四年级变形记想象 篇一
变形记是一本让人着迷的书,我常常幻想如果我也能像书中的主人公一样变形,那该多么有趣!我会成为一个能够变成任何动物的超级变形人。
早上醒来,我变成了一只小鸟,展翅高飞在蓝天白云之间。我飞到学校,同学们都惊讶地看着我。我变回人形后,告诉他们我刚刚飞过来的经历,大家都非常羡慕。
上了数学课,老师提出了一个难题,我觉得有点难以解答。于是,我变成了一只聪明的猴子,用敏捷的手指迅速解出了答案。同学们都对我的聪明才智肃然起敬。
午饭后,我变成了一只狼,悄悄地溜出学校,探索未知的世界。我来到了一片茂密的森林,遇到了一只小兔子,它吓得不知所措。我变回人形,安慰它并带它回学校。同学们看到我带回来的小兔子,都惊叹不已。
体育课上,老师让我们参加百米赛跑。我变成了一匹快速的猎豹,轻松地跑到了终点。同学们对我的速度感到惊叹,纷纷向我投来羡慕的目光。
放学后,我变成了一只小鱼,游到了湖中。我看到了许多美丽的水草和彩色的鱼群。我变回人形后,和同学们分享了这段奇妙的经历,他们都为我感到骄傲。
回到家,我变成了一只可爱的狗狗,陪伴着我妈妈一起散步。我变回人形后,为妈妈解除疲劳并帮她做晚饭。妈妈看到我变形的能力,感到非常惊喜和开心。
变形记的故事虽然是虚构的,但是通过想象,我能够体验到变形的乐趣。如果我真的能变成超级变形人,我会用我的能力帮助别人,让世界变得更加美好。
四年级变形记想象 篇二
变形记是我最喜欢的一本书,每当读到书中主人公的变形能力时,我总是忍不住幻想自己也能变形。如果我也是一个能够变形的人,我会变成什么呢?
首先,我会变成一只小鸟。我可以在蓝天下自由飞翔,看到美丽的风景,感受到自由的快乐。我可以飞到很远的地方,探索未知的世界,并体验到鸟儿们的生活。
其次,我会变成一只小猫。我可以用敏捷的身手爬到高处,观察周围的一切。我可以悄悄地走进别人的花园,捉到一只只可爱的小虫子。我还可以和其他的小猫一起玩耍,享受到无忧无虑的生活。
然后,我会变成一只小鱼。我可以在清澈的湖水中自由畅游,看到五彩斑斓的珊瑚和各种美丽的鱼儿。我可以探索深海的秘密,见识到大海的奇妙。
接着,我会变成一只小狗。我可以陪伴主人,保护家庭的安全。我可以用灵敏的嗅觉找到失踪的东西,帮助主人解决各种问题。我还可以和其他的小狗一起玩耍,享受到友谊的快乐。
最后,我会变成一只小树。我可以在大自然中生长,吸收阳光和雨水,为人们提供清新的空气。我可以看到四季的变化,欣赏到美丽的花朵和果实。
如果我真的能变成这些可爱的生物,我会用我的能力来保护自然环境,保护动物们的家园。我会努力学习,成为一个科学家,研究如何保护地球上的一切生命。
变形记给了我无限的想象空间,让我能够体验到不同的生活。我希望有一天,这些想象能够成真,我能够变成一个真正的超级变形人,为世界带来更多的快乐和美好。
四年级变形记想象 篇三
“日”子在汉字王国里是一位非常普通的公民,别人一见到它就能快速叫出它的大名。很多人练字时也都先练它。于是它觉得自己过的太普通了,就想整一个容。
“日”字在心底寻思:到哪儿整容呢?到美容王国去,不不不,美容王国可是又贵又疼,太不实惠了吧。还去花果山的山洞里找那位“齐天大圣”——孙悟空吧,他准能把我变得像模像样,而且一分钱也不会要。
说走就走,于是它翻山越岭,披荆斩棘,饿了,就吃点野果来充饥。连续走了整整三天三夜。终于到了花果山。这时,孙悟空正在训练他的手下呢!一听有人“咚咚咚”地敲山寨的大门,赶紧让人去开门。悟空见到了“日”便问道:“你来有什么事呀?”“我来是想让你帮我个忙。”“日”字说道。“什么忙?快说!俺老孙可没有时间跟你在这儿闲聊。”“听说你神通广大,我想请您帮我变个样子。”孙悟空一听,立即说:“哦,这个是小菜一碟。”说着孙悟空指着“
日”大叫一声“变”立刻!“日”字变成又矮爱又胖的“曰”字了,“日”仔细的照着镜子打量了一下自己,气呼呼地说:“好啊,你这猴子竟然把又高又帅的我变成又矮又挫的我,真讨厌!”孙悟空连忙说:“才不是呢!你在古代人人都要用到‘曰’。而且是每一天都要用,我是想让你变得更实用些!”可是“日”还不愿意。没办法,孙悟空又指着“日”大叫一声“变”结果把“日”变成了“电”。“这下总行了吧?”悟空问道。可是“日”还不满意,因为刚变成“电”的时候,自己就被电了一下,而且浑身冒着蓝光,那样子够吓人的。“哎,孙大圣,算了吧,那还是把我变成原来的我吧。”“日”字有点不心甘情愿地说。“对呀,你本来就很好,干嘛非要变形呢?”于是悟空又把“日”变了回来。
后来“日”和“月”交上了朋友,他们俩成天一起玩,一起读书,它们俩变成了最好的朋友,于是汉字王国就有了新的成员“明”,同时让汉字王国变得光明一片,这时“日”才发现原来普通的自己并不普通呀!