染雾班级管理规章制度 篇一
班级管理是学校教育管理的重要组成部分，也是培养学生良好行为习惯和发展综合素质的重要环节。为了保证班级管理的有效性和规范性，制定一套科学合理的班级管理规章制度是必要的。
首先，班级管理规章制度应包括学生的基本行为规范。学生是班级的主体，他们的行为直接影响到班级的整体形象和氛围。因此，规定学生在班级内要遵守基本的行为规范，如尊重师长和同学、遵守纪律、互相帮助等。同时，也要规定学生在课堂上的行为规范，如不迟到、不早退、不随意交谈等，以保证课堂秩序的良好。
其次，班级管理规章制度应规定班级的组织结构和运作方式。每个班级都应有一位班主任负责管理，同时还应设立班干部，如班长、团支书等，来协助班主任进行班级管理工作。班级的组织结构应明确，每个职责都应具体明确，以便各成员都清楚自己的责任和义务。此外，班级管理规章制度还应规定班级内部的会议和活动安排，以及班级与其他班级或学校之间的交流合作方式，以促进班级的良性发展。
再次，班级管理规章制度应规定班级的奖惩制度。学生的奖惩制度是班级管理的重要手段之一，可以激励学生积极向上，同时也可以对违规行为进行惩罚和纠正。班级管理规章制度应规定奖励的种类和标准，如表扬信、奖状、奖品等。同时，也应规定违纪行为的种类和相应的处罚措施，如批评教育、警告、降低评优评先等。奖惩制度的实施应公平公正，不能偏袒个别学生，以维护班级的公平和公正。
最后，班级管理规章制度应规定班级与家长之间的互动方式。班级管理不仅仅是学生与老师之间的事情，还需要家长的积极参与和支持。班级管理规章制度应规定班级与家长的定期沟通方式，如家长会、家访等。同时，也要明确班级与家长之间的信息互通方式，如班级通知、家长群等，以便及时沟通和解决问题。
综上所述，班级管理规章制度对于班级管理的有效性和规范性具有重要意义。只有制定出科学合理的班级管理规章制度，才能够保证班级管理工作的顺利进行，为学生的全面发展创造良好的环境。
班级管理规章制度 篇二
班级管理是学校教育管理中的重要环节，也是培养学生积极向上的行为习惯和发展综合素质的重要手段。为了促进班级管理工作的有效进行，制定一套科学合理的班级管理规章制度是必要的。
首先，班级管理规章制度应规定学生在班级内的行为规范。学生是班级的主体，他们的行为直接关系到班级的整体形象和氛围。因此，规定学生在班级内要遵守基本的行为规范，如尊重师长和同学、遵守纪律、互相帮助等。同时，也要规定学生在课堂上的行为规范，如不迟到、不早退、不随意交谈等，以保证课堂秩序的良好。
其次，班级管理规章制度应规定班级的组织结构和运作方式。每个班级都应有一位班主任负责管理，同时还应设立班干部，如班长、团支书等，来协助班主任进行班级管理工作。班级的组织结构应明确，每个职责都应具体明确，以便各成员都清楚自己的责任和义务。此外，班级管理规章制度还应规定班级内部的会议和活动安排，以及班级与其他班级或学校之间的交流合作方式，以促进班级的良性发展。
再次，班级管理规章制度应规定班级的奖惩制度。学生的奖惩制度是班级管理的重要手段之一，可以激励学生积极向上，同时也可以对违规行为进行惩罚和纠正。班级管理规章制度应规定奖励的种类和标准，如表扬信、奖状、奖品等。同时，也应规定违纪行为的种类和相应的处罚措施，如批评教育、警告、降低评优评先等。奖惩制度的实施应公平公正，不能偏袒个别学生，以维护班级的公平和公正。
最后，班级管理规章制度应规定班级与家长之间的互动方式。班级管理不仅仅是学生与老师之间的事情，还需要家长的积极参与和支持。班级管理规章制度应规定班级与家长的定期沟通方式，如家长会、家访等。同时，也要明确班级与家长之间的信息互通方式，如班级通知、家长群等，以便及时沟通和解决问题。
综上所述，班级管理规章制度对于班级管理工作的有效进行具有重要意义。只有制定出科学合理的班级管理规章制度，才能够保证班级管理工作的顺利进行，为学生的全面发展创造良好的环境。
班级管理规章制度 篇三
一、宗旨：
加强学校的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，进一步推进校园文化的建设。
二、具体办法：
建立班级管理量化考核制度，每班每月考核分XXX分，分项进行考核，各项分值扣完为止，不实行倒扣分。
1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园XXX等共同评定。
2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。
三、扣分细则：
(一)早自习
1、迟到XXX人次扣0、XXX分;
2、未佩带领巾标志XXX人次扣0、XXX分;
3、个人卫生状况差XXX人次扣0、XXX分;
4、到处乱跑XXX人次扣0、XXX分;
5、大声吵闹XXX人次扣0、XXX分;
6、干扰他人早读XXX人次扣0、XXX分;
7、早读状况个性好可酌情加0、XXX分。
(二)眼保健操
1、XXX人未做扣0、XXX分;
2、做操时说话XXX人次扣0、XXX分;
3、做操时出教室一人次扣0、XXX分;
4、做操时窜桌XXX人次扣0、XXX分;
5、做操状况个性好可酌情加0、XXX分。
(三)课间操
1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、XXX分;
2、到达指定地点未按要求散开扣0、XXX分;
3、队伍排列不整齐0、XXX分;
4、班主任或副班主任未到位扣0、XXX分(特殊状况除外);
5、学生未参加课间操XXX人次扣0、XXX分;
6、领操质量差扣0、XXX分;
7、学生做操懒散，动作不规范XXX人次扣0、XXX分;
8、做操过程中有说笑、打闹等现象XXX人次扣0、XXX分;
9、上下楼梯拥挤，造成不良影响视其状况扣XXX分;
10、课间操状况个性好可酌情加0、XXX分。
(四)课间活动
1、未在指定区域活动XXX人次扣0、XXX分;
2、上下楼梯未靠右行走XXX人次扣0、XXX分;
3、不讲卫生，在地上滚爬或玩不健康游戏XXX人次扣0、XXX分;
4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗XXX人次扣0、XXX分;
5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏XXX人次扣0、XXX分;
6、攀爬阳台、翻窗XXX人次扣XXX分;
7、不爱护花草，公物视其状况XXX人次扣0、XXX分;
8、出现打架等不安全现象XXX人次扣XXX分，造成严重后果扣XXX分;
