染雾学校招生管理制度 篇一
学校招生管理制度的重要性及现状分析
学校招生管理制度是指学校为了规范招生工作而制定的一系列规章制度。它对于保证招生工作的公平、公正、公开具有重要意义。本文将从学校招生管理制度的重要性以及目前存在的问题进行分析。
首先，学校招生管理制度的重要性不言而喻。招生工作关系到学校的声誉和形象，也关系到每一个考生的切身利益。学校招生管理制度的建立和执行，能够确保招生工作的公平性，使每一个考生都有公平的机会被录取。同时，它也能够保证招生工作的公正性，杜绝各种形式的腐败和不正之风。此外，学校招生管理制度的公开性，能够让社会各界监督招生工作，增加招生工作的透明度，提高社会对学校的信任度。
然而，目前学校招生管理制度存在一些问题。首先，一些学校在制定招生管理制度时存在不科学、不合理的现象。例如，有的学校在招生时只重视学生的高考成绩，而忽视其他方面的能力和素质。这种单一的录取标准容易造成招生结果的不公平。其次，一些学校在执行招生管理制度时存在不严谨、不规范的现象。例如，有的学校在招生时存在暗箱操作、内定等问题，严重破坏了招生工作的公正性。此外，一些学校在公开招生名额时存在信息不透明的问题，导致社会对招生工作的质疑。
为了解决这些问题，我们应该采取以下措施。首先，学校应该合理制定招生管理制度，确保录取标准科学公正。除了考虑高考成绩，还应该综合考虑学生的综合素质和能力，确保每一个考生都有公平的机会。其次，学校应该加强对招生管理制度的执行和监督，建立健全的内部监督机制，杜绝不规范的招生行为。同时，学校也应该加强对招生名额的公开透明，及时向社会公布招生计划，接受社会各界的监督。
综上所述，学校招生管理制度的重要性不言而喻。目前学校招生管理制度存在一些问题，但通过合理制定制度、加强执行和监督，以及加强对招生名额的公开透明，这些问题是可以解决的。只有健全的招生管理制度才能保证招生工作的公平、公正、公开，为学生提供更好的发展机会。
学校招生管理制度 篇二
学校招生管理制度的改革与创新
学校招生管理制度是学校为了规范招生工作而制定的一系列规章制度。随着社会的发展和教育的进步，学校招生管理制度也需要不断改革与创新。本文将从改革与创新的必要性以及具体的改革与创新措施进行探讨。
首先，改革与创新学校招生管理制度是必要的。随着教育的进步和社会的发展，人们对于学生的要求也在不断提高。传统的招生管理制度往往只注重学生的高考成绩，忽视了学生的其他能力和素质。而现代社会对学生的要求则更加多元化和综合化。因此，改革与创新学校招生管理制度，将学生的综合素质和能力考虑进去，是必要的。
其次，具体的改革与创新措施是多方面的。首先，我们可以引入综合评价的方式，不仅考虑学生的高考成绩，还要综合考虑学生的学科兴趣、课外活动、社会实践等方面。这样能够更加全面地评价学生的能力和素质，减少单一标准带来的不公平。其次，我们可以引入面试制度，通过面试了解学生的思维方式、交流能力和团队合作能力等。这样能够更加客观地评价学生的综合素质，避免仅凭高考成绩来评判学生。此外，我们还可以引入招生考试的科目和形式多样化，增加学生的选择空间，让学生能够更好地发展自己的特长和兴趣。
当然，在改革与创新学校招生管理制度时也要注意一些问题。首先，改革与创新要因地制宜，不能一刀切的套用模板。不同地区、不同学校的情况不同，应该根据实际情况来制定具体的改革与创新方案。其次，改革与创新要注重可行性。在引入新的评价方式和考试科目时，要确保其可操作性和可实施性，避免给学校和考生带来过多的负担。
综上所述，改革与创新学校招生管理制度是必要的。具体的改革与创新措施可以包括引入综合评价、面试制度以及多样化的招生考试科目和形式。在进行改革与创新时，要因地制宜，并注重可行性。只有不断改革与创新学校招生管理制度，才能更好地适应社会的发展需求，为学生提供更好的发展机会。
学校招生管理制度 篇三
一、坚决执行国家教育主管部门的招生政策，杜绝有偿招生。
二、及时宣传国家对职业教育的利好信息，政策的调整。
三、学校制定的招生简章要符合国家大政方针，职业教育发展方向，同时要由校领导审阅，校委员会审议通过，上报教育主管部门备案。
