染雾小学生手机使用管理制度 篇一
随着科技的发展，手机已经成为现代社会的必需品。然而，在小学生群体中，手机的使用却需要进行一定的管理和限制。为了保障小学生的身心健康，学校应该制定一套科学合理的手机使用管理制度。
首先，小学生的手机使用时间应该受到限制。在学校期间，学生应该将手机交给班主任或者放在指定的存放柜中，以免影响课堂秩序和学习效果。在课余时间，学生可以在指定的时间段使用手机，但是每天的使用时间应该有明确的规定。例如，可以规定每天放学后的一小时为手机自由时间，这样既可以满足学生的需求，又不会过度使用手机影响学习和身心健康。
其次，小学生的手机使用内容也需要进行管理。学校应该安装监控软件，对学生的手机进行过滤和监管。禁止学生浏览不适合他们年龄的网站和应用，例如色情、暴力、赌博等内容。同时，学校也应该加强对学生的手机使用教育，引导他们正确使用手机，避免沉迷于游戏或者社交媒体，影响学习和社交能力的培养。
此外，学校还应该与家长合作，共同管理小学生的手机使用。学校可以定期与家长进行沟通，告知他们学生的手机使用情况和存在的问题。家长也应该对孩子的手机使用进行监督和引导，确保他们遵守学校的管理制度和合理使用手机。
最后，学校还可以通过开展一些活动来增强学生对手机使用管理制度的意识和理解。可以邀请专家来给学生做关于手机使用的讲座，向他们普及手机的危害和正确使用手机的方法；还可以开展手机使用知识竞赛，让学生通过参与活动来加深对手机使用管理制度的理解。
总之，小学生的手机使用管理制度对于他们的身心健康和学业发展有着重要的影响。学校应该制定科学合理的管理制度，限制使用时间和内容，与家长合作共同管理，通过开展活动加强学生的意识和理解。只有这样，才能让小学生健康地使用手机，充分发挥手机在学习和生活中的积极作用。
小学生手机使用管理制度 篇二
随着科技的进步，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，小学生作为一个特殊的群体，他们对手机的使用需要进行一定的管理和限制。为了保护小学生的身心健康，学校需要制定一套科学合理的手机使用管理制度。
首先，学校应该明确小学生在校期间的手机使用规定。学校可以规定小学生在课堂期间不得使用手机，以确保学生的学习秩序和效果。在课余时间，学校可以规定小学生在特定的区域或者时间段使用手机，以避免手机过度使用对学生的身心健康产生不良影响。
其次，学校还需要对小学生的手机使用内容进行管理。学校可以安装监控软件，对学生的手机进行过滤和监管，禁止他们浏览不适合他们年龄的网站和应用。同时，学校也需要加强对小学生的手机使用教育，引导他们正确使用手机，避免沉迷于游戏或者社交媒体，对学习和社交能力的培养产生不利影响。
此外，学校还需要与家长共同管理小学生的手机使用。学校可以与家长定期沟通，告知他们学生的手机使用情况和存在的问题。家长也应该对孩子的手机使用进行监督和引导，确保他们遵守学校的管理制度和合理使用手机。
最后，学校可以通过开展一些活动来增强小学生对手机使用管理制度的意识和理解。可以邀请专家来给学生做关于手机使用的讲座，向他们普及手机的危害和正确使用手机的方法；还可以开展手机使用知识竞赛，让学生通过参与活动来加深对手机使用管理制度的理解。
总之，小学生的手机使用管理制度对于他们的身心健康和学习发展至关重要。学校需要制定科学合理的管理制度，限制使用时间和内容，与家长合作共同管理，并通过开展活动加强学生的意识和理解。只有这样，才能让小学生健康地使用手机，充分发挥手机在学习和生活中的积极作用。
小学生手机使用管理制度 篇三
手机作为一种现代化的通讯工具，给生活带来了很多方便，家长出于对学生学习、生活和安全方面的考虑，给学生佩带手机。但是，在近几年的教学实践中发现学生在校携带手机，严重影响学生的正常学习和生活，影响学校的教学秩序，引发一系列安全问题。