9、课间活动安全、礼貌、有好处可酌情加0、XXX分。
(五)中午就餐
1、就餐时间在教室外逗留XXX人次扣0、XXX分;
2、未按时组织学生就餐扣0、XXX分;
3、就餐时教室里无老师扣XXX分;
4、未排队打饭菜，秩序差扣XXX分;
5、未吃完饭离开教室XXX人次扣0、XXX分;
6、有剩菜剩饭现象XXX人次扣0、XXX分;
7、未到指定地点洗碗XXX人次扣0、XXX分;
8、就餐状况个性好可酌情加0、XXX分。
(六)清洁卫生
1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0、XXX分;
2、讲桌椅上凌乱无序扣0、XXX分;
3、地面不整洁扣0、XXX分;
4、瓷砖未擦干净扣0、XXX分;
5、天花板上出现蜘蛛网扣0、XXX分;
6、门窗、玻璃不干净扣0、XXX分(靠教学背后一侧除外);
7、花坛内未清扫干净扣0、XXX分;
8、出现卫生死角扣XXX分;
9、垃圾未倒扣0、XXX分;
10、随地乱扔垃圾一人次扣XXX分;
11、蓄意破坏环境卫生XXX人次扣XXX分;
12、打扫并持续良好可酌情加0、XXX分。
(七)路队放学
1、未在规定时间内组织学生放学扣0、XXX分;
2、班主任或副班主任未按时到位组织扣0、XXX分;
3、队伍不整齐，精神风貌差扣0、XXX分;
4、路队纪律差，秩序混乱扣XXX分;
5、过马路的学生擅自过马路一人次扣0、XXX分;
6、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣XXX分;
7、路队放学个性好可酌情加0、XXX分。
班级管理规章制度 篇四
总 则
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围，为三年后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
班 训
细节决定成败 拼搏铸就未来
出勤方面
1、早上7：25准时到教室，并按时进行早读。值日生的值日工作必须在7：25前完成。迟到者罚扫地一天。
2、中午2：10必须到教室。晚上6：20必须到教室。到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。自习课不得讨论问题，甚至讲话，要保持教室的绝对安静。
3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”，经教师允许后方可进入教室。平时有事必须履行请假手续。
学习方面
1、按时完成作业，上交作业。作业要独立并按时完成，早读前交给组长，再由组长交给科代表，由科代表交给任课老师批阅。
2、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。
纪律方面
1、上课（晚自修）不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。
2、下课不在教室追逐、打闹。
3、考试不作弊。违者责令在全班作公开检查，检查书在班级公示一周。情节严重者还要进行相应的纪律处分。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。
5、不携带通讯工具和mp3进入学校，违者没收。
6、遵守住宿生守则，按时就寝、起床，做好值日工作。
劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日，则继续值日两天。
3、不准毁坏公物。违者照价修复赔偿。
两操（指广播操和眼保健操）方面
1、在规定时间和指定位置迅速集合，整理队伍。晨会和两操必须全体出席，特殊情况向班主任请假。
2、进场时保持安静，不交头接耳。不认真者留下在操场重做，直到通过为止。无故缺席者，回教室在全班面前重做。
3、做眼保健操时保持安静。
文明方面
1、不准顶撞辱骂老师，打骂同学。
2、班委不准公报私仇。
3、未经允许不拿同学东西。
4、不准进入营业性网吧及其他娱乐场所，不准打扑克。
5、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发、怪发，不染发；女生不佩带首饰、项链、耳环等。
高一（6）班班级管理委员会、团支部成员名单及其职责
付星：班长 协助班主任工作，做好班级日常各项工作的安排。团结同学，保持班级整体和谐。每天向班主任汇报前一天的班级情况。
江娜：团支部书记 全面负责班级团组织工作，并能协调班主任和班长做好班级各项工作，保持班级的先进性、和谐性。负责对团员的管理及发展新团员和收取团费等工作。
严继鹏：学习委员 负责班级的学习工作。督促同学学习，管好科代表、小组长。负责检查班级日常学习常规工作，记载日常作业情况。做好老师与同学之间的沟通工作。
谭星亮：文体委员 负责班级体育工作和文娱活动的组织、安排。直接负责课间操、眼保健操及课外活动，带领本班同学积极参加各项体育锻炼，组织参加学校运动会。
石晶：生活委员 负责班级日常卫生保洁和学校组织的大扫除，检查同学完成任务的情况。负责收缴并保管班费。领取并保管班级财物，定期了解班级同学的生活情况等等。
尧倩云：宣传委员 负责班级的黑板报，做好班级的宣传工作。
丁美玲：纪检委员 负责班级的纪律检查工作。
班级管理规章制度 篇五
一、班干部制度。
班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担，达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则：1.有责任心任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。2.成绩优秀小学阶段的孩子特别注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。3.善于沟通班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。
二、卫生制度(值日制度)
良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。
1、室内卫生按照周一至周五每天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。
2、卫生区大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的勤奋，踏实的品格。
