描写我的班主任 篇一
我所珍惜的恩师
在我上初中的时候,我的班主任是一位非常特别的老师。他名叫李老师,是一位年轻有为的教育工作者。李老师身材高大,面容和蔼可亲,总是带着微笑。他的眼睛里透露出一种温暖和关怀的光芒。
李老师是一位非常负责任的班主任。他把学生的学习成绩放在首位,经常组织各种活动来激发学生的学习兴趣。他会定期组织小组讨论会,让我们自由地发表自己的观点和想法。他还会给我们布置一些有趣的作业,让我们在学习中找到乐趣。他总是鼓励我们勇于尝试,不怕失败,相信自己的能力。在他的帮助下,我渐渐地对学习产生了浓厚的兴趣,取得了不错的成绩。
除了学业上的关注,李老师也很关心我们的身心健康。每天早上,他会带领我们做晨练,让我们保持良好的体魄。他还会定期给我们上一些心理健康的课程,教我们如何面对挫折和压力,如何保持积极的心态。他的关心让我们感到温暖和舒适,让我们在学习和生活中都能够得到支持。
更重要的是,李老师是一位非常严格要求自己的教师。他总是以身作则,做到言传身教。他从不迟到,从不早退,准时到校并坚守岗位。他认真备课,讲课生动有趣,让我们在轻松的氛围中学到了很多知识。他对待每个学生都公平公正,不偏袒任何人,让我们感受到了公正和公平的教育。
在我毕业之后,李老师仍然是我心中的楷模。他的教诲和影响一直激励着我向前迈进。我会怀念他在黑板前的身影,怀念他对我的关心和支持。他不仅是一位优秀的班主任,更是一位伟大的教育家。
描写我的班主任 篇二
班主任的慈爱与严格
我的班主任是一位非常特别的老师,她名叫王老师。王老师是一位中年女性,身材娇小,但她的举止和言谈却充满了力量和魅力。
王老师在班级管理方面非常严格,她要求我们遵守纪律,不迟到、不早退,不说脏话、不打架斗殴。她会定期检查我们的学习进度和作业完成情况,对于那些不按时完成作业的同学,她会进行批评教育。她会告诉我们,纪律是一种习惯,只有严格要求自己,才能养成良好的习惯。
尽管王老师的管理非常严格,但她对学生的关怀却是无微不至的。每次有同学生病或者家庭有困难,她总是会第一时间去探望,并给予帮助和鼓励。她会用温暖的目光和亲切的话语,给我们带来安慰和力量。她的关怀让我们感到温暖和感动,让我们在学习和生活中都能够得到支持。
除了关怀之外,王老师还是一位非常富有智慧和学识的老师。她总是鼓励我们追求知识,鼓励我们勇于思考和挑战。她会给我们讲一些有趣的故事,让我们在轻松的氛围中学到了很多知识。她还会组织各种活动和比赛,增加我们的学习兴趣。
在我毕业之后,我仍然记得王老师的教诲和关怀。她对我的影响深远,让我懂得了纪律和责任的重要性。她的慈爱和严格,让我在学习和生活中都能够得到成长和进步。她是一位伟大的班主任,更是一位伟大的教育家。我将永远怀念她。
描写我的班主任 篇三
俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的班主任就是这种人,我们都叫她“眼镜”老师。我们很喜欢她。
我的班主任,长得不是非常漂亮,一双大眼睛炯炯有神,一头金黄色的短发,戴着一副眼镜,性格十分温柔。但是偶尔会发些小脾气。她教导我们的方
法非常简单,却能让我们懂得很多很多的道理。记得有一次,我在全神贯注地写作业,忽然,有一只温暖的手放在我的肩上,我慢慢抬起了头,原来是“眼镜”老师,她那炯炯有神的大眼睛看着我,仿佛在说:“头要正,肩要平……怎么又忘了呢?”我微微一笑,立刻把身子挺得直直的。从此,我每次写作业,都如同有一只手放在我的肩上,提醒我。还有一次,我作业忘记写,“眼镜”老师叫我放学到办公室去,我去了,可老师还没来,我在那儿等了一会儿,我哭了,老师在逗我笑。到了写作业时,我还在哭,到最后老师说了一句话,之后我每天都带着笑容上学。
我的班主任就是这么一位老师,她孜孜不倦,一丝不苟,为人师表,我们平时都看在眼里,记在心里。
想认识这位无私奉献的眼镜老师吗?那我告诉你,她就是我以前的班主任――陈留红老师。