染雾学生的管理制度 篇一
学生的管理制度在教育领域中起着重要的作用。学校的管理制度不仅仅是为了维护学校秩序和纪律，更是为了培养学生的自律能力和良好的行为习惯。在这篇文章中，我们将探讨学生的管理制度对学生发展的影响以及如何建立一个有效的学生管理制度。
首先，学生的管理制度对学生的发展具有积极的影响。学校的管理制度规定了学生的行为规范和纪律要求，帮助学生养成良好的行为习惯和价值观念。通过遵守管理制度，学生能够规范自己的行为，培养自律能力和责任感。例如，学校规定学生要按时到校上课，这可以培养学生守时的习惯和责任感。管理制度还规定了学生在校内的行为规范，如不打架斗殴、不偷窃等，这有助于维护学校的安全和秩序。
其次，建立一个有效的学生管理制度至关重要。一个有效的学生管理制度应该具备以下几个方面的特点。首先，管理制度应该明确具体，不含糊。学生需要清楚地知道哪些行为是被允许的，哪些是被禁止的，并且应该清楚地知道违反管理制度的后果。其次，管理制度应该公平公正。学校应该针对不同年级和不同行为制定相应的规定，不能对学生有任何歧视。同时，学校应该采取公正的方式处理学生的违规行为，不偏袒任何一方。最后，管理制度应该能够激励学生的良好行为。学校可以设立奖励机制，对符合管理制度的学生进行表彰，这可以促进学生的积极行为和发展。
总之，学生的管理制度对学生的发展具有重要的影响。通过遵守管理制度，学生能够培养自律能力和良好的行为习惯。建立一个有效的学生管理制度需要明确具体、公平公正，并能够激励学生的良好行为。只有这样，学校的管理制度才能起到积极的作用，促进学生的全面发展。
学生的管理制度 篇二
学生的管理制度是学校管理的重要组成部分。良好的学生管理制度不仅可以维护学校的秩序和纪律，还可以培养学生的自律能力和良好的行为习惯。在这篇文章中，我们将探讨学生的管理制度在学生发展中的作用以及如何建立一个符合学生需求的管理制度。
首先，学生的管理制度对学生的发展起着重要的作用。通过学校的管理制度，学生能够学习遵守规则和纪律，并在此基础上培养自律能力。学生在遵守管理制度的过程中，逐渐养成了良好的行为习惯和价值观念。例如，学校规定学生要按时到校上课，这可以培养学生守时的习惯。管理制度还规定了学生在校内的行为规范，如不打架斗殴、不偷窃等，这有助于维护学校的安全和秩序。
其次，建立一个符合学生需求的管理制度至关重要。学校应该根据学生的年龄和发展特点制定相应的管理制度。不同年级的学生可能有不同的需求和能力，因此管理制度应该能够满足不同学生的发展需求。同时，学校还应该鼓励学生参与管理制度的制定和实施，让学生能够发表自己的意见和建议。通过学生参与制度的过程，他们可以培养自己的主动性和责任感。
最后，学生的管理制度应该注重激励和教育。学校可以设立奖励机制，对符合管理制度的学生进行表彰，这可以激励学生遵守规则和纪律。同时，学校还应该加强对学生的教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。通过教育，学生能够更好地理解管理制度的意义，并自觉地遵守规则和纪律。
总之，学生的管理制度对学生的发展起着重要的作用。通过遵守管理制度，学生能够培养自律能力和良好的行为习惯。建立一个符合学生需求的管理制度需要根据学生的年龄和发展特点制定相应的规定，并注重激励和教育。只有这样，学生的管理制度才能真正起到促进学生发展的作用。
学生的管理制度 篇三
为了加强学校管理，提高管理品味，落实学校实行封闭式管理的有关要求，维护学校正常的教育教学秩序，经研究决定，特制定学生出入校门管理制度。
1、所有学生不得衣衫不整、穿奇装异服、穿拖鞋背心等进出校门。学生持证进出需服从门卫人员的管理，不服从管理者，将对其加强教育。
2、所有学生必须按规定时间进校学习，来校时不得在校外逗留、玩耍；若有特殊情况不能按时进校，应向班主任请假，到校时在门卫室亮证登记后方可入校。
3、放假时间，所有学生必须按规定时间离校径直回家，不得在校内停留。有特殊情况的，必须在门卫室登记。
4、上课期间或放学后，学生因事因病要求出校的，必须由班主任签假条，学生持假条和校园卡交门卫人员验证后方可出校,否则门卫人员有权制止
其进出校门。回校时在门卫室销假。
5、各班对住校生、通校生的资格进行严格审定，住校生不得办理出入证，住校生进出需持有班主任开具的证明，门卫室将对其情况进行认真核实。
6、通校生必须随身携带并妥善保管通校卡，没有特殊情况，学生进出校门必须排队亮卡、刷卡。
7、出校门时，有自行车的同学必须排在队伍后面，让其他同学先走。校门外通道不准骑自行车。
8、通校卡上不得乱涂乱画，更不能粘贴明星相片；所有通校卡只准本人使用，一律不准外借。发现上面的情况，通校卡一律没收。
9、学生不得持假证进出，发现此类情况政教处、保卫科将严肃处理。
10、学生将通校卡忘记在家里，家距学校较远者需班主任开具证明才得进出。
11、通校生每天早中晚放学20分钟后不允许出校门，有特殊情况的需持班主任的证明方可出校。
12、午睡期间，通校生在家睡觉，只能提前5分钟进校门，在门卫放行之前，不能在校门外打闹、拥挤。
13、严禁所有学生从校外携带熟食进校，以防食物中毒。