3、黑板，绿植管理小组随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。
三、小组长制度
再好的老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是，一定要教给“小老师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应该把详细的解题思路进行阐释，让孩子自己去领会，去感知。
四、作业检查制度
作业是我们日常学习中非常重要的一部分，家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现，家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的，究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进，因此，检查作业显得十分重要，给孩子一个准确的作业要求，让孩子能够保质保量的完成家庭作业，巩固课堂学习的效果，显得尤为重要。
班级管理规章制度 篇六
一、具体事项
1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的群众荣誉感，处处为班级着想。
2、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。
3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能用心大胆地回答老师所提的问题。
4、严格遵守学校的时间制度，迟到务必打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。
5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。
6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能持续作业的整洁。
7、用心并能持续教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。
8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。
9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映状况，并能正确地监督班级管理工作。
10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。（若班主任不在，则班委会成员代劳）
二、学生职责
1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。
2、不能上课睡觉，不准吃零食。（面包、奶、饼干等除外）。
3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。
4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。
5、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。
6、不能说一些侮辱别人的话（或脏话）。
三、值日生职责
1、按时值日，每一天在7：20分之前打扫完卫生并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。
2、值日生到校后第一件事要开窗通风，持续教室内空气清新。
3、擦黑板的同学一节课一擦，持续黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。
4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可回教室。
四、班长职责
1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班群众，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班群众的荣誉。
2、要注意学生的到校状况，如发现无故未来者，应及时向班主任报告，并做好记录。
3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假（家长电话联系学校）。
4、老师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。
5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。
五、卫生委员职责
1、每一天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。
2、在课间若发现卫生区内有垃圾，有权责令当天值日组长打扫干净。
3、每星期的卫生大扫除，应分工精确，职责到人，定好打扫时间及方法，并做好监督工作，做好违纪记录。
六、请假制度
1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。
2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。
3、请假人务必在规定的假期内按时返校，否则按旷课处理。
七、班委会职责
1、班委会由班长、值班班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表（三—————五）、艺体课代表、、品德与生活（社会）课代表、图书管理员等成员组成。
2、每个成员务必遵守班级的规章制度，热爱班群众，用心维护班级的荣誉，为班级贡献自我的力量。
3、课代表应及时收发作业，教师不在时要布置好作业。
4、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动，领头为班级争取荣誉，做其他同学的好榜样。
5、班长处理不当的问题，班委会成员有权共同商讨，达成协议，重新处理。
6、值日生9：20之前打扫完室内外卫生，值日生回家前关好门窗，如学校批评打扫不干净或不及时，下一星期组长罚2天，组员罚三天，并且全组成员每人扣0。2分每一天早上做完值日后，并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。
