染雾学生请假消假制度 篇一
学生请假消假制度是为了规范学生请假行为，保证学生假期的合理利用和学习进度的正常进行而设立的一套制度。这个制度对于学生的请假和消假提出了明确的要求和流程，使得学生请假和消假变得更加规范和便捷。
首先，学生请假消假制度要求学生请假时需提前向班主任或辅导员提出书面申请，并注明请假原因和请假时间。这样做的目的是为了让学校了解学生请假的真实原因，并能够安排相关的教学工作。同时，学生也需要说明请假期间的学习安排，以充分利用假期进行自主学习和提升。
其次，学生请假消假制度规定了请假的具体时间和天数的限制。通常情况下，学生请假不得超过一周的时间，且每学期请假的总天数不得超过规定的上限。这样的限制是为了避免学生频繁请假对学习进度的影响，并确保学生在校期间的学习质量。
此外，学生请假消假制度还规定了请假期间的学习和考试安排。学生请假期间需要按照学校的要求进行自主学习，完成老师布置的作业和学习任务。如果请假期间有考试，学生需要提前与老师协商安排补考的时间和地点。这样的规定可以保证学生请假期间的学习不受影响，并能够及时补上学习进度。
最后，学生请假消假制度还规定了学生消假的流程和要求。学生在请假结束后，需要及时向班主任或辅导员提出书面消假申请，说明请假期间的学习情况和成果。这样做的目的是为了让学校了解学生请假期间的学习情况，并能够及时跟进学生的学习进度。
总之，学生请假消假制度的实施对于规范学生请假行为和保证学生学习进度具有重要意义。学生应该积极遵守请假消假制度的要求，做到请假有理、消假有据，以确保自身的学习质量和顺利完成学业。
学生请假消假制度 篇二
学生请假消假制度的实施是为了维护学校正常教学秩序和学生的学习权益。在这个制度下，学生请假和消假都需要按照一定的程序和要求进行，以确保请假和消假的公平、公正和公开。
首先，学生请假消假制度要求学生请假时需提供充分的请假理由和证明材料。学生需要向班主任或辅导员提出书面申请，并附上相关的证明材料，如病假证明、家庭事务证明等。这样的要求可以避免学生随意请假和滥用请假权益，同时也可以确保学校对学生请假的审批和管理的合理性和准确性。
其次，学生请假消假制度规定了请假和消假的时间限制。学生请假需提前一定的时间向班主任或辅导员提出申请，以便学校及时安排教学工作。消假也需要按照规定的时间限制进行，以确保学生的请假期间的学习情况和成果得到及时的跟踪和评估。
此外，学生请假消假制度还规定了请假和消假的流程和程序。学生请假时需要填写请假表，注明请假原因、请假时间和请假事项等。消假时需要填写消假表，说明请假期间的学习情况和成果。这样的流程和程序可以让学生请假和消假更加规范和便捷，也方便学校对学生请假和消假的管理和统计。
最后，学生请假消假制度还规定了请假和消假的审批和评估机制。学校会根据学生的请假申请和消假情况进行审批和评估，以便及时了解学生的请假情况和学习进度，并能够及时提供帮助和支持。这样的制度可以确保学生请假和消假的公平和公正，也可以促进学生自觉遵守请假消假制度，提高学习的积极性和效果。
综上所述，学生请假消假制度的实施对于维护学校教学秩序和学生学习权益具有重要意义。学生应该积极配合学校的请假消假制度，合理利用请假权益，确保学习的连续性和质量。同时，学校也应该加强对学生请假和消假的管理和指导，提高制度的透明度和公开性，以促进学生的全面发展和健康成长。
学生请假消假制度 篇三
为了贯彻执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，培养学生勤奋学习，遵纪守规的优良习惯和作风，结合我校的教育、教学实际情况，特制定学生请假制度：
一、请假规则
1、学生请假手续由学生本人或者家长履行，不得由别人代替，必须写出书面假条，注明请假的起止时间及原因，请假条只允许一人一张，由学生处统一印制为准。
2、请假分事假、病假、公假三种。事假，因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假，一般情况下不得请事假；病假，因身体健康原因无法按时上课而提出的请假，病假同时须提供医院的相关证明；公假，因参加学校安排的重大活动，并经学校有关领导证实后确无法按时上课而提出的请假。
3、事假：学生因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假，须有家长出具书面证明或班主任必须与家长电话联系问清事由。请假在三天以内的由班主任酌情批准，三天以上班主任签注意见，报学生处批准。
4、病假：学生因身体健康原因无法按时上课而提出的请假，须有家长或医院证明，程序与事假程序相同。
5、公假：学生因公请假，应有学生处批准。程序与事假程序相同。
6、原则上学校上课期间非特殊情况不予请假，如确需请假的，班主任应与家长联系确认后方可准假且要求其家长亲自到学校来接。
7、每节课上课的老师必须负责清点学生数，如果发现学生不在，要及时联系家长或联系班主任，问清事由。并把相关情况告之家长。未负起责任的按有关规定处理。
