工程管理专业学生的职业规划 篇一
随着现代社会的不断发展,工程管理专业成为越来越多学生选择的热门专业之一。工程管理专业学生在毕业后往往有着广阔的就业前景和职业空间。然而,为了更好地规划自己的职业发展,工程管理专业的学生们需要具备一定的职业规划能力。本篇将探讨工程管理专业学生的职业规划,并提出一些建议和方法。
首先,工程管理专业学生应该明确自己的职业目标。在选择了工程管理专业之后,学生们应该思考自己的职业目标是什么。他们可以通过了解该专业的就业前景和职业发展路径,结合自己的兴趣和能力,来确定自己的职业目标。例如,有的学生可能希望成为一名项目经理,有的学生可能更适合从事工程设计方面的工作。明确职业目标可以帮助学生们更有针对性地选择课程和参加相关实习经验,为未来的职业发展打下基础。
其次,工程管理专业学生应该不断提升自己的专业知识和技能。随着社会的发展,工程管理领域的知识和技能也在不断更新和变化。因此,工程管理专业学生需要不断学习和提高自己的专业知识和技能,以适应职业发展的需求。他们可以通过参加相关的培训课程、学习最新的管理理论和技术,以及积极参与项目实践,来提升自己的竞争力。
此外,工程管理专业学生还应该注重培养自己的团队合作和沟通能力。工程管理往往是一个团队合作的过程,学生们需要与不同专业背景的人合作,共同完成项目任务。因此,学生们需要培养自己的团队合作和沟通能力,以便更好地与团队成员合作,解决问题和完成任务。他们可以通过参加团队项目、担任团队领导和积极参与社团组织等方式,提高自己的团队合作和沟通能力。
最后,工程管理专业学生应该积极寻找实习和就业机会。实习经验对于工程管理专业学生的职业发展至关重要。通过实习,学生们可以将自己在课堂上学到的知识应用到实践中,了解职业领域的工作环境和要求,积累相关工作经验。同时,实习也可以为学生们提供一个了解自己职业兴趣和能力的机会,以便更好地选择和规划自己的职业发展。因此,工程管理专业学生应该积极寻找实习和就业机会,通过实践来提升自己的职业能力。
总之,工程管理专业学生的职业规划是一个需要认真思考和努力实践的过程。通过明确职业目标、提升专业知识和技能、培养团队合作和沟通能力,以及积极寻找实习和就业机会,工程管理专业学生可以为自己的职业发展打下坚实的基础。
工程管理专业学生的职业规划 篇二
随着社会对工程管理专业人才的需求不断增加,越来越多的学生选择了工程管理专业作为自己的职业发展方向。然而,在选择了这个专业之后,学生们需要做好职业规划,以确保自己能够顺利进入职场并取得良好的职业发展。本篇将探讨工程管理专业学生的职业规划,并提出一些实用的建议和方法。
首先,工程管理专业学生应该积极参与校内外的实践活动。工程管理是一个实践性很强的专业,学生们需要在实际项目中应用所学的知识和技能。因此,学生们应该积极参与校内的实践活动,例如参加学校组织的项目管理实践课程、参与学生团队的项目实践等。同时,他们还可以参加一些与工程管理相关的竞赛和实习机会,以提高自己的实践能力和经验。通过积累实践经验,学生们不仅可以加深对工程管理的理解,还可以展示自己的实际能力,提升就业竞争力。
其次,工程管理专业学生应该注重提升自己的沟通和领导能力。工程管理往往需要与不同背景和专业的人合作,因此,良好的沟通和领导能力对于工程管理专业学生来说是非常重要的。学生们可以通过参加一些沟通和领导能力培训课程、加入学生组织担任领导职务等方式,提升自己的沟通和领导能力。同时,他们还可以在实践中锻炼自己的沟通和领导能力,例如担任项目经理或团队负责人,积极参与团队讨论和决策等。通过提升沟通和领导能力,学生们可以更好地与团队合作,解决问题和完成任务,为自己的职业发展打下坚实的基础。
此外,工程管理专业学生还应该不断学习和更新自己的专业知识。工程管理是一个不断发展和变化的领域,学生们需要不断学习和更新自己的专业知识,以适应职业发展的需求。他们可以通过参加相关的培训课程、学习最新的管理理论和技术,以及阅读相关的专业书籍和期刊,提升自己的专业知识水平。同时,他们还可以通过参加行业会议和交流活动,了解职业领域的最新动态和趋势。通过不断学习和更新专业知识,学生们可以保持竞争力,为自己的职业发展创造更多机会。
最后,工程管理专业学生应该注重个人品牌的建立。个人品牌是一个人在职场中的形象和声誉,对于职业发展非常重要。学生们可以通过展示自己的专业能力和实践经验,积极参与行业交流和社交活动,建立自己的个人品牌。同时,他们还可以通过撰写专业博客或发表相关文章,分享自己的观点和经验,提升个人的影响力和知名度。通过建立个人品牌,学生们可以在职场中获得更多的认可和机会。
总之,工程管理专业学生的职业规划是一个需要认真思考和努力实践的过程。通过积极参与实践活动、提升沟通和领导能力、不断学习和更新专业知识,以及注重个人品牌的建立,工程管理专业学生可以为自己的职业发展打下坚实的基础。
工程管理专业学生的职业规划 篇三
我是学习工程管理专业,拥有一定英语水平,略通经贸知识;具有一定的人际沟通能力;表达较流畅;基本组织协调能力和学习能力。很有热情为自己的将来奋斗;可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。
通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。
(1)学历目标:本科毕业(以后有必要了 还有要充电)。
(2) 方 向:
1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。
2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。
3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。
(3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈的偏好)
1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。
2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。
(4)技能报告(最擅长的五项技能):人员管理 积极倾听 监测 时间管理 口头表达
(5)职业价值观:崇尚独立,注重关系
1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
自我分析小结:一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己
1、社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、建筑职业特殊社会环境
由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。
一二年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
三年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
四年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,
尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
(1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。
对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….
