中小学校教育工作目标管理责任书范文【推荐3篇】

时间:2015-04-04 01:35:47
染雾
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中小学校教育工作目标管理责任书范文 篇一

教育工作目标管理责任书

为了提高中小学教育质量,确保学生全面发展,我们制定了以下教育工作目标管理责任书。本责任书适用于全校师生员工,每位教师、学生和家长都应承担相应的责任,并共同努力实现以下目标:

一、提高教学质量

1.1 教师责任:

(1)制定科学合理的教学计划,确保课程内容丰富、有趣,符合学生的学习需求;

(2)积极参加教育培训,提高教学水平,不断更新教育理念和教学方法;

(3)关注学生学习情况,及时给予指导和帮助,提高学生学习效果;

(4)认真批改作业和考试,及时反馈学生学习情况。

1.2 学生责任:

(1)积极参与课堂学习,认真完成老师布置的作业;

(2)自觉遵守学校纪律,保持良好的学习态度;

(3)主动向老师请教和寻求帮助,提高学习能力;

(4)积极参加各类课外活动,提高综合素质。

二、加强学生素质教育

2.1 教师责任:

(1)注重学生品德、思想、文化等方面的培养,引导学生树立正确的价值观;

(2)组织开展各种形式的素质拓展活动,提高学生的综合素质;

(3)与学生保持良好的沟通,关心学生的成长和发展。

2.2 学生责任:

(1)积极参与学校组织的各类素质教育活动;

(2)努力培养自己的良好习惯和品质,树立正确的人生观和价值观;

(3)主动参与社会实践和志愿者活动,提高社会责任感。

三、加强家校合作

3.1 教师责任:

(1)与家长保持密切联系,及时通报学生的学习和行为情况;

(2)定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和问题;

(3)指导家长正确引导学生,共同关注学生的成长和发展。

3.2 家长责任:

(1)关注学生在校的学习和生活情况,与学校保持及时沟通;

(2)培养学生良好的学习习惯和行为规范;

(3)积极参与学校组织的各项活动,共同促进学校教育质量的提高。

以上责任书是我校教育工作目标管理的基本要求,希望全校师生员工共同遵守,努力实现教育工作目标,为学生的全面发展做出贡献。

中小学校教育工作目标管理责任书范文 篇二

教育工作目标管理责任书

为了提高中小学教育质量,确保学生全面发展,我们制定了以下教育工作目标管理责任书。本责任书适用于全校师生员工,每位教师、学生和家长都应承担相应的责任,并共同努力实现以下目标:

一、提高教学质量

1.1 教师责任:

(1)制定科学合理的教学计划,确保教学内容的系统性和完整性;

(2)关注学生的学习进展,根据学生的不同特点和需求,采取不同的教学方法和策略;

(3)及时反馈学生学习情况,与家长保持良好的沟通;

(4)积极参加教研活动,不断提高自身的教学水平和教育素养。

1.2 学生责任:

(1)积极参与课堂教学,主动思考和提问;

(2)按时完成作业和预习任务;

(3)自觉遵守学校纪律,保持良好的学习态度;

(4)虚心向老师请教和寻求帮助,积极参与课外活动,提高综合素质。

二、加强学生素质教育

2.1 教师责任:

(1)注重学生品德、思想、文化等方面的培养,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;

(2)积极组织各类素质教育活动,丰富学生的课外生活;

(3)与学生保持良好的沟通,关心学生的成长和发展。

2.2 学生责任:

(1)积极参与学校组织的各类素质教育活动;

(2)培养良好的学习习惯和行为规范;

(3)关注社会问题,树立正确的人生观和社会责任感。

三、加强家校合作

3.1 教师责任:

(1)与家长保持密切联系,及时通报学生的学习和行为情况;

(2)定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和问题;

(3)指导家长正确引导学生,共同关注学生的成长和发展。

3.2 家长责任:

(1)关注学生在校的学习和生活情况,与学校保持及时沟通;

(2)培养学生良好的学习习惯和行为规范;

(3)积极参与学校组织的各项活动,共同促进学校教育质量的提高。

以上责任书是我校教育工作目标管理的基本要求,希望全校师生员工共同遵守,努力实现教育工作目标,为学生的全面发展做出贡献。

中小学校教育工作目标管理责任书范文 篇三

中小学校是教育工作的基层单位,管理是否规范决定着教育事业的成败,为加强对各校的督导,促进各校管理工作的规范化、制度化,特制定如下工作目标。

一、责任目标

1、制定切实可行的年度教育教学管理工作计划,并紧紧围绕计划狠抓落实,实现教育的均衡发展。

2、德育为先,弘扬爱岗敬业,爱校为家,爱生如子,无私奉献正气,开展“两争两创”活动,树师德标兵,营造教育和谐稳定发展的良好氛围。

3、贯彻《商水县中小学教学常规》,统筹安排教研工作,深入调查研究,推进教学改革,实行新课改。加大对教学的管理,打造教育强校。

4、巩固提高普九成果,改善办学条件,初中、小学年辍学率分别不高于3%和1%,在保持现有图书、仪器等正常管理使用的情况下,继续加大充实配备力度。

5、以素质教育示范性学校创建工作为平台,以督导评估工作为杠杆,打造精品校园。

6、完善校务、财务公开的监督制度,做到校务、财务公开透明,学校无新债务产生。

7、推进人事制度改革,校长每周五天工作日必须在岗,教师实行坐班制度,严格考勤,业绩考核有章可循,评先晋级公开、公平、公正。

8、积极组织教师参加进修培训,完成参

培任务。

9、扎实推进素质教育,注重师生身心健康的发展,上好体育、音乐、美术课、安全教育课、法制教育课,正常开展两操一课、两周一歌活动,每学期举行一次体育、音乐、美术、艺术方面的比赛。

10、校内无违规、违法办学行为及乱办补习班现象。

二、约束目标

1、出现重大安全责任事故者,年终不得评为先进集体。

2、出现严重违法、违规、违纪事件者,年终不得评为先进集体。

3、出现乱收费现象者,年终不得评为先进集体。

4、出现政策规定应不得评为先进集体的其他事情者,年终不得评为先进集体。

5、奖惩依据商教字【20XX】86号文件执行。

领导单位

张庄乡中心校

校长:

责任单位

学校:

校长:

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