染雾助人为乐的同学 篇一
在我们身边，总会有一些同学以助人为乐而闻名。他们乐于助人，乐于分享，用自己的行动温暖了身边的每一个人。我想，他们的故事不仅仅是一个个小小的感动，更是一种对于善良和友爱的弘扬。
我校的李明就是一个助人为乐的同学。他是班级里的一颗小太阳，总是笑容满面，心地善良。每当有同学遇到困难或者需要帮助时，他总是主动伸出援手。有一次，我和他一起上学，路上突然下起了大雨。我没有带伞，被雨淋得湿透了。李明看到后，二话不说，把他的雨伞递给我，自己则走在了雨中。他说：“朋友之间应该互相帮助，你先用着吧。”我被他的善良感动得一言不发，心中充满了感激之情。
除了关心同学，李明还经常参加社会公益活动。有一次，他参加了一个志愿者活动，为孤寡老人送去温暖。他去了一位老人家，帮他打扫了房间，陪他聊天，还给他买了一些生活用品。老人激动地说：“这世上还是有好人的，你这样的年轻人太少了。”李明笑着说：“帮助别人是一种责任，也是一种幸福。”他的言行让我深受启发，也让我明白了助人为乐的重要性。
助人为乐的同学并不只有李明一个，还有很多其他同学也在默默地付出。比如，班级里的小芳，她经常主动帮助同学解决学习上的问题；还有小华，他是班级里的“小医生”，经常帮助同学处理一些小伤口。这些同学用自己的行动诠释了助人为乐的真谛，他们的善良和友爱让我们感到温暖和感动。
助人为乐的同学们，他们的行为不仅仅是一种美德，更是一种力量。他们用自己的善良和友爱影响着身边的人，传递着爱和温暖。他们的行动告诉我们，无论是大事还是小事，只要我们肯去助人为乐，就能让世界更加美好。
助人为乐的同学 篇二
在我们班级里，有一个同学，他总是乐于助人，乐于分享，成为了大家口中的“小天使”。他叫张旭，一个默默无闻却让人感动的同学。
张旭是一个非常热心肠的人。无论是在学习上还是在生活中，只要有同学需要帮助，他总是毫不犹豫地伸出援手。有一次，班级里的小明生病了，无法出席考试，他就主动提出替小明去考试，把试卷带回来给小明做。虽然这只是一个小小的举动，但却给了小明很大的鼓励和帮助。小明对张旭充满感激之情，而张旭则说：“帮助别人是一种快乐，我愿意为别人做点什么。”
除了关心同学，张旭还经常参加社会公益活动。他参加了一个志愿者组织，帮助贫困地区的孩子们。每个周末，他都会去那里教孩子们学习，给他们带去知识和温暖。他告诉我：“看到孩子们的笑脸，我觉得自己的付出是有意义的。”他的善举让我深受感动，也让我明白了助人为乐的重要性。
除了张旭，班级里还有很多其他同学也在默默地付出。比如，小丽经常主动帮助同学解决学习上的问题；小刚是班级里的“小厨师”，经常给同学们带去美味的食物。这些同学用自己的行动诠释了助人为乐的真谛，他们的善良和友爱让我们感到温暖和感动。
助人为乐的同学们，他们的行为不仅仅是一种美德，更是一种力量。他们用自己的善良和友爱影响着身边的人，传递着爱和温暖。他们的行动告诉我们，无论是大事还是小事，只要我们肯去助人为乐，就能让世界更加美好。让我们向这些助人为乐的同学们学习，让善良的种子在我们心中生根发芽，让我们每个人都成为一个助人为乐的小天使。
助人为乐的同学 篇三
我的同学李克澜不仅成绩优秀，还非常乐意帮助别人。
记得有一次，由于粗心，我忘记带铅笔盒了，眼看就要上课了，回去拿是来不及了，怎么办呢？没有笔怎么写字呀！我急得抓耳挠腮，不知如何是好。这时从身后传来一个清脆的声音：“谢儒宁，怎么了？”我回头一看，原来是李克澜，便把焦急的原因告诉了她，她爽快地说：“别着急，我这有笔，你拿去用就行了。不过，丢三落四的毛病以后可要好好改改哦！”说着，拿起一支笔递给了我。李克澜的行为感动了我。同时，
还有一次，我被一道数学题难住了，下课了，同学们都出去玩了，我还在座位上，绞尽脑汁，苦思冥想可怎么也做不出来，不知什么时候，李克澜已来到了我身边，她看见我愁眉苦脸的样子，问道：“怎么了，谢儒宁？”我说：“这道题我想了半天了，我还没做出来，"她拿过题目，看了一会，告诉我：“你只要用这个盒子的高度乘以二，再把上面的宽度乘以二，然后把这两个和加在一起，绳子的长度不就出来了吗？”对啊！她这么一指点，我突然恍然大悟，原来这题如此简单啊！
这就是我的同学李克澜，一个助人为乐的人，能和这样的同学成为好朋友，是我的骄傲。