对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系,如何锻炼自己……
(2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学
毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。 大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
我们常说,社会上成功者少,平庸者多,原因无它,平庸者何尝未曾努力,只不过碰过几回壁,就轻易承认自己不行了,而成功者总是一次又一次地闯过难关,绝不轻言放弃。我会一直努力奋斗,创造自己的美来。我们年轻,敢于梦想,也有着那不服输的冲劲。加油!年轻人!
工程管理专业学生的职业规划 篇四
我的性格属于外向,善于建立轻松的人际关系。在平时的生活中也真实的反应出我的性格,有责任心,做事认真,有热情,有学习新事物的欲望,自学能力强,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。我既可以做比较艰苦的技术型工作,也有能力去做那些高层点的管理工作。相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情细心谨慎。
职业价值观教育是大学生职业规划和就业指导的核心,也是大学生思想政治教育的重要内容。在我国独立学院开设十多年里,它所培养的毕业生质量和就业情况如何,一直是全社会和广大教育工作者普遍关注的问题。当前严峻的就业形势,更是对独立学院培养的毕业生的一次重大考验。职业价值观反映了我们的职业认识和职业动机,对我们今后的职业生活起着关键性的指导作用。职业价值观不仅决定了我们的择业行为,而且对于我们的工作态度、工作积极性,乃至对社会的稳定和发展都有重要的影响。
面对人生,我没有太多的企求。也许,生活如溪水,清贫淡泊;生命似烟云,转瞬即逝;功名比晨露,平凡无就,然而,我此生无悔。因为心湖纯净,因为世界博大,因为真理永恒。面对人生,我何有大多的企求?我所殷殷追求的——人生的价值,便是我全部的拥有。生活的道路曲曲长长,但我有涓涓溪流终到海的信念,在每一处磐石突兀的路口,唱一支奔涌不息的恋歌。。
我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;社会实践能力以及组织协调能力较强;对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长,同时在电脑方面我也有一定的能力。
1、汽车行业的认识与分析
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
自20xx年之后,大学生入党志愿书,中国汽车行业开始进入爆发式增长阶段,特别是随着私人消费的兴起,轿车需求量开始迅速攀升,并成为推动中国汽车发展的一股重要力量。与此同时,中国在全球汽车产业中的地位也逐渐上升。20xx年,中国汽车需求总量为879万辆,在全球市场占比从20xx年4.3%上升到20xx年的12.2%。
工程管理专业学生的职业规划 篇五
职业生涯规划测评
测评编号
职 业 生 涯 规 划
大学生职业生涯规划测评报告
360度评估
优点缺点
自我评价我是一个喜欢挑战新鲜事物的爱好自由的典型射手女。家庭观念较重,亲人是我不可或缺的生命的一部分。我会懂得如何应用好时间。天生活泼好动的我不会将时间全花在学业上,各方面的提升是我所希望在大学达到的。大学生活中,积极参与学科竞赛和班级活动,作为班级干部和学生会部门干事也积极派和组织工作,这些工作不仅是在做我自己喜欢的事情,而且提供了一个锻炼我的良好平台。 事情必然也不会按照自己所设计的路线规规矩矩地发展,在个人素质和语言表达等方面还是有明显劣势的。胆小扼杀了表现自我的心,这样同样也无形使我的恐惧心理加剧,不敢再很多人注视下发言者都让我的能力不能被更好的认可。我觉得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各项活动中找机会表达自己的想法,锻炼自己的.胆量,多向他人学习借鉴以此提升自己的语言表达能力。
家人评价我们是个乖巧的女儿,从小到大没有很少让我们操心。她是个很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以来的缺点,在很多人面前会害羞也让她错失了很多好机会。
老师评价她一直以来都是班里的班委,能够做好自己分内的工作并协助好团支书把团支部的活动开展的很优秀,并能吧班级推广给大家,并且帮助大家留下大学的回忆。对自己不够自信,没能更充分得表现好自己。
亲密朋友评价她很会关心人,能感觉到别人觉察不到的细节。她是一个很适合分享快乐和悲伤的知心朋友。脾气比较急躁,讲话直率有时候也会引起别人的误会。
