时向班主任报告，并做好记录。
3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假（家长电话联系学校）。
4、老师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。
5、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。
五、卫生委员职责
1、每天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。
2、在课间若发现卫生区内有垃圾，有权责令当天值日组长打扫干净。
3、每星期的卫生大扫除，应分工精确，责任到人，定好打扫时间及方法，并做好监督工作，做好违纪记录。
小学班级规章制度 篇四
1、进入教室后积极学习，主动跟老师说英语句子，加1分。
2、上课答对一次问题，加1分。
3、上课分组编对话，并且表演无误，加2分。
4、听力训练全对，得到一面小红旗，加1分。
5、阅读训练全对，得到一面小红旗，加1分。
6、听写全对，得到一面小红旗，加3分。
7、作文得到一面小红旗，加1分。
8、课堂上的检验题，做对一题，加1分。
9、课文、笔记背诵流利，且在规定的时间内完成，加3分。
10、家庭作业全对、书写整洁，得到一面小红旗，加3分。
(★★★作业必须改错。单词错一个改5遍。句子错一处改整句3遍。改错之后再交给老师检查。)
11、每次测试成绩得100分，加3分;得95-99分，加2分;得90-94分，加1分。
12、班长及时收发作业(用英语)，上课喊口令准确无误，课间纪律维持得好，加3分。
备注：每3分合成一颗三角星，一节课一累计。一学期结束，各班获星总数第一名的同学被评为“英语学习标兵”，并奖励20元。
小学班级规章制度 篇五
1、按时到校，不迟到，戴好红领巾，进学校不奔跑。
2、尊敬教师，虚心听取教师教导，不顶嘴，不冲撞教师。
3、认真听讲，积极举手发言，不开小差，上课不讲话，不插嘴，不做小动作。
4、认真按时完成教师布置的各项作业，格式正确，不少做，不漏做，不拖欠。
5、作业要独立完成，不抄袭，如不懂就虚心向周围同学或教师请教。
6、到专用教室上课带好必备用品，不迟到，不旷课。
7、和同学团结友爱，互帮互助，共同提高。
8、课间开展正当的游戏，不奔跑，不打闹，不做危险动作，不把与学习无关的东西带入学校。
9、关心群众，乐意为大家服务。
10、维护群众荣誉，愿为班群众出力。
11、爱护公共财物，爱惜每一滴水，每一度电，每一本本子。
12、爱惜粮食，中午吃饭谢绝浪费。
13、认真做好值日工作，爱护环境，不乱扔垃圾和纸屑。
小学班级规章制度 篇六
1、凡无故旷课，经教育不改，旷课达到2天，给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者，给予记过处分。
2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者给予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周，给予留校察看处分，因旷课达到4周者按自动退学处理。
3、违反课堂规则，破坏课堂纪律，造成教学难以进行者，停课教育并请家长，经教育仍不改正者，给与相应处分。不认真学习，不完成作业累计达到3次，停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者，学校请家长陪读，家校联合对学生进行教育。
4、违反学校制度，破坏公共财物，造成严重后果，除赔偿外，给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者，给与警告处分。
5、不接受教师的正确教育，对教师采取粗暴蛮横的态度，甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。
6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧，一旦违者记大过一次。
7、在社会上有违法行为，被公安机关受审处理的小学生，视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。
8、同学之间发生矛盾不能正确处理，而动手打人或发生群殴，学校进行严肃批评教育，进教育不改造成一定后果，视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。
9、凡警告3次，严重警告2次，记过2次，记一次大过者，改为试读生，请家长陪读，与学校携手共同教育。
10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时，酌情给与相应的处分。
说明：
1、警告：停课教育一天，请家长。严重警告：停课两天，由学校征求教师意见，在做出处理决定。
2、撤销警告等处分应在三个月后，本人申请，学校审批即可。
3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。
