染雾篇一：三年级放风筝的作文300字精选
放风筝是我们三年级同学们最喜欢的户外活动之一。上周末，我们班组织了一次放风筝的活动，大家都非常兴奋。
早上，我们来到了学校的操场上。天空湛蓝，微风轻拂，正是放风筝的好时机。老师把一大堆五颜六色的风筝分发给我们，然后教会我们如何放风筝。
我的风筝是一只红色的凤凰，看起来真的很漂亮。我把线放开，风筝就顺利地升上了天空。我看着它在蓝天白云中飞翔，心里充满了喜悦。
不久之后，操场上的天空变得五彩斑斓。同学们的风筝各不相同，有蝴蝶、小鸟、天使等各种形状的风筝，它们在空中翩翩起舞，像一群色彩斑斓的小精灵。大家都不约而同地欢呼起来，我们的笑声传遍了整个操场。
放风筝的过程中，我们还遇到了一些挑战。有时候风筝会被树枝或电线缠住，我们需要耐心地解决这些问题。有时候风筝会被风吹得飞得很高，我们要小心控制线的张力，以免风筝飞得太高控制不住。这些挑战让我们更加珍惜风筝飞翔的时刻，也锻炼了我们的耐心和智慧。
放风筝的时间过得很快，当我们收起风筝准备回家时，大家都不舍得离开。我们希望下次还能有机会放风筝，感受到风筝飞翔的快乐和自由。
篇二：三年级放风筝的作文300字精选
今天，我们三年级同学进行了一次放风筝的活动，让我收获了许多快乐和启发。
上午，我们来到学校的操场，一片热闹景象。同学们纷纷拿出自己精心制作的风筝，有的是动物形状的，有的是花朵形状的，还有的是彩虹形状的，样式各异。大家都迫不及待地想要看到自己的风筝在空中飞翔的样子。
老师给我们讲解了放风筝的注意事项，然后帮助我们将风筝放飞。我拉着线，风筝顺利地升上了天空。我看着风筝在高空中飞翔，心里充满了自豪和喜悦。不仅我，同学们也都发出了欢呼声，我们的风筝们在天空中飞翔，好像一群自由自在的小鸟。
放风筝是一项需要技巧和耐心的活动。有时候风筝会被树枝或电线缠住，我们需要小心解决。有时候风筝会被风吹得飞得很高，我们要控制线的张力，以免失去控制。这些困难让我们更加珍惜风筝飞翔的时刻，也让我们学会了耐心和坚持。
放风筝的时间过得很快，当我们要离开操场的时候，同学们都不舍得离开。我们相互祝福，希望下次还能有机会放风筝，一起享受风筝飞翔的快乐。
通过这次放风筝的活动，我不仅感受到了风筝飞翔的快乐，还学会了面对困难时要有耐心和坚持。我相信，只要我们努力，就能让自己的风筝飞得更高、更远。
三年级放风筝的作文300字精选 篇三
春回大地，万物复苏。一个风和日丽的下午，小明、小红和小华到山坡上放风筝。
天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝，有活灵活现的鱼风筝，还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷，美丽极了。远处，一个小男孩，正在放飞一只三角风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子，高兴地笑了。
小华赶紧对小明说：“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。
“风筝上天了！风筝上天了！”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
小红也着急了：“小华，你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿，蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线，两只风筝就像在玩游戏一样，一会儿赛跑，一会儿捉迷藏。
天上风筝上下翻飞，龙腾虎跃，地上人们来回奔跑，笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。
三年级放风筝的作文300字精选 篇四
早春二月，阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。明明和妹妹迫不及待地拿起风筝向公园跑去。
公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝，让人应接不暇：红红的金鱼，长长的蜈蚣，还有威武的雄鹰……五颜六色，美丽极了。地上的孩子们有的专心放风筝，有的尖叫着、打闹着，跑来跑去，还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的飘带风筝，乐在其中;爸爸搂着妈妈的肩膀，欣赏着远处的美景。
明明和妹妹刚想放风筝，忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对明明说：“可以帮我一下吗？我是第一次放风筝，怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶，哥哥一边跑，一边放线。一阵微风吹过，哥哥一声令下：“放！”小男孩赶紧把手一松，用力往上一“抛”，燕子风筝就像喝醉了酒一样，歪歪斜斜地飞上了天空。妹妹高兴得直蹦跳：“飞起来了，飞起来了，哥哥好棒！”
明明把线交给了小男孩，又教了他放飞的技巧。才和妹妹一起放飞蝴蝶风筝。不一会儿，蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢，时而高飞，时而俯冲，时而旋转，好一场热闹的舞会。
蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸，绘成了春天最美的图画。
三年级放风筝的作文300字精选 篇五
春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天，妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场，
发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！
我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来;如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
三年级放风筝的作文300字精选 篇六
还记得上个春天，我和妈妈去沙滩公园放风筝。远远就能看到形状各异、色彩斑斓的风筝互不相让地在天空中比着高低，看到这幅景象，我迫不及待得想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉这线，妈妈帮我托着风筝，我一声“放”，妈妈就将风筝像扔纸飞机一样用力地甩出去。
我拽着风筝线拼命得往小山上跑，没想到竟被小石子绊了一下，摔在地上，妈妈却“嘿嘿”地笑，我生气地爬起来，重新放了一次，之后放松线板，再拉紧，风筝越来越高了。
望着越飞越高地风筝，我想风筝掉下来还可以再飞起来，并往更高处飞去，冲向云彩。学做一只风筝，跌倒了就自己爬起来，再继续向更高处前进……，这就是风筝给我的启示。