一、学生携带手机弊多利少，主要表现在：
（一）影响学生学习
教育部门对中学学生所做的问卷调查显示：学生手机用于紧急联系占5％，短信聊天占21％，通话聊天占48％，玩游戏占11％，下载图片铃声占12％，拍数码照片占3％。由此可见，学生手机主要用于娱乐。自控能力差的学生，上课时间用手机上QQ、短信闲聊、看下载的小说或者玩游戏。这些不仅浪费了大量的学习时间，而且手机娱乐的刺激，使学生日益对学习失去兴趣，以致贻误、荒废学业。
（二）影响学生身体健康
学校深夜查寝，有时是在后半夜，个别学生还在兴致勃勃地玩手机。学生夜间精神焕发，白天昏昏欲睡，过着“黑白颠倒”、浑浑噩噩的生活，长此下去，不仅荒废了学业，还严重影响身体健康。手机辐射也不容忽视，专家指出，青少年的免疫系统比成年人脆弱，更容易受辐射影响。研究表明，孩子在使用手机时，大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明，手机辐射会损害青少年脑部神经，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。
（三）影响学生心理健康
继网吧之后，近几年中学生有了新宠——手机短信和手机上网，这是一个缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。黄色信息、色情笑话等通过手机在孩子中间蔓延。青少年学生长期接触不良信息，会在心理上形成带有依赖性的不健康的阅读感受，出现心理紊乱，性格怪异，意志沉迷，精神颓废，责任丧失，学习放弃等现象。
（四）影响学生良好品质的形成
1、手机助长了考试舞弊。现在对考风考纪伤害最大的就是手机作弊，它使考试作弊呈现出大范围、跨考场、跨学校的特点。已成为各级各类学校管理中最头疼的问题之一。
2、利用手机进行网恋、网骂。学生在网上隐藏身份、丧失责任，网骂、网恋层出不穷、千奇百怪。在污浊不堪的谩骂中，在亦真亦幻的恋情中，学生滑向了危险的境地。
3、破坏和谐的师生关系。在课堂上、在寝室里，为了学生的学习和休息，当老师发现学生使用手机且收缴学生手机时，学生拒绝交出，冲突由此发生。手机已成为当今学生顶撞老师、师生关系紧张的主要诱因。
二、为了维护学校正常的教育教学秩序，保证在校学生学习、生活的和谐与安全，经学校行政研究，特作如下规定：
（一）学校决定，禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具。学校已在全校广泛宣传，要求班主任对学生和家长做好详细说明，要求学生在上学时不携带手机入校园。自公布之日起若发现学生在校园内使用手机等移动通讯工具时，一律收缴，交由政教处代管。（寄宿生如带手机在入住当晚必须交生活管理老师，否则一样予以收缴，交由政教处代管。）
（二）手机的收缴、封存和发还按照如下程序进行。
1、学校的所有教职员工，一旦发现学生携带手机，一律收缴，并交至政教处德育专干，手机电池、手机卡当场归还学生。
2、德育专干调查核实手机收缴情况，并填写《手机收缴登记表》，登记表上需要学生自己写清楚学生姓名、班级、手机款式、收缴时间并签字确认。
3、德育专干将收缴的手机贴上标签（注明学生姓名、班级），统一封存。
4、学期、中考结束后，班主任到政教处签字领取手机并交还学生。
（三）学生违反本规定，参照如下办法进行处理。
1、学生不准带手机进校园，第一次发现，一律收缴并通报批评；第二次发现，收缴手机并给予警告处分；第三次发现，收缴手机并给予记过处分；第四次发现，该携带手机的学生属于屡教不改者，给予留校察看处分，并责令家长到校签订相关协议；对于态度恶劣、屡教不改者，进行严肃处理直至劝退。
2、班主任收缴手机并上交政教处的给予班主任奖励，且不扣除班级考核分；经学校行政和其他老师收缴并送交政教处的'不扣罚班主任津贴但要扣除班级考核分3分/人·台。
