五年级上册第八单元作文推荐一本书水浒传 篇一
水浒传是一本非常经典的中国古代小说,也是我最喜欢的一本书。这本书是由明代作家施耐庵创作的,描述了一群热血男儿的英勇事迹。
水浒传的故事发生在北宋末年,主要讲述了宋江等108位好汉的传奇故事。故事中,宋江等人因为种种原因被迫落草为寇,组成了一个名为“水泊梁山”的农民起义军。他们用智慧和勇气反抗了腐败的官府,保护了普通百姓的利益。他们的英勇事迹和坚定信念深深地打动了我。
这本书的魅力之一就是它的人物形象。水浒传中的人物各具特色,个性鲜明。比如,宋江是一个有责任心、正直勇敢的领导者;林冲是一个性格豪爽、机智过人的好汉;李逵是一个力大无穷、粗鲁但善良的豪杰。通过他们的形象,我们可以了解到不同性格和行为方式对一个人的影响。
水浒传还有很多令人难以忘怀的情节。故事中有许多激动人心的战斗场面,让人紧张兴奋。同时,水浒传也包含了很多深刻的思想和哲理,通过这些故事,我们可以学习到做人的道理和为人处事的智慧。
水浒传是一本值得推荐的书。它既有刺激的情节,又有丰富的人物形象,更重要的是其中蕴含的精神和价值观可以启发我们。我希望更多的人能够读这本书,了解中国古代文化,感受到那些英勇善良的好汉们的精神力量。
五年级上册第八单元作文推荐一本书水浒传 篇二
水浒传是一本我最喜欢的书,它不仅有趣,还可以让我学到很多东西。
这本书的故事很有趣。里面有很多刺激的打斗场面,让人看得非常过瘾。我记得有一次,宋江等人在水泊梁山上与官兵大战。他们用智慧和勇气击败了对手,保护了自己。这些战斗场面让我激动不已,也让我明白了勇敢和团结的重要性。
水浒传中的人物形象也非常丰富多样。比如,宋江是一个有责任心、正直勇敢的领导者;林冲是一个性格豪爽、机智过人的好汉;李逵是一个力大无穷、粗鲁但善良的人。通过他们的形象,我明白了不同性格和行为方式对一个人的影响。同时,这些人物形象也让我明白了团队合作的重要性。只有大家团结一致,才能战胜困难,取得胜利。
除了有趣的故事和丰富的人物形象,水浒传还给我带来了很多启发。故事中的人物都有自己的信念和追求,他们为了正义和公平而奋斗。这让我明白了做人的道理和为人处事的智慧。
总之,水浒传是一本非常好看的书。它不仅有趣,还能让我学到很多东西。我希望更多的人能够读这本书,感受到那些英勇善良的好汉们的精神力量。
五年级上册第八单元作文推荐一本书水浒传 篇三
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。
武松出身城市贫民,为打不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。林冲原是东京
八十万禁军教头,是个有身份有地位的人,家庭出身和官场生活,养成了他奉公守法,安分守己的性格,但他毕竟也被逼上梁山,这说明在阶级矛盾十分尖锐复杂,政治极端黑暗的情况下,统治阶级内部必然发生分化,其中的一些人因受到当权派的排挤打击,起而反抗,也会投身于农民起义的洪流。《水浒传》反映农民起义发生发展的规律,是循序渐进,步步深入,而终于全面展开的。英雄们的起义行动,是由小到大,由个人反抗,到集体行动,由无组织到有组织,由小山头到大山头,最后汇成一股浩浩荡荡的起义巨流。鲁智深、武松等人的斗争活动,开始多半是出于被迫,或是抱打不平,或是出于个人报复性的'反抗,后来上了二龙山落草,接着又参加梁山起义。“智取生辰纲”最初就是有组织的反抗行动,但晁盖等上梁山后,就更大规模地反抗政府了。起义的武装,也是由小股发展到大股,最后都汇合到声势浩大的梁山泊。
《水浒传》作者施耐庵对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情的讴歌,歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。一些出身下层的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,对统治阶级的剥削压迫感受最深,因此当他们一旦造反后,他们的反抗性也最强,什么统治阶级的法度条例,对他们毫无约束,象李逵连皇帝也不放在眼里。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火在所不辞,作者对这些英雄人物的赞扬,完全是出自内心的热爱。作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“杀人放火”的强盗、朝廷的叛逆,一些所谓“不赦”的罪人,把他们写得如此光辉动人,可敬可爱,这显示了作者的胆识和正义感情。与此相反,作者对于统治阶级的人物,则将他们写得丑恶不堪,和梁山英雄形成鲜明的对比。从而启发人们去爱什么人,恨什么人。金圣叹评论《水浒传》“无美不归绿林,无恶不归朝廷。”不管金圣叹主观动机如何,这句话却确实说明了施耐庵的思想倾向和《水浒传》的深刻社会意义。