“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从古至今,赞美老师的名言数不胜数,“谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊”,我心中也有一位这样的好老师。
四年级的时候,国学课上来了一位新老师,他个子高高的,一双眼睛炯炯有神,脸上洋溢着笑容,给人如沐春风的感觉。我定睛一看,这不是我们的副校长——施老师吗?真可谓是熟悉的“陌生人”啊!施老师先谦逊有礼地向我们鞠躬,然后整了整衣襟开始上课。施老师给我们上的第一节课直到现在我仍记忆犹新!他的第一节课可与众不同了,因为他并没有正式上课,而是和我们聊天。他讲了一个生活中的小故事:有一位老师向他请教怎样教书,施老师让他上一节课,那位老师刚开始课上得很好,可是到最后,那位老师往桌上一趴,脚往后一蹬,施老师说他当时就懵了。听到这儿,我们全班哄堂大笑。施老师问那位老师怎么了,那位老师不好意思地挠挠头,说:“习惯了!”随后又请求施老师出招帮助他,施老师让他天天对着镜子练,时间久而久之就好了。施老师说这个目的何在呢?原来他想告诉我们好的行为习惯让人终身受益,而坏的行为习惯一旦养成就很难改变。那位老师都有勇气改正坏的行为习惯,我们更应该摒弃坏习惯,不断完善自己。
施老师的教学方式也别具一格。第二节课时,施老师让我们自己当老师,自己去解释句子;如果实在不会,就要去请教施老师这位“资深专家”;课上完后,施老师就让我们自己背书。怎么样,施老师的方法很独特吧?这让枯燥乏味的国学课变得生动有趣起来。
这就是我们的施老师,从熟悉的“陌生人”到良师益友,仅仅只有一堂课的距离。可惜遗憾的是,施老师只教了我们一学期,随着工作的调动,他再也没给我们上过课了,我的心中很是想念。施老师就是一个能逗我们笑,让我们变得文质彬
彬的君子,是一个让我们懂得了很多道理的可敬可爱的老师。我爱我们独具魅力的施老师!