染雾中学校园环境管理制度 篇一
随着城市化的不断发展，中学校园的环境管理也变得越来越重要。一个良好的校园环境不仅能提高学生的学习效果，还能培养学生的良好习惯和道德观念。因此，制定一套完善的中学校园环境管理制度是至关重要的。
首先，中学校园环境管理制度应包括校园清洁和绿化管理。学校应设立专门的清洁队伍，负责日常的校园清洁工作。他们应定期巡视校园，清理垃圾，保持校园的整洁。同时，学校还应加强对学生的环境意识教育，培养他们主动保持环境卫生的习惯。此外，学校应注重绿化管理，增加植被覆盖面积，提供良好的学习和休闲环境。
其次，中学校园环境管理制度还应包括噪音和空气污染的管理。学校应设置禁止吵闹的区域，制定严格的噪音管理规定，保障学生的学习和休息环境。同时，学校应加强对环境污染的监测和治理，确保空气质量良好。可以采取建立空气质量监测站点，定期检测校园空气质量，并采取相应的措施进行治理。
另外，中学校园环境管理制度还应包括对学生行为的管理。学校应制定行为规范，明确学生在校园内的行为准则。例如，禁止在校园内乱扔垃圾、涂鸦等行为。学校还应加强对学生的道德教育，培养学生的责任感和公民意识，让他们明白保护环境的重要性。
最后，中学校园环境管理制度还应包括对环境设施的管理。学校应定期检查和维护校园环境设施，确保设施的正常使用。同时，学校还应加强对环境设施的建设和更新，提供更好的学习和活动场所。
综上所述，制定一套完善的中学校园环境管理制度对于提高学生的学习效果和培养良好的习惯和道德观念具有重要意义。中学校园环境管理制度应包括校园清洁和绿化管理、噪音和空气污染的管理、学生行为的管理以及环境设施的管理等方面。通过这些制度的有效执行，可以为学生提供一个良好的学习和成长环境。
中学校园环境管理制度 篇二
随着社会的不断发展，中学校园环境管理制度也在不断完善和更新。一个良好的校园环境对学生的学习和成长起着至关重要的作用。因此，中学校园环境管理制度的制定和执行是非常必要的。
首先，中学校园环境管理制度应加强校园清洁和绿化管理。学校应设立清洁队伍，负责校园的日常清洁工作。他们应定期巡视校园，清理垃圾，保持校园的整洁。同时，学校应加强对学生的环境意识教育，培养他们保持环境卫生的习惯。此外，学校还应注重绿化管理，增加植被覆盖面积，提供良好的学习和休闲环境。
其次，中学校园环境管理制度还应加强噪音和空气污染的管理。学校应设立禁止吵闹的区域，制定严格的噪音管理规定，保障学生的学习和休息环境。同时，学校应加强对环境污染的监测和治理，确保校园空气质量良好。可以建立空气质量监测站点，定期检测校园空气质量，并采取相应的措施进行治理。
另外，中学校园环境管理制度还应加强对学生行为的管理。学校应制定行为规范，明确学生在校园内的行为准则。例如，禁止在校园内乱扔垃圾、涂鸦等行为。学校还应加强对学生的道德教育，培养学生的责任感和公民意识，让他们明白保护环境的重要性。
最后，中学校园环境管理制度还应加强对环境设施的管理。学校应定期检查和维护校园环境设施，确保设施的正常使用。同时，学校还应加强对环境设施的建设和更新，提供更好的学习和活动场所。
综上所述，中学校园环境管理制度的制定和执行对于提高学生的学习效果和培养良好习惯和道德观念具有重要意义。中学校园环境管理制度应包括校园清洁和绿化管理、噪音和空气污染的管理、学生行为的管理以及环境设施的管理等方面。通过有效执行这些制度，可以为学生提供一个良好的学习和成长环境。
中学校园环境管理制度 篇三
一、校园环境管理
1、提倡爱校如家的美德，自觉管理校园的一草一木和公共设施，为创建优美宜人的环境作贡献。
2、杜绝乱摆乱放恶习，自觉做到自行车停放在车棚内或指定的地方，长期保持公共场所整洁。
3、不随地堆放杂物，不随便晾晒衣服，不乱抛乱丢废品杂物。
4、爱护花草树木，发现故意破坏者要制止，要报告，要协助学校保卫部门处罚到位。
5、养成良好卫生生活习惯，不随地吐痰，不乱丢果壳纸屑，不攀枝摘花，不在校内摆摊叫卖。
6、注意仪表端庄，在教学区内，不准打赤膊、赤脚，不准穿拖鞋、背心，不准高声嬉闹、追逐。
7、上课期间，不准货运机动车入内，摩托车入内不准鸣喇叭。
8、服从学校封闭管理，上课期间学生不准强行进出，更不准翻越围墙，因此造成的一切意外事故由各人负责。
二、学校绿化、美化、亮化、净化的常规管理
1、成立主管校长为首的“四化”（绿化、美化、亮化、净化）领导小组，明确责任，各司其职，各负其责。
2、选用思想好，乐吃苦，责任感强的专业人员从事“四化”工作，确保学校天天处于迎检状态。
3、绿化区要发展常青树和珍贵树种，扩大草坪面积，力求树木花草合理种植，科学培育，使之树状美观，花形绚丽，为建设花园式学校做好每一项工作。
4、面对学校实际，作好整体规划，做到一处一景，把树木、花草、盆景及各种路灯有机结合起来，形成风格各异、整体优美的格局，向高层次目标跨越。
5、加强管理人员整体素质和专业培训，要求依章养护管理。对卫生包干区负总责，该冲的冲，该扫的扫，该抹的抹，该擦的擦，确保长期整齐清洁。