8、门卫必须控制好学生的出入，要有由班主任亲笔批准的请假条和家长亲自到校才能放行。
9、如有特殊情况，经申诉理由或者持有有效证明材料可准予补假，但必须提前与班主任电话联系，说明原因。学生不请假，事后无正当理由补假，或者开学后即不到校报到又不请假者，均按旷课处理。
二、请假程序
1、请假条由班主任负责管理。请假的同学应到班主任处领取请假条，并按要求如实填写。
2、学生请假，应事先由学生本人当着班主任联系家长并经家长许可，学生亲自填写请假条，说明请假的原因和时间，计划出校与预计返校时间，经班主任同意后准确填写，精确到分钟。请病假需有校医务室或医院有效证明。请事假要有充足理由，一般应从严掌握。请假条填好后，交班主任签署意见，班主任同意请假人数用中文大写填写，不准使用阿拉伯数字表示人数，人数涂改无效。
三、准假权限
1、三天以内的请假，由班主任审批；
2、三天以上的请假，由学生处审批；
3、一周以上的请假，由分管校长审批；
4、班级干部一律没有准假的权利。
四、补假手续
1、学生因急事但无法事先请假的，应在一天内由学生家长代为办理补假手续。补假期满，不能销假者应事先办理续假手续。
2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校，逾期不归者必须持有效证明办理补假手续，否则给予严厉的纪律处分。
五、销假
请假期满，返校后必须到班主任处注明返校时间，进行销假，否则超过准假时间者，按旷课论处。
六、其它
1、学生请假，如果学生
以欺骗手段请假，被查出，则取消该生的请假资格，并追究相应的责任。
2、如学生违反请假制度，均作旷课处理并给予严厉的纪律处分。
3、学生请假时数不得超过一学年授课总数的三分之一（含事假、病假、公假），否则期末操行评定视为不合格。
4、所有学生、班干部、班主任等都应当严格按照本制度规定的程序履行自身的义务和职责。
七、本制度由学生处负责解释。
学生请假消假制度 篇四
1、凡教学计划中安排的学生升国旗、上课、课间操、劳动、军训及有关活动都要考勤。因故不能参加者，应事先办理请假手续。假满后应及时销假。未经请假擅自缺勤者，按旷课论处。
2、因病请假应有医院诊断证明或家长请假条（病假超过三天必须有医院诊断证明），突然因病不能来校，家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。
3、学生一般不得请事假。事假应事先请假，经允许再行离校，不事先请假以旷课论。因突发事情不能来校，家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。请事假者一周以内由本班班主任批准，一周以上由年级主任批准。
4、因故不能事先请假者，事后应及时补假。如需要延长假期，应在假满以前说明理由，申请续假。
5、对于学生缺勤的课时计算：上课按实际课时计算；军训、社会实践等一天按六课时计算；其他活动根据具体情况计算。
6、请假必须持已批准的假条到政教处履行请假登记，假满返校再到政教处进行销假。
7、学生考勤工作由本班班委会负责，每周向本班班主任报送一次考勤表。
8、任课教师负责所在课堂考勤。有迟到、缺课的学生及时报该班班主任。
学生请假消假制度 篇五
一、严格执行三级请假制度。凡离开所在乡镇，必须向小组长、受援学校校长和带队老师请假。带队教师及时向队长和原平市教育局支教办上报学生请假情况。
二、支教期间原则上不准请假。如确需请假者，2日以内的，由受援校长和带队老师同时批准；2日以上7日以内的，由带队队长和原平市教育局支教办同时批准；7日以上的，必须由家长说明请假理由，如患病，要求出示县级人民医院以上医患证明，由家长亲自到学院支教处请假。
三、请假必须保证信息真实。发现请假撒谎者，学生受严重警告处分一次。两次及以上者，同时终止其支教活动，送返学校并报请学院取消该学生支教成绩，下学期重新支教。请假须严格执行请销假制。期满且返回者，及时向带队老师和受援学校销假。
四、请假须申明返回时间。逾期不返者，警告一次。警告两次，视同严重警告，第三次直接送回学院，取消支教成绩。
五、带队老师要不定期进行检查。带队老师对学生缺勤隐瞒不报者，对老师进行批评教育，并承担学生出事后果；严重者上报学院，终止其带队资格。
六、学生之间要互相提醒相互监督，知情不报者，该受援学校其他学生负连带责任，取消其评优资格。
学生请假消假制度 篇六
一、各值日教师，每日上课前，放学前进行两次清点班级请假学生，必须要有请假条，否则视为旷课。旷课学生、班主任必须在第一节下课前与家长保持联系，掌握第一手信息，并及时反馈给学校。
二、学生来校后，原则上不准再出大门，若确需要出去办事，必须给班主任请假，由班主任批准假条，门卫工作人员方可放行，转回后必须到门卫室进行销假，否则，视为逃课。
三、门卫处要做好学生外出、归来登记，详细记录放行时间，办事用时，返回时间等。在限定时间来返的学生，要告知其班主任，及时做好跟踪了解。