四、学校下发的宣传内容要符合国家方针政策，要由领导审阅同意，经教育主管部门同意，然后下发宣传。
五、招生科负责学校春秋两季招生宣传，数据整理，信息上报。
六、招生科定期组织教职员工进行招生业务的培训，抓好招生宣传工作，完成全年的招生任务。
七、做好学生的顶岗实习工作，为学生顺利就业打好基础。
八、要及时对毕业生进行就业指导，做好就业前的各项准备。
九、定期联系学校已经建立的就业站，及时了解当前的各种专业的就业形势和就业信息，为毕业生顺利就业服好务。
学校招生管理制度 篇四
为进一步巩固提高普及九年义务教育水平，组织适龄儿童全部按时就近免试入学，特制订本制度。
1、坚持属地管理原则。组织实施本辖区内的适龄儿童接受义务教育。
2、严格落实义务教育阶段学生“免试就近入学”政策。各小学按本校服务半径，相对就近招收适龄儿童入学。同时实行免试入学，不得组织任何形式的考试或变相考试，不得组织选拔或变相选拔。保证适龄儿童依法入学，强化义务教育责任，促进义务教育均衡发展。
3、坚持户口与实际居住地相一致的原则。适龄儿童招生入学，以其实际居住地房产证和户籍证明为依据，实际居住地与户籍必须相一致。
4、坚持公平、公正、公开的原则。对符合条件的适龄儿童在招生过程中应不分性别、民族、种族。对具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童应保证其接受义务教育。
5、凡居住的.年满7周岁（8月31日以前出生）的适龄儿童，均应入学接受义务教育；农村隔年招生的学校可适当推迟入学年龄。
6、具有本区户籍的适龄儿童凭户口薄和住房证明到教育行政部门划定的小学入学。
7、外来儿童就读本校，符合条件，学校不得违规拒收。
学校招生管理制度 篇五
一、规范招生，自觉遵守学校的各种行为规范，坚持高标准、严要求，恪尽职守、端正行风、保守机密，不断提高工作能力，树立学校良好的形象。
二、服从组织领导，听从统一指挥，加强团结，明确分工，互相配合，履行工作职责，遇事不推诿，贻误工作。
三、坚持原则，秉公办事，按程序、要求进行招生工作，不得弄虚作假，徇私舞弊。
四、要高度负责，严肃认真地做好招生工作的中各个环节，做到工作认真，细致准确，一丝不苟。
五、严守招生工作机密，提高安全防范意识。招生信息和资料不得向社会和他人泄露、公布，不准带与工作无关人员到办公室使用办公电脑。
六、严格遵守请示报告制度。对工作中的重大问题，未经请示领导，不得自作主张随意答复处理。凡是在职权范围内的事情要积极解决，解決不了的事情要逐级向领导请示。凡是领导交办的工作完成后要逐级向领导汇报办理结果，使工作衔接紧密、善始善终。
七、尊重领导，团结同志。不准制造、传播关于领导班子人事安排的谣言和小道消息;不准对领导和同志评头论足;不准对上级做出的决策、决议和单位的决定乱发议论。
八、遵守工作制度，按时上、下班，有事要请假。
九、工作时间严禁饮酒、不准随意串岗、扎堆聊天、下棋、玩手机。不准打电子游戏和上网聊天、看电影、炒股。
十、谈吐文明，举止端庄。工作时间要佩戴工作牌着装整洁，不准穿拖鞋和奇装异服，不准大声喧哗、语言粗俗、嬉笑打闹，不准与同事和外来办事人员发生争吵。
十ー、热情接待群众来访，处处关心学生，晓之以理，动之以情，耐心解答群众询问质疑，虚心听取群众的意见和批评。对群众的来电咨询、来信来访和来办理事宜的人员，要热情周到，耐心细致，不准推诿扯皮、敷衍塞责、拒绝冷落，对群众提出的问题和要办理的事宜，做到事事有回音，件件有答复。
十二、爱护办公设备，维护公共卫生。保持办公室窗明几净、清洁卫生，物品摆放井然有序、有条不紊，器材设备完好无损。
十三、关心集体，顾全大局，分工协作，主动参与各项招生工作，按时完成领导交办的其他事宜，积极为单位建设做贡献。
十四、节约用电用水，人走断电。
学校招生管理制度 篇六
确保我校招生工作的顺利进行，规范招生行为，根据国家招生工作政策和自治区教育厅、自治区人社厅的有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。
一、招生工作机构及职责