14、凡学生卡遗失、损坏的，都必须及时办理补卡换卡手续。学生写申请到班主任处签字，政教处同意，最后把证明、相片交门卫室办理。
学生的管理制度 篇四
1、学生应严格遵守学校的作息时间，不迟到、不早退；
2、进校前，学生应按照到校先后在校门内指定地点排队等候，并保持队伍安静、地面整洁；
3、进校时，学生应按照路队先后，有序进入；
4、进校时，学生应主动向护导老师和值勤同学问早；
5、进校时，学生应保持服饰整洁，形象端庄大方；
6、离校时，学生应在路队长和带班老师的指挥下排队集体离校。如遇雨天，应在家长带领下及时离校，不得在校内逗留，玩耍。
7、学生进出校门不得奔跑，以免相互碰撞或跌倒，如因此而发生意外，须由本人承担主要责任；
8、离校后，学生应及时回家，不得在校门周边长时间逗留，以免发生意外；
9、在校期间，学生不得中途离校；
10、如遇病事假，学生应主动持班主任老师开具的出门条，在门卫
处做好登记，由家长将孩子领回家。
备注：以上条款，请全校学生遵照执行，并督促家长共同遵守。
学生的管理制度 篇五
为确保生命安全，人人必须遵守交通规则。学校有义务教育学生遵守交通规则，为此特制定学生交通安全管理制度。
一、学生上学、放学必须遵守右侧通行的原则。
二、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或行人，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。
三、严格注意交通信号、交通标志和交通标线，服从交通指挥。
四、未满十二岁儿童，不准在道路上骑单车、三轮车和推、拉人力车；乘坐二轮车和三轮车必须戴安全头盔.
五、学生必须遵守下列规定：
1、严禁在校园内骑车。
2、学生须在人行道上行走，没有人行道的靠路边走。
3、横过车道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的.须直通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。
4、不准穿越、人行道、车道和道口的护栏。
5、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
6、列队通行道路时，每行横列不准超过二人。儿童的队列须在人行道上行进，成年人的队列可以紧靠车行道右边行进。列队横过车行道时，须从人行横道迅速通过；没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必要时。可以暂时中断通过。
六、学生乘车必须遵守下列规定：
1、公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。
2、不要在行车道上招呼出租车。
3、不要携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途汽车等。
4、在机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
学生的管理制度 篇六
为保证电子阅览室计算机室的正常运作，维护计算机室的良好秩序，特制定本制度。
1、计算机室学生管理员职责与权限
（1）设立两名同学作为计算机室管理员，代表学校严格执行《计算机室管理制度》，对计算机室的财产、设备、安全、纪律和卫生实施全面管理；负责计算机室钥匙的保管，按时开、关门、灯、电扇、电源及窗户。
（2）有权对违反《计算机室管理制度》的人和事进行指正、并记录在案，必要时向学校领导报告。
2、对使用计算机学生的要求
（1）严守《校产登记制度》，计算机室所有设备系学校财产，不得携带出室或外借。
（2）计算机柜上钥匙共两套，一套交于学校统一管理，另一套学生自行保管。
（3）每台计算机都有编号，不得私自调换机位，一经发现停止上机。
（4）严禁携带易燃易爆、有攻击性等有安全隐患或有精神污染的物品进入计算机室。
（5）严禁在本室使用除计算机以外的电器。
（6）保持室内的安静整洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑；严禁在室内吸烟等。
（7）爱护本室设备，严禁随意涂划、搬移、挪用、破坏等。要按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。
（8）进入本室的学生不得私自动用他人的计算机，不得拆卸计算机部件。
（9）不允许带音响入计算机室，不允许利用计算机观看不健康的图像、文字和影片，不允许玩游戏。
（10）带水杯等进入计算机室要保护机器不被浸染。
（11）违反其他条款者，第一次给予口头警告、第二次给予书面警告以上的处分。
3、计算机室开放时间
（1）每周一至周五上午8:00——11:40，下午14:30——21:00，周六上午8:00——12:00时开放，周六下午、周日及其他节假日不开放（有教学要求除外）。
（2）寒、暑假学生计算机按要求打包存放，计算机室不开放。
本规定自公布之日起开始实施，请严格遵守。