3、在执行本规定的过程中，不服从学校管理的按情节轻重给予严肃的纪律处分。
（四）政教处每个月的月底全校通报携带和使用手机的学生的姓名和班级。
小学生手机使用管理制度 篇四
针对我校学生中使用手机者日益增加，并且有些学生不能正确使用手机（如：课堂中电话铃响、上自习时玩手机或听音乐、就寝后长时间上网或短信聊天、考试手机舞弊等），干扰了学校的正常教学秩序和就寝秩序，增加家庭经济负担的状况。学校为遏制过度使用手机风气蔓延，帮助同学们正确使用手机，维护学校正常的教育教学秩序和就寝的质量，构建和谐的校园生活，经学校研究决定对学生使用手机进行规范管理，具体规定如下：
第一条：允许学生星期六下午和晚上使用手机（节假日等学校放假时间除外），其它时间一律不能使用手机。
第二条：走读生一律不能携带手机进校园；住校生的手机每周星期天早自习时主动配合上交到班主任处统一管理（妥善保管）；每周星期六中午发回给学生。
第三条：因特殊情况学生急需与家长或特定的部门（如公安等）联系的，可以借用任何一位老师的手机，教师应提供方便。
第四条：凡在规定时段外携带并使用手机的或在教室充电的，一律收缴手机和充电器，学期结束时由家长到年级组长处认领。
第五条：凡在规定时段外携带并使用手机的或在教室充电的，将纳入文明班级考核与评比方案中班风班纪条款，每起扣除班级考核分2分。
第六条：学生上交手机或收缴手机时，有关机、取出手机卡的处置权利。
第七条：政教处将不定期组织人员进行巡查，对违反使用手机管理规定的，拒不交出手机或因收缴而顶撞教师，视情节轻重按《信丰县第二中学学生违纪处分实施细则》处罚。
小学生手机使用管理制度 篇五
为了维护学校教育教学秩序，促进学生身心健康，学校广泛征求了各方意见，结合我校实际情况，特制订本规定：
一、携带规定：
学校不提倡学生上学期间携带使用手机，凡因特殊情况确需携带手机的，须由家长填写《申请书》，经班主任同意且报政教处备案。
二、使用规定：
（一）、上课期间（包括体育课、自习课）、考试期间学生一律关闭手机，禁止使用，如发现有以下情形即可收缴手机。
1、手机铃响，拨打、接听电话；
2、用手机发、看短信息；
3、玩手机（如看视频、听音乐、QQ聊天、看电子书籍、游戏、上网等）。
（二）、用手机编辑、传播不健康网页、内容，视违法行为，立即收缴手机，情节严重的，可移交公安机关处理。
（三）、用手机发送考试作弊内容，立即收缴手机；用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，可移交公安机关处理。
（四）、上课期间，严禁在走廊大声播放手机音乐，一经发现，一概没收。
（五）、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源，一经发现，没收手机、电池或充电器。如因充电引发火灾事故的，要追究责任。
（六）、如学生丢失手机，由学生个人负责，学校概不负责。学生违规使用手机，当场由老师收缴，然后交政教处集中处理（主动配合上交手机的，可减轻处理；拒不交手机的，要严肃处理）。
三、强调说明：
（一）、若在上课期间、课间、集体活动时间使用手机，班主任、任课老师等，可扣留其手机交政教处，手机问题处理后一个月，由个人申请，班主任提出建议，经学校同意后，由学生家长来校领取，并取消其校内使用手机的资格，全校通报批评。
（二）、凡被收缴的充电器、数据线、手机，如家长在规定时间内不来校领取的，对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任。
（三）、学校、班主任有权对登记的手机在禁止使用的时间段内通过通话的方式检查该生是否按要求关机，如有未按要求关机的，学校或班主任可责令该生上缴其手机。