1.为了加强对招生工作的领导，学校成立招生工作领导组，组长由学校校长张泽金担任，为招生工作总负责人。副组长由分管招生的校级领导担任，为具体负责人。成员由招生办公室、各科室招生能手等组成。招生工作领导组的职责是：研究编报招生计划、审核各种招生宣传材料、审定招生工作方案和招生工作总结等，并对招生工作实施全过程管理。
2.招生工作领导组下设招生办公室，负责具体招生工作管理与操作，招生办公室设在招生办公室，成员由招生办公室及学校有关部门人员组成。网上报名录取操作主要由招生办公室负责。
3.招生办公室工作职责：
(1)做好市场调查、编报招生计划，编制招生工作方案，经校长办公会批准后组织实施。
(2)组织招生宣传及咨询，编印招生简章及其它有关招生材料，提供招生宣传数据材料并组织实施。对重点生源区招生培训科可采取报纸、电视广告等方式开展招生宣传
(3)负责招生人员区域划分、任务落实，明确责任，负责招生车辆调剂。
(4)负责录取通知书及其他招生用品的准备。
(5)负责网上报名工作，设立招生咨询电话，对考生提出的各种问题进行耐心解答，同时通过学校网站及时公布招生信息与政策，方便新生查询。
(6)负责新生接待、和各区域新生数据的统计分析。负责录取通知书的打印与寄发。
(7)办理录取审批手续，结算招生费用。处理录取考生的遗留问题。
(8)起草并上报年度招生总结。
(9)完成校长或学校安排的其他工作。
二、招生工作人员条件
1.作风正派，责任心强，廉洁自律，秉公办事。
2.认真贯彻执行招生工作的有关政策、法规、制度，认真履行工作职责。
3.能够严格执行招生纪律，遵守招生工作规则。
4.熟悉招生业务，有较强的社会关系，具有独立解决招生工作问题的能力，能够按质按量完成学校招生任务。
三、招生计划的编制
招生计划的编制，采取自下而上，逐级汇总审批的原则，即结合专业建设指导委员会和各教学系的建议，报学校教务科和招生办公室，由招生办公室汇总编制学校招生计划，经学校研究审批，方可上报主管部门。
招生计划的编制，应充分考虑以下因素，科学合理编制。
1.招生办公室负责收集与本校招生工作密切的'社会经济发展信息、劳动用工信息、用人单位信息、生源分布状况、本校资源状况等招生信息，进行招生计划的调研。
2.专业教学系每年12月中旬负责向招生办公室提供《新专业设置建议书》，以便招生办拟订招生新专业。
3.新生上年度的报到情况，就业情况和市场的需求状况。
4.学校发展趋势和现有教学资源的.匹配状况。
5.办学层次结构及专业结构的合理性。
四、年度招生方案的编写
招生方案是学校向招生人员公布本年招生信息的主要形式，是开展招生工作的依据。招生方案的内容必须符合国家的有关法规和政策规定，实事求是，不得进行任何虚假宣传或虚假承诺，不得误导新生。
1.将招生责任落实到科室，任务明确到个人，建立招生工作责任制。
2.确定专职招生人员，划分区域任务。
3.制定招生措施，建立招生网络，壮大生源门路。
五、新生报名、录取
招生办公室接到报名信息，审验有关证件后，为符合录取条件的学生办理登记手续，填写《新生预录登记表》后向报名者寄发《录取通知书》及《入学须知》。
1.招办人员在新生录取前要进行专项培训，内容：
(1)学生基本信息录入，两种方式：网页录入、Excel电子表格导入。
(2)学生基本信息修改及删除。
(3)新生数据下载及打印。
2.招生人员在录取前要与上级招生管理部门核对本年度的招生计划。
3.全面掌握上级招生主管部门的招生政策，建立与招生管理部门畅通的信息联络。
六、结束工作
招生工作结束后，招生办公室将《中等职业学校招生录取新生简明登记表》、《广西壮族自治区技工学校招生录取新生审批名册》一式三份送学校办公室盖章，经分管招生的校级领导签字后，移交给学生科。
七、招生总结
招生办公室于当年11月底根据招生情况写出《招生工作总结》，其内容包括招生总人数、各专业人数、男女生比例、地域生源分析、同期比较分析等，经分管校领导审阅后报校长、学校办公室各一份。
八、其他
1.招生工作纳入各教学系、科室工作，个人绩效考评范畴，每年底进行考评。
2.本办法由招生办公室负责解释，自颁发之日起试行。