同学评价作为一名班委她很能组织班里同学参加活动,班级工作尽心尽力,和班里同学也能相处得很好。有时候和同学交流的方式还有些不够好。
其他社会关系评价她在学生会文艺部工作优秀,布置的任务都能很好地完成。才艺不够突出,而且不敢表现自己。
认知小结:每个人都有优缺点,把优势发挥到极致,并在各方面拓展自己,找到自己意想不到的潜力。对于我的劣势,改善才是硬道理。积极争取各种机会大胆地表现自己,不管怎样,做过才知道自己行不行。
外部环境分析
①家庭环境分析:爸妈是个体商业户,且是和纺织挂钩和经济挂钩,人脉较大部分分布于 纺织企业,除此就是人事局。
②学校环境分析:虽然浙大宁波理工并不是最优秀的学院,但是教学水平也绝对不差,学生的自我求学意识也很强烈,每年的毕业生就业率也提升较快。
③社会环境分析:现在社会上虽然工程管理的发展还较为一般,但是根据中国的发展局势看,房产还是比较有前景的,随之,工程管理也会变得热门吃香。
④目标地域分析:我会回到嘉兴或者吴江。嘉兴靠近上海,最近几年已在很快地发展。特别是嘉兴的城市规划更是进行得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业,并且是在会计这一方面会进行深造。
目标职业分析
①目标职业名称:工程造价,会计
②工作内容:工程造价;企业的会计
③工作条件:起初的工作条件要求不高,但必须是一家有发展前景的公司,薪水有很大的提升空间。
⑤就业和发展前景:嘉兴靠近上海,最近几年已在很快地发展。特别是嘉兴的城市规划更是进行得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业,并且是在会计这一方面会进行深造。
职业胜任力测评 :这两个职业都是靠时间和经验的,所以只要能在工作中吸取前辈的经验,虚心学习,并积极求上进,应该很能胜任。
swot分析
我的优势(strength)及其使用:我可以利用自己的耐心和恒心,把每件事做好。我在听取别人意见后都能比较好的吸收并改善。我对应于和其他小语种有浓厚的兴趣,可以通过更多的学习从而在工作中正确更多的机会。
我的弱势(weakness)及其弥补:不够自信,胆子不够大。所以我必须争取更多的机会表现自己,在困难中前进才是最好的。
我的机会(opportunity)及其利用:对于家人的人脉我可以适当地利用,在工作的初期,在依靠自己的能力的同时,给自己提供更优秀的外部资源。
我面临的威胁(threat)及其排除:房地产的市场捉摸不定,时好时坏。我必须给自己谋好另外的后路以备不时之需。
确定职业目标和路径
20xx年,大学初期。认真学好专业知识,坚持早起早睡,养成每天早上读英语的良好习惯。通过英语四级,是自己的专业排名有明显的提高。主动争取各种机会展现在自己的能力,学会更好地调解和同学间的关系,提高个人素质,增添体美劳其他方面的才艺。
20xx年,大学中期。通过英语六级,并考初级会计证书,多关注当时代的就业情况等,为自己的未来有进一步计划。根据当时的国际局势也适当考虑学习一门第二外语。
20xx年,大学末期。完善自己的专业知识,做一个令自己满意的毕业设计。走进社会提高自己的社会实践能力,并为自己毕业后的工作做更深的规划,打好基础。
20xx年,初入社会期。工作初期,必须以谦逊的态度对待事物,努力把分内的工作完成,并在实践中发现自己拓展自己。
工程管理专业学生的职业规划 篇六
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
1、主观分析
我是一个以兴趣为导向的人,喜欢做自己喜欢做的事。但这也不是绝对的。记得曾在张静涛所著的《让梦想起飞》一书中看到过这样一句话:顺应市场发展与需求,做自己应该做的事,而不是想做的事。我觉得我的性格也符合这样一个多变性。我没有一个固定的有明显特征的性格,有的人说我内向,文静,有的人说我外向,开朗,大方。其实我就是这样有着多重性格的人,不想说话的时候显得很安静,想说话时又是很开朗。尤其是跟陌生人在一起时,很快便能聊到一块,因为这样,所以认识的人也比较多。见一次面,就要努力把他转化为自己的朋友。我从小就当班干部,所以我有着较强的组织能力和人际沟通能力,最重要的是锻炼出了做事沉稳的态度。有的人说我对任何事总是不慌不忙的,好像毫不在乎,其实不是不在乎,在这冷静的背后,有一颗大脑正在思考着。
2、客观分析
朋友都说我善于交际,人缘很好,有正义感,有责任心;有同学说我思想成熟;老师说我总的来说是个非常上进、灵活正直的人,综合素质比较好;那家人有时候会说我性子比较急,有时候不淡定。
职业价值观:崇尚独立,注重关系。
适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。
职业能力:我具有很强的学术思辨能力,从来不迷从于权威。
3、以往的经历和目前处境分析
