我班的调皮鬼 篇一
近期,我们班级里出现了一个十分调皮的同学,他就是我们班的调皮鬼。这个同学叫小明,他是个活泼开朗的男孩,总是充满了无穷的精力和创造力。然而,他的调皮行为也给我们班级带来了一些困扰。
小明的调皮行为多种多样,让人应接不暇。有一次,当老师正在上课的时候,他躲在课桌底下偷偷地拧开了同桌的水杯盖子,结果同桌的水洒了一桌子。还有一次,他偷偷溜进教室后面的储物间,把老师的讲义悄悄地藏了起来,让老师百思不得其解。而且,小明还喜欢在同学们不注意的时候给他们戴上小恶作剧,比如把橡皮擦藏在铅笔盒里,或者把钢笔笔芯换成墨水笔芯等等。这些调皮行为虽然有时给我们带来一些困扰,但也让我们班的气氛变得更加活跃和有趣。
虽然小明是个调皮鬼,但他也是一个很聪明的孩子。他在学习上总是能够迅速地掌握新知识,成绩也一直名列前茅。虽然他经常做些小恶作剧,但他从来没有因此耽误自己的学习,而且还总是能够及时完成老师布置的作业。这让我们对他的行为既有些无奈,又有些佩服。
为了改掉小明的调皮行为,班主任和同学们都进行了一些努力。班主任找到了小明的家长,与他们进行了沟通,并得到了他们的支持和配合。同学们也纷纷给小明提出了诸如“好好学习,不要再捣乱了”、“珍惜大家共同学习的环境”等建议。虽然小明的调皮行为没有完全改掉,但他的行为已经有所收敛,他也更加懂得尊重他人。
总的来说,我班的调皮鬼小明虽然给我们带来了一些困扰,但他的调皮行为也让班级的气氛更加活跃有趣。通过班主任和同学们的共同努力,小明的调皮行为也有所收敛。希望他能够继续保持良好的学习态度,并在以后的学习中更加成熟和稳重。
我班的调皮鬼 篇二
小明,我们班的调皮鬼,是一个充满活力和创造力的男孩。他的调皮行为虽然给我们带来了一些困扰,但也给我们带来了许多快乐和回忆。
小明经常想出一些新奇独特的调皮方法,让我们捧腹大笑。有一次,我们在上体育课的时候,小明偷偷地藏在篮球架后面,等着我们扔篮球的时候突然从后面冲出来吓唬我们,结果我们全都被他吓了一跳,然后大家一起笑个不停。还有一次,我们正在上音乐课,小明偷偷地把老师的讲台上的钥匙拿走了,结果老师找了半天也找不到,最后小明笑着把钥匙还给了老师,我们全班都开心地笑了起来。这些调皮行为虽然有时给我们带来一些麻烦,但也让我们的班级变得更加有趣和充满活力。
除了调皮行为,小明还是一个很聪明的孩子。他在学习上总是能够迅速地掌握新知识,并且成绩一直都很好。他善于思考和创新,经常能够给出独特的见解和解决问题的方法。虽然他经常调皮,但他从来没有因此耽误自己的学习,而且还总是能够及时完成老师布置的作业。
为了改掉小明的调皮行为,班主任和同学们都进行了一些努力。我们班主任找到了小明的家长,与他们进行了沟通,并得到了他们的支持。同学们也给小明提出了一些建议,希望他能够懂得尊重他人并控制自己的调皮行为。虽然小明的调皮行为没有完全改掉,但他的行为已经有所收敛,他也更加懂得尊重他人。
综上所述,小明是我们班的调皮鬼,他的调皮行为虽然给我们带来了一些困扰,但也给我们带来了许多快乐和回忆。通过班主任和同学们的共同努力,小明的调皮行为也有所收敛。希望他能够继续保持良好的学习态度,并在以后的学习中更加成熟和稳重。
我班的调皮鬼 篇三
要问咱班的调皮鬼是谁,大家会异口同声地回答——何文曾。
别看他个子不高,长得瘦瘦的,却有一个机灵的脑袋,一双明亮的眼睛总是滴溜溜地乱转,时常冒出一些鬼点子。
下课了,我们几个女生在玩抓人,玩得正起劲。他跑了过来,一本正经地喊道:“喻静恬,书法老师叫你去办公室。”我听了连忙向办公室跑去,来到老师身边,问:“老师,您找我有事吗?”老师一听,回答:“没事啊,谁说我找你呀!”我一听,恍然大悟,方知道被骗了,连忙去找何文曾。可是,他早已无影无踪。不一会儿,走廊传来一阵笑声,我连忙跑过去一看。原来正是调皮鬼在恶作剧。他竟然把同桌矿泉水偷走,把水倒掉,放上自来水。这时正好同桌来了。何文曾一看,知道自己做了坏事,转身就跑。同学们却一把抓住他,同桌拿起水就往他嘴里倒,调皮鬼连忙道歉。
下课是他的天下,上课他也敢悄悄行动。
一次,同学们正在专心听课,他开始了捣乱行动。他先用笔筒,对准前面的同学,用力一吹,小碎纸片像天女散花似的,飘到空中,同学头上、脸上都是。同学生气地说:“何文曾,我告诉老师。”他一听,装出可怜兮兮的样子,好像说:“哥哥姐姐们,求求你们了,千万别告老师,下次不敢了。”说完,他一本正经
地听课了。过了一会儿,老师喊我上黑板做题。可做完回到座位上,我的英语书不翼而飞,我想一定又是调皮鬼干的。我正要报告:“老……师未出口,我的英语书不请自回。这就是咱班的调皮鬼。