染雾小学图书的管理制度 篇一
在小学中，图书的管理制度是非常重要的，它直接影响到学生的阅读习惯和知识素养的培养。为了提高图书的利用率和保护图书的质量，小学图书的管理制度应该做到以下几点。
首先，小学应该建立一个完善的图书馆管理制度。图书馆是学生阅读的主要场所，它的管理制度直接关系到图书馆的效率和图书的保护。图书馆应该制定规定，规定学生借书和归还书籍的流程，以及如何预约图书等。同时，图书馆应该配备专业的图书管理员，负责管理图书的采购、分类、整理和维护等工作。此外，图书馆还应该定期组织一些阅读活动，鼓励学生积极参与阅读，提高阅读兴趣和能力。
其次，小学应该制定图书借阅制度。学生应该有权借阅图书，并且要有明确的借阅时间和借阅数量限制。一般来说，学生可以根据自己的需求，每次借阅一定数量的图书，借阅时间一般为一周。学生在借阅图书时，应该填写借阅单，并交给图书管理员进行登记。学生在借阅期限内没有归还图书的，应该扣除一定的信用分，并且要及时归还图书。这样的借阅制度可以避免图书被滞留，保证图书的流动和利用率。
第三，小学应该加强对图书的保护和维护。学生在借阅图书时，应该妥善保护图书，不随意涂写、撕毁或弄脏图书。如果学生在借阅期间损坏了图书，应该按照一定的赔偿标准进行赔偿。此外，学校应该配备专业的图书维护人员，定期对图书进行检查和整理，确保图书的质量和数量。如果发现图书有损坏或遗失的情况，学校应该及时采取相应的措施，保证图书能够正常流转和使用。
最后，小学应该注重图书的更新和推荐。学校应该定期购买新的图书，并及时更新图书馆的图书资源。同时，学校应该建立一个图书推荐制度，鼓励学生推荐自己喜欢的图书。学生可以通过填写图书推荐单，向图书馆推荐自己喜欢的图书，并写上推荐理由。这样的推荐制度可以帮助学生发现更多优秀的图书，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
总之，小学图书的管理制度是非常重要的，它关系到学生的阅读习惯和知识素养的培养。通过建立完善的图书馆管理制度，制定图书借阅制度，加强图书的保护和维护，以及注重图书的更新和推荐，可以有效提高图书的利用率和保护图书的质量，促进学生的全面发展。
小学图书的管理制度 篇二
小学图书的管理制度是为了提高图书的利用率和保护图书的质量而制定的一套规定和措施。小学图书的管理制度应该做到以下几点。
首先，小学应该建立一个完善的图书馆管理制度。图书馆是学生阅读的主要场所，它的管理制度直接关系到图书馆的效率和图书的保护。图书馆应该制定规定，规定学生借书和归还书籍的流程，以及如何预约图书等。同时，图书馆应该配备专业的图书管理员，负责管理图书的采购、分类、整理和维护等工作。图书管理员应该具备一定的图书知识和管理能力，能够对图书进行科学的管理和维护。此外，图书馆还应该定期组织一些阅读活动，鼓励学生积极参与阅读，提高阅读兴趣和能力。
其次，小学应该制定图书借阅制度。学生应该有权借阅图书，并且要有明确的借阅时间和借阅数量限制。学生在借阅图书时，应该填写借阅单，并交给图书管理员进行登记。学生在借阅期限内没有归还图书的，应该扣除一定的信用分，并且要及时归还图书。这样的借阅制度可以避免图书被滞留，保证图书的流动和利用率。同时，学校可以根据学生的阅读情况和需求，制定一些借阅推荐书目，引导学生选择适合自己的图书。
第三，小学应该加强对图书的保护和维护。学生在借阅图书时，应该妥善保护图书，不随意涂写、撕毁或弄脏图书。如果学生在借阅期间损坏了图书，应该按照一定的赔偿标准进行赔偿。此外，学校应该配备专业的图书维护人员，定期对图书进行检查和整理，确保图书的质量和数量。如果发现图书有损坏或遗失的情况，学校应该及时采取相应的措施，保证图书能够正常流转和使用。
最后，小学应该注重图书的更新和推荐。学校应该定期购买新的图书，并及时更新图书馆的图书资源。同时，学校应该建立一个图书推荐制度，鼓励学生推荐自己喜欢的图书。学生可以通过填写图书推荐单，向图书馆推荐自己喜欢的图书，并写上推荐理由。这样的推荐制度可以帮助学生发现更多优秀的图书，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
总之，小学图书的管理制度是非常重要的，它关系到学生的阅读习惯和知识素养的培养。通过建立完善的图书馆管理制度，制定图书借阅制度，加强图书的保护和维护，以及注重图书的更新和推荐，可以有效提高图书的利用率和保护图书的质量，促进学生的全面发展。
小学图书的管理制度 篇三
小学图书的管理制度
1、图书室要努力为学校的'教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料
2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过5本，文艺作品不超过2本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均2本，借期2个月；逾期不还者，罚停借一月。
7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
8、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