自从高中毕业,每个暑假我都会去工作,就是去感受一下真实的社会,为以后就业铺路,很多老板都会说我勤奋,肯吃苦,我认为这是每个员工都应该的精神。其中,在大一的暑假我就在君利集团的售楼书工作,在那里我看到了激烈的竞争和强烈的团队合作。那我现在刚上大二,离就业说远也不算遥远,但是现在就要有个大概的目标,我现在的首要任务就是好好学习这些专业知识,有时间会去找一些合适的单位实习一下。
自我小结
根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
1、家庭环境分析
我生在农村,家庭经济状况一般,基本的生活还是没问题的。因为家里祖祖辈辈都是农民,并没有什么特别的关系网,而且他们的学历最高就是初中。有句话说“现在的中国,关系就是生产力。”所以,我首先缺失了这一生产力。但是它却是可以随着我的成长慢慢补回来的。自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
2、学校环境分析 在一所211学校读书其实应该感到骄傲,这无疑是一个有力的条件。但我们总是不知足,我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都居全国首列。作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。
3、社会环境分析
中国政治稳定,经济持续发展。加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。
4、行业环境分析
我国现在大学生虽日渐增多,需求量接
近饱合,但是在路、桥方面工程管理、造价的人才还是供不应求,再加上中国交通基础设施建设起步晚,交通基础设施不完善,现在大力建设交通,全国兴起高速,高铁建设热潮,以及世界范围内的高速,高铁建设热潮,都需要经过系统培训的高级管理人才以及造价师等。
swot分析表
职业定位一览表
1、短期目标
即大学的四年时间里,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。另外还要在课余的时间做做兼职,当然主要还是专业知识,考过英语四六级,也许会报考一些资格证书。
要了解对个人事业选择和职业发展方面的理论观点,形成自己的事业追求和方向选择,为就业做准备。
2、中期目标 熟悉适应期:首先是利用2年左右的时间接触社会,熟悉社会,可以顺利进入一个企业做有关管理方面的工作;其次利用自己的交际沟通能力,建立良好的人际关系网,重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度,发展好人际关系这一生产力。积累好经验,为以后的职业生涯铺路。
3、长期目标
在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,最好能做到中高层管理;拥有一个完美的家庭,使自己家庭事业两不误。
1、评估内容
(1)假如在公司内一直不被重视,一直被排挤,我也许会重新选择公司。其实刚刚开始工作,好的报酬并不代表今后有一个好的发展环境和成长空间,短期的工作就是要学到跟多的知识,只有有更多的知识我们才能看清一个企业的发展前景和自己的发展目标。
(1)假如公司在后期福利不好,或者工资水平与其他同等公司差距悬殊时,我会选择离开公司,寻求新的公司。
(3)假如公司倒闭,我会提前选好新的公司做准备,并且随时安排好自己以后的工作方向,至到公司结束运营后再到新的公司面试就职。
2、评估的时间
计划往往赶不上变化,这要求我要做好职业目标的评估和调整,及时了解情况的变化,通过对实际情况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。一般情况下,我会一年做一次评估规划,并在年头制定该年具体计划,并逐月修订,将具体计划按照年月周细分,并做好总结工作。积极修正和合核查策略和计划,保证目标有效实施。在特殊情况下,例如职位变更或者职业变更时期,我会随时评估并进行相应调整,我会酌情缩短规划周期,做到事事有计划。
3、其他因素评估
(1)假如身体出现重大疾病时,我会选择辞职,带调理好身体之后,再度就业。
(2)假如家庭发生重大变故,如需要大量资金时,我会酌情选择工资较高的工资就职或者是抵押贷款;如需要长时间陪伴家庭时,我会选择辞职,陪伴家庭度过难关。
(3)经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。
一篇计划写下来,发现自己的人生如果按部就班一定少走很多崎岖的弯路,一切都会是那般美好。实现这些规划可能不容易,虽说不容易,但是只要自己坚持一定会有很大的效果,相信自己按照自己规划的人生一步一个脚印走我一定可以度过剩下的充实而美好的大学生活,并以胸有成竹的自信姿态迈向社会。