6、政教处和总务处要对校园环境管理负责，既管内，又管外。校内的杂物垃圾及时拖运，外面的干扰破坏要及时遏制。长期确保校园平安。
三、校园环境保护管理制度
1、校园的环境保护是“环境育人”的重要环节，既关系到师生员工的身心健康，又关系到学校在人们心目中的政治影响，做好这项工作，利国利民，要舍得用人花钱。
2、正常工作和休息时间，要保持校园安静。不准有人大声吼叫，不准敲锣打鼓，不准燃放鞭炮烟花，违者要处以重罚，各班、住户保证该项工作件件落到实处。
3、全校师生家属不得乱倒垃圾，乱抛废物。因维修装饰要污染环境的垃圾杂物必须及时处运，谁发生谁负责。
4、任何人不得在校园内养家畜和宠物，发现一起处理一起，决不姑息迁就。
5、教师家属不得在校园空地随意开垦草地。
中学校园环境管理制度 篇四
1、全体师生要树立讲究卫生，美化环境，塑我形象的意识；爱护校园里的一切设施。
2、总务处负责将校园卫生区划分给各办公室和班级，包干管理；各班级和办公室要制定卫生制度，明确每日卫生责任人，负责每日打扫和保洁。
3、不准在校内骑自行车，各班每日要安排学生将自行车在指定位置排放整齐，检查督促每辆自行车都上锁。
4、教室里张贴有序，课桌椅等用具摆放整齐，窗明几净，墙壁和天花板无浮尘，无蜘蛛网。
5、教室地面要保持干净无浮尘，垃圾桶及时清倒。
6、班主任要做好督促工作，坚持晨扫和午扫，搞好保洁，保持教室经常性通风。
7、总务处和团委定期组织卫生检查，利用晨会表扬年级前三名班级，每月张榜公布卫生检查结果一次，学期末总结，检查结果纳入先进班级的评比。
评分项目与标准：（满分10分）
1、教室墙上是否有卫生值日表；（0.5分）
2、地面（含走道）拖洗过，无纸屑、无瓜果皮、无塑料袋等垃圾杂物，无痰迹、无口香糖残留物等；（2分）
3、墙壁和天花板无浮尘、无蜘蛛网；（2分）
4、门窗干净；（1分）
5、走廊和过道的窗台、护墙瓷砖、不锈钢扶手擦洗干净，保持整洁；（2分）
6、垃圾桶及时清空；（0.5分）
7、课桌椅凳卫生工具等用品摆放整齐，讲台干净无粉尘；（1分）
8、自行车摆放整齐。（1分）
中学校园环境管理制度 篇五
一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、清洁
区卫生坚持一日两扫， 学校大队部定时组织检查。
四、定期大扫除制度。由学校大队部定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除，并由大队部、医务室联合检查。
五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
七、卫生监督岗轮流值勤制度。卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任，人数20—40人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。
八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。
九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
十、各办公室卫生，大队部每天随查，大扫除后检查给予评分，评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。
中学校园环境管理制度 篇六
一、组织成立校园环境卫生领导小组，做到卫生工作有布置、有检查、有反馈，使学校的卫生工作经常化、制度化。
二、全校卫生实行责任区域管理，分担区、处、室、卫的卫生包干，各个班级所管辖范围要接受有关主管卫生的老师和值日学生的检查和监督。
三、各班要建立一天两保洁一打扫，一周一清洗制度，所负责的公区，要包清洁卫生，每天进行全面检查，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。
四、校内所有下水道、垃圾桶、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理，厕所天天进行清洁，防止蚊蝇孳生。
五、各办公室和专用室要保持整齐、干净，作业簿和教学用具要安置合理，保持教室整洁卫生，门窗玻璃明净，桌椅整齐，用具摆放有序，室内张贴要美观规范，不准乱堆放杂物，不准在墙上乱画。
六、师生的衣着装束要整洁朴素大方，严禁留怪发长发，不穿奇装异服。学生一律不涂口红和旨甲油，不带戒指、项链、耳环。
七、禁止一切损坏花、草行为，严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水，学校和班级要定期检查学生个人卫生，每周不少于一次。
八、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度，并将其作为学校每学期先进班级评选的重要依据。
